Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Lệ Hằng

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2024-2025 - Đỗ Thị Lệ Hằng

1. KẾ HOẠCH TUẦN LỚP 5 TUỔI A CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP Chủ đề nhánh 1 + 2 : MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN (Thời gian thực hiện 2 tuần: Từ ngày 18/11 đến ngày 29/11/2024 ) Th￿ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời điểm + Đón trẻ: - Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào người nhà, cất đồ dùng ĐÓN cá nhân đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình TRẺ, của trẻ. CHƠI, - Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo VN 20/11, tên gọi, tính chất TDS công việc, trang phục, SP của một số nghề phổ biến trong xã hội. + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “ Cháu yêu cô chú công nhân” -Đứng Ngày Văn nghệ chào - Làm Thơ : Cô giáo một chân nhà mừng 20/11 quen chữ của em trong 10 giáo MT-24 cái i, t,c LG: Hát:Cô giáo HỌC giây. VN MT- 10 MT- 3 miền xuôi MT- 1 20/11 MT- 28 MT- 2 MT-18 - Một số Ném Gộp/tách các - Kể lại - VĐ: Bác đưa nghề phổ xa nhóm đối tượng Truyện: thư vui tính biến. bằng trong phạm vi 8 Cây rau - NH: Ba em là MT- 16 1 tay thành 2 nhóm của thỏ công nhân lái xe MT- 9 MT- 3 nhỏ bằng nhiều út - Nghe tiết tấu cách khác nhau. MT- 19 tìm đồ vật.. MT- 12,MT- 13 MT - 29 - Góc phân vai: Mẹ con, Cửa hàng bách hóa, Bác sỹ, bác cấp CHƠI, dưỡng; Tổ chức sinh nhật, gia đình HOẠT - Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, xây dựng bến xe; Xây ĐỘNG Ở dựng trạm xá CÁC - Góc học tập: Chơi với các hình hình học, Xếp các hình hình học GÓC theo ý thích.; Cho trẻ xem tranh ảnh, tranh lô tô về dụng cụ, trang phục của một số nghề phổ biến trong xã hội. Phân loại lô tô theo dấu hiệu cho trước.Tô, đồ các nét chữ, sao chép một số ký hiệu chữ cái, tên của mình. - Góc sách truyện: Xem sách, truyện, tranh ảnh , kể truyện theo tranh câu truyện (Cây rau của Thỏ út); làm sách về các nghề
2. - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu , nặn những điều bé thích thể hiện ước mơ của bé. Hát, vận động, nghe một số bài hát có nội dung phù hợp chủ đề, sử dụng các dụng cụ âm nhạc theo ý thích. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lá cây; Gieo hạt đỗ, quan sát quá trình nảy mầm của hạt; - QS- TC QS –TC - HĐTN: Quan sát bầu - Steam: CHƠI với bác về những làm bưu trời Thiết kế NGOÀI bảo vệ gì trẻ nhìn thiếp tặng - TCVĐ: xe chở đồ TRỜI - TCVĐ: thấy, nghe cô giáo Rồng rắn lên chơi Kéo co thấy nhân ngày mây - CTD: -TCVĐ: 20/11 - Chơi tự do Chơi đồ Kéo co MT- 30 với lá cây chơi cô - CTD với mang theo đồ chơi NT Quan sát - HĐ trải - QS Cây - QS –TC về - QS-TC bầu trời nghiệm lộc vừng những gì trẻ với cô văn - TCVĐ: Rác phân - TCVĐ: nhìn thấy, thư Rồng rắn Kéo co nghe thấy - TCVĐ: hủy và lên mây - Chơi tự -TCVĐ: Kéo co Kéo co - Chơi tự không do với đồ - CTD với đồ - do với lá phân hủy chơi mang chơi ngoài trời CTD:Với cây - Chơi tự theo MT- 27 đồ chơi cô do với lá mang theo cây MT- 25 - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ĂN - ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn NGỦ - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ...
3. - HĐ Kể chuyện - Số 8, sử - KNS: - KNS: Rửa phòng Hai anh em dụng số 8 Rửa mặt mặt ÂN( Bác để chỉ số MT-7 MT-7 đưa thư lượng, số HOẠT vui tính) thứ tự. ĐỘNG MT- 11 BUỔI - HĐ - Xem vi - KNS: Dạy - Đọc thơ: - Hát xoan: CHIỀU: phòng deo về đình trẻ tự cài, Ước mơ Bỏ bộ HOẠT ÂN( Bác làng Chàng cởi cúc áo của Tý. ĐỘNG đưa thư Nam MT-5 THEO Ý vui tính) THÍCH - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng -Nêu gương – TRẢ ngày) -tặng bé TRẺ - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các ngoan (cuối góc. Chơi tự do... tuần) - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. - VS đồ - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại chơi ở các các góc. góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về. Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. Chủ đề nhánh 3 : SẢN PHẨM CỦA MỘT SỐ NGHỀ (Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ ngày 02/12 đến ngày 06/12/2024 ) Th￿ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu TĐ + Đón trẻ: - Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào người nhà, cất đồ dùng ĐÓN cá nhân đúng nơi quy định. Trao đổi với ph về tình hình của trẻ. TRẺ, - Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo VN 20/11, tên gọi, tính chất CHƠI, công việc, trang phục, SP của một số nghề phổ biến trong xã hội. TDS + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”
4. Sản Trườn kết Nặn sản - SSKT(C dài) của Đọc diễn phẩm hợp trèo phẩm của 3 đối tượng và xắp cảm thơ: của qua ghế nghề nông sếp theo thứ tự Chiếc cầu HỌC một số dài 1,5 m (Đề tài) tăng dần hoặc mới. nghề x 30 cm MT- 32 giảm dần MT- 18 MT-4 MT- 33 MT - 14 - Góc phân vai: Mẹ con, Cửa hàng bách hóa, Bác sỹ, bác cấp CHƠI, dưỡng; Tổ chức sinh nhật, gia đình HOẠT - Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, xây dựng bến xe; Xây ĐỘNG Ở dựng trạm xá CÁC - Góc học tập: Chơi với các hình hình học, Xếp các hình hình học GÓC theo ý thích.; Cho trẻ xem tranh ảnh, tranh lô tô về dụng cụ, trang phục của một số nghề phổ biến trong xã hội. Phân loại lô tô theo dấu hiệu cho trước.Tô, đồ các nét chữ, sao chép một số ký hiệu chữ cái, tên của mình. - Góc sách truyện: Xem sách, truyện, tranh ảnh , kể truyện theo tranh câu truyện (Cây rau của Thỏ út); làm sách về các nghề - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu , nặn những điều bé thích thể hiện ước mơ của bé. Hát, vận động, nghe một số bài hát có nội dung phù hợp chủ đề, sử dụng các dụng cụ âm nhạc theo ý thích. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lá cây; Gieo hạt đỗ, quan sát quá trình nảy mầm của hạt; Quan sát trò QS sự thay QS-TC về + Steam: - Chơi, CHƠI chuyện với cô đổi của những gì trẻ Làm dù trải NGOÀI hiệu trưởng thời tiết nhìn thấy, thoát nghiệm TRỜI - TCVĐ: - TCVĐ: nghe thấy hiểm với cát. Rồng rắn lên Chuyển - TCVĐ: - CTD: mây lương thực Chuyền bóng Chơi với - CTD: Chơi - CTD với - Chơi với đồ đồ chơi với đồ chơi đồ chơi chơi ngoài mang ngoài trời mang theo trời theo. - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ĂN - ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn NGỦ - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD.
5. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ... - HĐ Làm quen KNS:Hành vi Vẽ theo ý Văn nghệ phòng kiến thức thích cuối tuần thói quen tốt ÂN( VĐ: mới: Thơ Đưa cơm chiếc cầu trong VS HOẠT cho mẹ mới. phòng bệnh. ĐỘNG em đi cày) BUỔI MT- 8 CHIỀU: - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng ngày) -Nêu HOẠT - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các gương - ĐỘNG góc. Chơi tự do... tặng bé THEO Ý - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. ngoan THÍCH - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại (cuối tuần) – TRẢ các góc. - VS đồ TRẺ - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra chơi ở các về góc - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. Chủ đề nhánh 4: CHÚ BỘ ĐỘI HẢI QUÂN (Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ ngày 09/12 đến ngày 13/12/2024 ) Th￿ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời điểm + Đón trẻ: - Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào người nhà, cất đồ dùng ĐÓN cá nhân đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình TRẺ, của trẻ. CHƠI, - Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo VN 20/11, tên gọi, tính chất TDS công việc, trang phục, SP của một số nghề phổ biến trong xã hội. + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “ Cháu yêu cô chú công nhân” Chú bộ Bật xa Vẽ tự do Khối cầu và khối Sinh hoạt đội hải 40 - theo ý trụ, nhận dạng văn nghệ quân. 50cm. thích. các khối đó trong theo chủ đề HỌC MT- 4 MT-33 thực tế.MT-15
6. - Góc phân vai: Mẹ con, Cửa hàng bách hóa, Bác sỹ, bác cấp CHƠI, dưỡng; Tổ chức sinh nhật, gia đình HOẠT - Góc xây dựng: Xây dựng trường MN, xây dựng bến xe; Xây ĐỘNG Ở dựng trạm xá CÁC - Góc học tập: Chơi với các hình hình học, Xếp các hình hình học GÓC theo ý thích.; Cho trẻ xem tranh ảnh, tranh lô tô về dụng cụ, trang phục của một số nghề phổ biến trong xã hội. Phân loại lô tô theo dấu hiệu cho trước.Tô, đồ các nét chữ, sao chép một số ký hiệu chữ cái, tên của mình. - Góc sách truyện: Xem sách, truyện, tranh ảnh , kể truyện theo tranh câu truyện (Cây rau của Thỏ út); làm sách về các nghề - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu , nặn những điều bé thích thể hiện ước mơ của bé. Hát, vận động, nghe một số bài hát có nội dung phù hợp chủ đề, sử dụng các dụng cụ âm nhạc theo ý thích. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lá cây; Gieo hạt đỗ, quan sát quá trình nảy mầm của hạt; Quan sát QS – TC với QS sự thay QS cảm Quan sát CHƠI bầu trời cô cấp đổi của nhận sự vườn cổ NGOÀI - TCVĐ: dưỡng thời tiết thay đổi tích TRỜI Nhảy bao TCVĐ: - TCVĐ: của thời tiết - TCVĐ: bố Chuyển Chuyển - TCVĐ: Chuyển - Chơi tự hàng vào lương Chú bộ đội hàng vào do với đồ kho thực hành quân kho chơi ngoài - CTD: Chơi - CTD với - CTDvới - Chơi tự trời với đồ chơi đồ chơi đc mang do với đồ mang theo mang theo theo chơi ngoài trời - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ĂN - ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn NGỦ - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ...
7. - HĐ phòng Đọc - Những - Trẻ biết kí -KNS: ÂN (Ba em thơ:Chú việc bé hiệu thể hiện Những nguy bộ đội haỉ bộ đội làm được cảm xúc, cơ không quân) hành quân và việc gì nhu cầu , AT và cách HOẠT cờ. trong bé không kinh nghiệm phòng ĐỘNG mưa,. làm được bản thân tránh. BUỔI MT- 24 MT- 22 CHIỀU: - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng -Nêu gương HOẠT ngày) -tặng bé ĐỘNG - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các ngoan (cuối THEO Ý góc. Chơi tự do... tuần) THÍCH - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. - VS đồ – TRẢ - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại chơi ở các TRẺ các góc. góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. Ngày 14 tháng 11 năm 2024 GVCN Nguyễn Thị Thu Thủy Đỗ Thị Lệ Hằng