Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Tách, gộp trong phạm vi 7 - Nguyễn Thị Hồng

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Tách, gộp trong phạm vi 7 - Nguyễn Thị Hồng

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT MÙA XUÂN Đề tài :TÁCH, GỘP TRONG PHẠM VI 7 GV: Nguyễn Thị Hồng Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 30- 35p I.Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết biết thêm bớt trong phạm vi 7. - Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 7 thành 2 hoặc 3 nhóm với các cách khác nhau. Nhận biết các số từ 1- 7 2. Kỹ năng: - Trẻ biết tạo nhóm đồ vật có số lượng 7, có kĩ năng tách ra thành 2-3 nhóm nhỏ và biết cách gộp 2 hoặc 3 nhóm trong phạm vi 7. 3. Giáo dục: -Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, biết chơi trò chơi. II. Chuẩn bị: 1.Đồ dùng của cô - Mô hình các loại rau củ, quả - Thẻ số từ số 1-7. 2.Đồ dùng của trẻ: - Rổ đựng loại rau củ, quả ,thẻ số. III.Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú: - Cho trẻ đọc đồng dao họ nhà rau. - Trẻ đọc - Chúng mình cùng đi thăm quan vườn rau nhé! - Vâng ạ. Hoạt động 1: Ôn tạo nhóm trong phạm vi 7: - Cho trẻ tham quan mô hình vườn rau, cho trẻ thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 7 - Trẻ quan sát và + Luống rau trồng 6 củ su hào , muốn có 7 củ su hào? tạo nhóm theo yêu - Cô kiểm tra, nhận xét sau khi trẻ thêm bớt theo yêu cầu cầu. - Muốn có nhiều loại rau củ chúng mình nên làm gì? - Trồng và chăm - Giáo dục trẻ biết chăm sóc các loại rau sóc. Hoạt động 2: Tách - Gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 7 Nhìn xem! Nhìn xem! + Trên bảng có gì đây? - Có củ cà rốt ạ. + Có tất cả bao nhiêu củ cà rốt? - Có tất cả 7 củ cà rốt ạ. + 7 củ cà rốt tương ứng với thẻ số mấy? - 7 củ cà rốt tương ứng thẻ số 7 ạ. + Các con hãy giúp cô xếp tất cả số củ cà rốt ra trước - Trẻ xếp củ cà rốt mặt nào ! ra trước mặt.
2. - Các con nhớ là xếp từ trái qua phải nhé ! - Cho trẻ đếm số củ cà rốt - Từ 7 củ cà rốt này cô muốn tách gộp thành 2 nhóm nhỏ, bạn nào có thể giúp cô? * Tách – gộp theo ý thích - Nào các con hãy tách 7 củ cà rốt thành 2 nhóm theo ý -Trẻ thực hiện tách thích của mình, sau đó các con hãy đếm số lượng củ cà theo ý thích. rốt trong mỗi nhóm và gắn thẻ số vào nhé! - Cô kiểm tra kết quả bằng cách hỏi trẻ về cách tách của mình, sau đó cho trẻ đếm số củ cà rốt mà trẻ vừa thực hiện. - Cô quan sát cả lớp thực hiện và gọi đại diện trẻ đứng lên nêu cách của mình. - Cách 1: Con đã tách 7 củ cà rốt thành 2 nhóm như thế - Trẻ trả lời. nào? - Nhóm thứ nhất là 6 củ cà rốt, nhóm thứ 2 có 1 củ cà rốt + Có bạn nào có cách tách giống bạn không? ( cô nhắc qua cách đảo ngược lại 1- 6) - Khẳng định: À như vậy cùng là một cách tách nhưng bạn thì tách nhóm thứ 1 có 6 củ cà rốt, nhóm thứ 2 có 1 củ cà rốt còn bạn khác lại tách nhóm thứ 1 có 1 củ cà rốt, nhóm thứ 2 có 6 củ cà rốt - Vậy cách tách thứ nhất là: 1 với 6 hoặc 6 với 1. + Ngoài ra còn có cách tách nào nữa? - Cách 2: Nhóm thứ nhất có 5 củ cà rốt, nhóm thứ 2 có 2 củ cà rốt (hướng dẫn trẻ như cách 1) - Cách 3: Nhóm thứ nhất có 3 củ cà rốt, nhóm thứ 2 có 4 củ cà rốt ( hướng dẫn trẻ như cách 1,2) -Tách 1 và 6, 6 và - Vậy từ những cách tách vừa rồi. Bạn nào cho cô biết 1, 2 và 5 , 5 và 2 , 3 để tách nhóm có 7 đối tượng ra thành 2 phần thì sẽ có và 4 , 4 và 3 ạ mấy cách tách, là những cách nào? - Khẳng định: Các con ạ, để tách nhóm có 7 đối tượng ra làm 2 phần chúng ta có 3 cách tách + Cách thứ nhất: Tách một nhóm có 1, còn lại một nhóm có 6 và ngược lại. + Cách thứ 2: Tách một nhóm có 2, còn lại một nhóm có 5 và ngược lại. + Cách thứ 3: Tách một nhóm có 3, còn lại nhóm có 4 và ngược lại. - Phải gộp hai * Gộp về nhóm có số lượng ban đầu là 7 đối tượng: nhóm lại với nhau - Vậy bây giờ để trở về nhóm có số lượng ban đầu là 7 ạ. củ cà rốt và ngược lại. thì các con phải làm gì? - Cô hỏi 3 trẻ tương ứng với 3 cách gộp
3. - Cho cả lớp cùng gộp và đếm gắn số - Trẻ gộp và gắn số. - Gộp 2 nhóm có số lượng trong phạm vi 7 có mấy cách - Có 3 cách gộp: 1 gộp? và 6, 2 và 5, 3 và 4. - Khẳng định: Khi gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 7 lại thành 1 nhóm thì chúng ta được 1 nhóm mới có số lượng bằng số lượng ban đầu là 7. Vì vậy:7 đối tượng được tách ra làm 2 phần bằng bao nhiêu cách thì khi gộp lại cũng có bấy nhiêu cách. Đó là Gộp 1 với 6 hoặc gộp 6 với 1 Gộp 2 với 5 hoặc gộp 5 với 2 Gộp 3 với 4 hoặc gộp 4 với 3 các cách gộp này đều cho kết quả là 7. - Cho trẻ cất cà rốt vào rổ vừa cất vừa đếm * Tách - gộp theo yêu cầu: - Chúng mình nhìn xem trong rổ còn lại gì nào? - Quả táo ạ. - Các con hãy xếp tất cả số quả táo thành hàng ngang ngang từ trái sang phải nào? - Có bao nhiêu quả táo? - Có tất cả là 7 quả táo ạ - Cho trẻ đếm và gắn thẻ số tương ứng - Trẻ đếm và gắn + Cách 1: 1 - 6 thẻ số - Các con hãy tách 7 quả táo thành 2 phần sao cho một nhóm có 1 quả táo và một nhóm có 6 quả táo nào? - Trẻ thực hiện (Cô cho trẻ kiểm tra kết quả bằng cách đếm số lượng - Trẻ đếm và gắn quả táo mỗi nhóm và gắn thẻ số tương ứng). thẻ số - Muốn có 7 quả táo chúng ta lại phải làm gì? - Gộp 2 nhóm lại ạ. -Khẳng định: 1 quả táo gộp với 6 quả táo thành mấy quả táo? - Cho trẻ đếm kiểm tra kết quả và đặt thẻ số tương ứng - Cách 2: 2 - 5 - Từ 7 quả táo tách thành 2 phần sao cho một nhóm có 2 quả táo và một nhóm có 5 quả táo nào? - Cho trẻ đếm số lượng ở hai nhóm và gắn thẻ số tương - Trẻ thực hiện. ứng - Các con hãy gộp 2 quả táo và một nhóm có 5 quả táo xem được nhóm có mấy quả táo? - Cách 3: 3 - 4 - Từ 7 quả táo tách thành 2 phần sao cho một nhóm có 3 quả táo và một nhóm có 4 quả táo nào? - Cho trẻ đếm số lượng ở hai nhóm và gắn thẻ số tương ứng. - Trẻ thực hiện. - Các con hãy gộp 3 quả táo và nhóm có 4 quả táo? -Khẳng định: Có 7 đối tượng khi ta muốn tách hoặc gộp lại với nhau thì có các cách thực hiện như sau: +Tách 1 và 6, 6 và 1
4. +2 và 5 , 5 và 2 + 3 và 4 , 4 và 3 ạ -Cho trẻ cất đồ dùng. Hoạt động 3: Luyện tập: * Trò chơi 1: Kết nhóm - Cách chơi: Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát bài Màu hoa Khi nghe thấy hiệu lệnh “ Kết nhóm ”,Trẻ sẽ nói “ Nhóm mấy ”,Cô nói nhóm có 7 bạn.Khi trẻ tạo được nhóm có 7 bạn rồi thì cô hô tiếp “ Chia rẽ” thì trẻ sẽ tách nhóm theo ý thích, có thể nhóm có 1 bạn - Trẻ chơi trò chơi hoặc nhóm có 6 bạn, nhóm có 2 bạn và nhóm có 6 theo yêu cầu. bạn. và tiếp tục cô hô “ Kết nhóm ” thì từ các nhóm nhỏ trẻ gộp lại thành một nhóm có số lượng là 7. - Cô đi kiểm tra và nhận xét trẻ. * Trò chơi 2: Thử tài của bé - Chi trẻ thành 3 nhóm, mỗi nhóm một tranh vẽ 7 quả cam yêu cầu trẻ tách gộp bằng cách khoanh tròn số lượng quả cam thành 2 nhóm và ghi kết quả của 2 nhóm vào 2 ô vuông, và ghi tổng số 2 nhóm vào ô tròn. - Cô hướng dẫn trẻ bằng tranh của cô. - Trẻ chơi * Kết thúc: Hát bài Quả - Trẻ hát.