Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình. Đề tài: Nặn vòng tặng mẹ (M). Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Dương Thị Cẩm Vân

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình. Đề tài: Nặn vòng tặng mẹ (M). Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Dương Thị Cẩm Vân

1. Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Đề tài: Nặn vòng tặng mẹ (M) Chủ đề: Gia đình Người soạn, dạy: Dương Thị Cẩm Vân I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ biết chiếc vòng dùng để đeo tay, đeo cổ, có dạng hình tròn. - Trẻ biết lấy 1 phần đất màu để nặn vòng tặng mẹ. 2. Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng: Bóp, lăn dọc, uốn cong, gắn dính, miết đất để tạo thành chiếc vòng. - Rèn kỹ năng quan sát và chú ý cho trẻ. 3. Thái độ - Qua buổi học góp phần giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng mẹ, thích tạo ra cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - 1 chiếc vòng thật màu vàng. - 1 chiếc vòng nặn mẫu màu vàng. - Đất nặn, khay đựng sản phẩm, khăn lau tay, khăn trải bàn. - Máy tính có nhạc bài “Ơn nghĩa sinh thành, Mẹ ơi có biết” 2. Đồ dùng của trẻ - Đất nặn, khay đựng sản phẩm, bảng con, khăn lau tay. - Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi. 3. Nội dung tích hợp: Âm nhạc, toán, giáo dục lễ giáo. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Xin chào mừng các con đến với chương trình “Bé tài năng”. - Trẻ hưởng ứng Đến với chương trình ngày hôm nay, xin giới thiệu sự có mặt cùng cô của các bé đến từ lớp Mẫu giáo 3 tuổi A3. Người đồng hành cùng các con hôm nay là cô giáo Cẩm Vân. Đến với chương trình ngày hôm nay còn có các cô giáo trong Ban giám hiệu, các con cùng quay lại khoanh tay lễ phép chào các cô nào. - Hôm nay, trên đường đi đến trường, bạn Thỏ trắng đã tặng - Trẻ lắng nghe cô 1 hộp quà đấy. Chúng mình cùng cô khám phá xem bên trong có gì nhé! 2. Nội dung 2.1. Quan sát mẫu và đàm thoại * Quan sát vật thật - Cô cho trẻ quan sát chiếc vòng thật - Trẻ quan sát
2. - Bên trong hộp quà có gì đây? - Trẻ trả lời - Chiếc vòng này có màu gì? Được làm bằng gì? Có dạng - Trẻ trả lời hình gì? - Chiếc vòng dùng để làm gì? - Trẻ trả lời => Chiếc vòng có màu vàng, có dạng hình tròn, dùng để đeo - Trẻ lắng nghe tay, là trang sức giúp cho người đeo xinh đẹp hơn đấy. * Quan sát mẫu nặn - Cô còn nặn được chiếc vòng rất đẹp đấy, chúng mình cùng - Trẻ quan sát ngắm nào. - Cô nặn được mấy chiếc vòng? - Trẻ trả lời - Chiếc vòng được nặn bằng đất màu gì? - Trẻ trả lời - Chiếc vòng có dạng hình gì? - Trẻ trả lời 2.2. Cô làm mẫu - Để nặn được chiếc vòng đẹp như của cô, chúng mình cùng - Trẻ lắng nghe quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn cách nặn nhé. - Trước hết cô lấy thỏi đất màu vàng. Cô dùng tay bóp để làm mềm đất, sau đó đặt đất nặn lên bảng rồi lăn dọc thỏi đất. Cô lăn đi rồi lại lăn lại sao cho thỏi đất dài ra đều nhau. Tiếp theo cô uốn cong hai đầu, gắn dính và miết đất hai đầu lại với nhau tạo thành chiếc vòng đấy. - Các con thấy cô nặn chiếc vòng có đẹp không? - Trẻ trả lời. - Chúng mình cùng quan sát cô nặn lại chiếc vòng lần nữa - Trẻ trả lời nhé. Đầu tiên, cô chọn thỏi đất màu gì đây? Để đất mềm ra cô sẽ làm gì? Để thỏi đất dài ra đều nhau, cô phải làm gì? Để tạo thành hình chiếc vòng, cô phải làm gì tiếp? Như vậy là cô lại nặn thêm được 1 chiếc vòng nữa rồi, chúng mình thấy có đẹp không? - Muốn nặn được chiếc vòng thì chúng mình phải nặn ntn? - Trẻ trả lời - Khi nặn, cm phải chú ý điều gì? - Trẻ trả lời => Khi sử dụng đất nặn tay của chúng mình rất bẩn, các con - Trẻ lắng nghe nhớ không được bôi bẩn ra bàn, ra quần áo khi nặn xong các con phải lau tay bằng khăn cô đã để trên đĩa nhé. 2.3. Trẻ thực hiện - Cô đã chuẩn bị rất đất nặn ở các nhóm rồi. Bây giờ, chúng - Trẻ về ngồi theo mình về các nhóm để nặn vòng nhé. nhóm - Cô quan sát, giúp đỡ những trẻ còn lúng túng. - Trẻ nặn 2.4.Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ mang sản phẩm trưng bày. - Trẻ thực hiện. - Con đã nặn chiếc vòng nào? Con thấy chiếc vòng con nặn - Trẻ trả lời như thế nào? - Con thấy thích chiếc vòng của bạn nào nhất? Vì sao? - Trẻ trả lời - Cô thấy có rất nhiều chiếc vòng đẹp, giống mẫu của cô, như - Trẻ lắng nghe.
3. vòng của bạn A, B, C.... - Ngoài ra cô còn phát hiện ra có 1 số chiếc vòng có màu khác mẫu của cô, nặn chưa được tròn, như chiếc vòng của bạn H, G, lần sau chúng mình cố gắng nặn tròn, đẹp hơn nhé. - Chúng mình nặn những chiếc vòng này để tặng cho ai? - Trẻ trả lời - Cô thấy các bạn lớp mình ai cũng yêu mẹ đấy. Vậy yêu mẹ - Trẻ trả lời các con phải biết làm gì? - Yêu mẹ các con phải ngoan, biết vâng lời mẹ. Hôm nay cô Vân sẽ cho các con đem vòng chúng mình đã nặn được về tặng mẹ của chúng mình. Các con có đồng ý không? 3. Kết thúc - Cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo bài hát “Ơn nghĩa sinh - Trẻ thực hiện thành” . - Chương trình “Bé tài năng” đến đây là kết thúc, xin chào và - Trẻ hưởng ứng hẹn gặp lại các con.