Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng, nhận biết số 8 - Nguyễn Thị Hồng

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng, nhận biết số 8 - Nguyễn Thị Hồng

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT MÙA XUÂN Phát triển nhận thức: Đề tài: ĐẾM ĐẾN 8, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ 8 ĐỐI TƯỢNG, NHẬN BIẾT SỐ 8 GV: Nguyễn Thị Hồng Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 30- 35p I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng và biết tạo nhóm có 8 đối tượng, nhận biết số 8 - Trẻ hiểu và biết cách chơi trò chơi tạo nhóm có số lượng là 8, trò chơi tìm đúng số lượng theo yêu cầu của cô. 2. Kĩ năng: - Trẻ đếm thành thạo từ 1 – 8 đếm từ trái sang phải - Trẻ tìm và tạo được các nhóm có số lượng là 8 theo yêu cầu của cô. - Xếp tương ứng 1 -1 giữa 2 nhóm từ trái sang phải. - Chơi thành thạo trò chơi tạo nhóm có số lượng là 8 và trò chơi tìm đúng số lượng theo yêu cầu của cô. 3. Giáo dục: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động. - Biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Máy tính, máy chiếu, màn chiếu, loa nhạc. - Bài giảng PowerPoin, thiết lập trò chơi ôn luyện trên phần mềm prosenter. - Các nhóm hoa quả có số lượng là 8 - Mô hình vườn hoa quả cho trẻ tham quan. 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 8 bông hoa mai vàng, 8 bông hoa đào, rổ, bảng con, thẻ số 8 - Mũ hoa mai, hoa đào, hoa hồng đủ cho 3 tổ. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú: - Cô cho cả lớp chơi trò chơi “Gieo hạt” - Trẻ chơi vui vẻ + Vậy để cho cây luôn xanh tốt chúng mình phải - Gieo hạt làm gì? => Muốn cây xanh tốt chúng mình phải thường xuyên bắt sâu, nhổ cỏ, tưới nước, không được dẫm lên cây, Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 7
2. - Các con ơi! Cô đã trồng được rất nhiều loài hoa quả đấy, các con có muốn cùng cô đến tham quan - Có ạ. vườn hoa quả của cô không? - Cô cho trẻ tham quan mô hình vườn hoa quả (Mở nhạc “Vườn cây của ba”) - Trẻ đi tham quan - Chúng mình hãy xem trong vườn hoa quả có những loài cây gì nhé! (Cây đào, cây mai, cây - Trẻ trả lời táo, cây khế, ) + Các con hãy nhìn xem cây gì đây mà đẹp vậy nhỉ? - Cây khế + Chúng mình hãy đếm xem có bao nhiêu cây Khế nào? - Trẻ đếm 1-2-3-4-5 - Cho 1 trẻ đếm - Cho cả lớp đếm một lần nữa - Vậy 5 cây khế tương ứng với thẻ số mấy? - Số 5 - Cô cho trẻ gắn thẻ số 5 vào - Trẻ gắn số + Còn đây là cây gì các con? + Cô mời một bạn đếm xem có tất cả bao nhiêu - Cây táo cây táo nhé! - Cho 1 trẻ đếm - Trẻ đếm từ 1 đến 6 - Cho cả lớp đếm một lần nữa. - Trẻ đếm - Vậy 6 cây táo tương ứng với thẻ số mấy? - Thẻ số 6 - Cô cho trẻ gắn thẻ số 6 vào. - Trẻ gắn thẻ số - Đây là cây hoa gì các con? - Cây hoa mai + Chúng mình hãy nhìn và đếm xem cây hoa mai này đã nở ra được bao nhiêu bông hoa nhé? - Trẻ đếm - Cho 1 trẻ đếm - Số 7 - Cho cả lớp đếm một lần nữa - Trẻ lên gắn số. - Vậy 7 bông hoa mai tương ứng với thẻ số mấy? - Cây hoa đào - Cô cho trẻ gắn thẻ số vào. + Đây còn có cây gì nữa? + Chúng mình hãy đếm xem cây hoa đào đã nở - Trẻ đếm từ 1-7 ra được bao nhiêu bông hoa nhé? - Cho 1 trẻ đếm - Số 7 - Cho cả lớp đếm một lần nữa - Vậy 7 bông hoa đào tương ứng với thẻ số mấy? - Cô cho trẻ gắn thẻ số vào. - Các con vừa học rất ngoan, rất giỏi cô có mang đến cho lớp mình một món quà đấy, các con có muốn cùng cô khám phá xem đó là món quà gì không nào? - Cho trẻ đi về chỗ ngồi theo hình chữ U (Cô mở nhạc) Hoạt động 2 : Đếm đến 8 , nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ số 8
3. - Các con hãy nhìn xem, trong rổ của mình có gì - Hoa mai và hoa đào nào? - Các con hãy tìm trong rổ của mình và xếp tất - Trẻ xếp cả số hoa mai trong rổ ra cho cô từ trái qua phải nào! (Trẻ xếp cô đi kiểm tra giúp đỡ trẻ) - Các con hãy đếm xem có tất cả bao nhiêu hoa - 8 hoa mai mai? - Các con hãy xếp tiếp 7 bông hoa đào trong rổ - Trẻ xếp 7 hoa đào tương ra xếp từ trái qua phải, và tương ứng với mỗi ứng với hoa mai. bông hoa mai là một bông hoa đào nào! - Các con có nhận xét gì về nhóm hoa đào và hoa - Không bằng nhau mai nào? - Nhóm hoa nào nhiều hơn, và nhiều hơn là mấy? - Hoa mai nhiều hơn1 - Nhóm hoa nào ít hơn và ít hơn là mấy? - Hoa đào ít hơn1 - Vậy chúng mình làm thế nào để số hoa đào và - Thêm 1 hoa đào, hoặc số hoa mai bằng nhau? bớt 1 hoa mai - Cho trẻ xếp ra thêm một bông hoa đào. - Số hoa mai và số hoa đào lúc này như thế nào - Trẻ xếp thêm với nhau? - Bằng nhau - Và cùng bằng mấy? - Bằng 8 - Các con ạ! Cả 2 nhóm hoa đều bằng nhau và đều có số lượng là 8, chúng mình sẽ gắn thẻ số - Số 8 mấy các con? - Cô cho trẻ gắn thẻ số 8 bên cạnh số hoa đào và hoa mai. - Trẻ gắn thẻ số 8 - Cho trẻ đếm lại số hoa đào và hoa mai. > Cô kết luận: số hoa đào và số hoa mai nhiều - Trẻ đếm từ 1 - 8 - Trẻ lắng nghe bằng nhau và cùng bằng 8. Vây số 8 dùng để chỉ các nhóm có số lượng là 8. * Nhận biết số 8 + Cô có số mấy đây? + Cô phát âm số 8 - Trẻ trả lời + Ai có nhận xét gì về số 8? + Trẻ phát âm số 8 (Cả lớp,thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân) phát âm số 8. - cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân + 8 hoa đào bớt đi 1còn mấy hoa đào, tương trẻ phát âm ứng với số mấy? - Còn 7 gắn thẻ số 7 + 7 hoa đào bớt đi 2 còn mấy hoa đào, tương ứng với số mấy? - Còn 5 gắn thẻ số 5 + 5 hoa đào bớt đi 3 còn mấy hoa đào, tương ứng với số mấy? - Còn 2 gắn thẻ số 2 + 2 hoa đào bớt đi 2 còn mấy hoa đào, tương ứng với số mấy? - Còn 0 + Tương tự cất dần số hoa mai * Mở rộng:
4. - Ai giỏi tìm xung quanh lớp có đồ dùng gì có - Trẻ tìm số lượng là 8 giúp cô nào? Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập + Trò chơi 1: Nếu vui vẻ hãy làm theo tôi - Trẻ lắng nghe. - Cách chơi: Cô nói “nếu vui vẻ hãy vỗ tay 8 cái”, trẻ vỗ tay 8 cái. Trẻ nói “Nếu vui vẻ” cô nói hãy dậm chân 8 cái... -Trẻ tham gia chơi Tổ chức cho trẻ chơi + Trò chơi 2: Chung sức - Trên đây cô đã chuẩn bị sẵn các luống hoa . Nhiệm vụ của 2 đội là lần lượt từng bạn lên trồng hoa vào luống cho đủ số lượng là 8, khi đi các con phải bật nhảy qua 1 con suối nhỏ. Khi đến đến nơi các con hãy trồng hoa vào luống rồi - Trẻ lắng nghe. chạy thật nhanh về phía đội của mình và đập tay vào bạn tiếp theo. Cứ như vậy cho tới khi luống hoa đủ 8 cây hoa thì bạn trồng cây hoa thứ 8 sẽ đồng thời gắn thẻ số 8 vào luống hoa. - Đội nào trồng được nhiều luống hoa hơn như yêu cầu của cô là đội chiến thắng - Các con đã nghe rõ cách chơi chưa nào? - Cho trẻ chơi -Trẻ tham gia chơi - Nhận xét : Cho trẻ kiểm tra số hoa của mỗi vườn 2 đội. * Kết thúc : Cho trẻ hát Ra chơi vườn hoa -Trẻ hát thu dọn đồ dùng.