Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Thế giới thực vật - Tết, Mùa xuân - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hĩu

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Thế giới thực vật - Tết, Mùa xuân - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hĩu

1. TRƯỜNG MN HỒNG PHƯƠNG CHỦ ĐỀ: 6 Tổ 3 tuổi THẾ GIỚI THỰC VẬT - TẾT, MÙA XUÂN Thời gian: 5 tuần (Từ ngày 22/1-1/3/2024) I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: - MT 1: Trẻ kiểm soát được vận động đi và chạy: Chạy nhanh 15m. Bò cao, bật ô. - MT 2: Phối hợp tay - mắt trong các vận động: Tung, bắt bóng với cô. - MT 3: Trẻ thể hiện được nhanh mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: Trườn theo hướng thẳng. - MT 4: Trẻ nói tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (Thịt, cá, trứng, sữa, rau ) Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt . - MT 5: Trẻ có một số hành vi, thói quen tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: Uống nước đã đun sôi 2. Phát triển nhận thức: - MT 6: Quan tâm, hứng thú với những thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh. Hay đặt câu hỏi về đối tượng. Biết mô tả một số đặc điểm nổi bật về một số loại cây, hoa, quả, rau quen thuộc gần gũi với trẻ. - MT 7: Trẻ sử dụng các giác quan để xem xét, tìm hiểu đối tượng: Nghe nhìn, sờ, ngửi ... để nhận ra đặc điểm nổi bật của đối tượng. Làm thử nghiệm đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn để quan sát, tìm hiểu đối tượng. - MT 8: Nhận ra một vài mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng quen thuộc khi được hỏi. Biết mùa xuân là mùa đầu tiên trong năm và đặc điểm của mùa xuân: Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm trồi nảy lộc. Biết ngày tết nguyên đán là ngày đầu năm. Biết về các món ăn trong ngày tết nguyên đán, công việc chuẩn bị đón tết, tết được đi chúc tết, được nhận lì xì. - MT 9: Nhận biết Một và nhiều. Đếm trên các đối tượng trong phạm vi 5. Xếp xen kẽ 1- 1 . 3. Phát triển ngôn ngữ: - MT 10: Nói rõ các tiếng: Rau, quả, cây cối ... - MT 11: Nghe hiểu và thực hiện được yêu cầu đơn giản trong giao tiếp: Con cất ba lô vào tủ, cất dọn đồ chơi lên giá .
2. - MT12: Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao: Hồ sen, cây dây leo, rau ngót rau đay, Tết đang vào nhà .... 4. Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội: - MT13: Trẻ nói được điều bé thích, không thích. Kĩ năng phòng tránh do các hột hạt vào mũi, miệng, tai. Dạy trẻ biết chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. - MT14: Trẻ thích quan sát cảnh đẹp thiên nhiên và chăm sóc cây. Dạy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cây cối. - MT 15: Trẻ quan tâm đến môi trường, thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây, bỏ rác đúng nơi qui định. Trẻ biết ăn uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. 5. Phát triển thẩm mỹ: - MT16: Trẻ vui sướng, vỗ tay, nói lên cảm nhận của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật của các sự vật hiện tượng. Biết vận động theo nhịp bài hát, bản nhạc (Vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa): Lý cây xanh, sắp đến tết rồi ... - MT17: Vui sướng chỉ sờ, ngắm nhìn và nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật (màu sắc, hình dáng, ) của tác phẩm tạo hình. - MT18: Biết xếp cạnh, xếp chồng tạo thành các sản phẩm có cấu trúc đơn giản.
3. II. MẠNG NỘI DUNG: TUẦN 1: Một số loại cây TUẦN 2: Một số loại hoa - quả - Tên gọi, đặc điểm, lợi ích ... của 1 số loại cây. - Trẻ gọi đúng tên một số loại hoa, + Một số đặc điểm của cây như: Cây quả. cho bóng mát, cây ăn quả, cây làm - Nhận biết một số đặc điểm nổi bật cảnh . về một số loại hoa quả gần gũi với trẻ. + Ích lợi của cây đối với đời sống con - Ích lợi của các loại hoa, quả. người. - Cách sử dụng các loại hoa, quả. + Sự phát triển của cây - Cách chăm sóc và bảo vệ hoa, quả, - Cách chăm sóc và bảo vệ cây. cây ăn quả. TẾT, MÙA XUÂN-THẾ GIỚI THỰC VẬT TUẦN 3 TUẦN 4 TUẦN 5 Một số loại rau Tết nguyên đán Mùa xuân - Biết tên gọi một số loại rau. - Mùa xuân thời tiết ấm - Một số công việc - Nhận biết một số đặc áp, cây cối đâm chồi chuẩn bị cho ngày tết điểm của một số loại rau nảy lộc, có mưa phùn, như: dọn dẹp nhà cửa, đi (rau ăn lá, rau ăn củ, rau chợ mua sắm tết. các loại hoa đua nhau ăn quả, .) - Những món ăn của nở. - Biết một số món ăn từ ngày tết như: bánh - Mùa xuân có các con rau: canh, dưa, sào, luộc trưng, các loại bánh, vật thường bay lượn ... mứt ... như bướm, chim én ... - Biết ơn người trồng - Một số hoạt động cây, biết cách chăm sóc trong ngày tết như: Đi và bảo vệ. chúc tết, đi lễ chùa ... - Biết một số đặc điểm về lễ hội quê em.
4. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN THẨM MĨ - Thơ: Cây dây leo, cây * Tạo hình * LQVT: Nhận biết Một và Tô màu các loại quả, Xé hồng, Cây đào, tết đang vào nhiều. Đếm trên các đối dán lá cây, In hoa bằng nhà tượng trong phạm vi 5. Xếp - Truyện: Sự tích hạt thóc, vân tay, nặn quả, ... xen kẽ 1-1 . Chú Đỗ con, hoa mào gà, * Âm nhạc: * KPKH về MTXQ: Hạt đỗ sót . - Dạy hát: Lý cây xanh, bé - Trò chuyện, tìm hiểu về - Trò chuyện về chủ đề, thích ăn rau, màu hoa, sắp ngày tết nguyên đán. Tìm Quan sát cây trong trường, đến tết rồi, Mùa xuân đến hiểu về mùa xuân. Trò chuyện về các loại rau, rồi ... - KP quá trình lớn lên của củ quả, giải câu đố về các - Nghe hát: Em yêu cây cây đậu. loại hoa quả xanh, Hoa trong vườn, - Một số loại hoa, một số - Đọc đồng dao “họ rau”, Qủa, Tết đến rồi, Ngày tết loại quả, loại rau . “họ đậu”, đồng dao về mùa quê em ... - Tìm hiểu về lễ hội của quê xuân, tết . - Trò chơi: Ai đoán giỏi, em. Ai nhanh nhất, tai ai tinh... TẾT MÙA, XUÂN-THẾ GIỚI THỰC VẬT PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI VĐCB: Chạy nhanh 15m. - Trẻ nói được điều bé thích, không Tung, bắt bóng với cô. thích. Kĩ năng phòng tránh do các hột Trườn về phía trước. Bò cao, bật ô. hạt Giáo dục dinh dưỡng - SK: vào mũi, miệng, tai. Dạy trẻ biết chia - Nhận biết các bữa ăn trong ngày và sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ Trẻ thích quan sát cảnh đẹp thiên nhiên chất. và chăm sóc cây. Dạy trẻ biết bảo vệ, - Ăn thức ăn chín, không ăn đồ sống, chăm sóc cây cối. uống nước đun sôi, ăn uống điều độ, -Trẻ quan tâm đến môi trường, thích đảm bảo vệ sinh an toàn trong ngày quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm Tết, không ăn nhiều bánh kẹo . sóc cây, bỏ rác đúng nơi qui định. Trẻ biết ăn uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
5. IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Chuẩn bị các loại tranh ảnh về một số loại cây, hoa, quả, rau, ngày tết nguyên đán, mùa xuân: Như cây bưởi, cây táo, cây hoa đào, hoa mai, lễ hội, trò chơi dân gian. Các loại cây hoa, cây rau, cây ăn quả .... Trang trí góc bé học chủ đề, góc sản phẩm của bé, góc bé yêu văn học ... phù hợp với chủ đề thế giới thực vật, tết nguyên đán. - Bổ xung đồ dùng vào các góc chơi như: sỏi, cát, cây hoa, lô tô các loại hoa, quả; đồ dùng chủ đề thực vật, tết nguyên đán; đồ chơi nấu ăn, bán hàng, bác sĩ, cô giáo một số thực phẩm cho trẻ hoạt động ... - Bố trí các góc hợp lý đồ chơi sắp xếp vừa tầm với trẻ để trẻ dễ hoạt động, dễ lấy dễ cất ... - Môi trường các góc, các khu vực chơi được trang trí với màu sắc hấp dẫn để thu hút trẻ tham gia vào hoạt động. Tạo cơ hội cho trẻ khám phá trải nghiệm đáp ứng với nhu cầu, hứng thú và khả năng nhận thức của từng trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực hoạt động ở các góc, biết đoàn kết với bạn khi chơi. - Quan tâm gần gũi đến những trẻ phát triển chậm và nhút nhát, những trẻ cá biệt, động viên khuyến khích trẻ hoạt động.
6. V. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Nhánh 1: MỘT SỐ LOẠI CÂY Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 22/1- 26/1/2024) Các Nội dung hoạt động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. - Cho trẻ quan sát một số loại cây ở sân trường, ở lớp, kể tên Đón trẻ - Trò một vài cây trẻ biết. Trò chuyện với trẻ: Cây có những bộ phận chuyện gì? (Lá, cành, rễ ) lá cây như thế nào? Cây cần gì để lớn lên vv - Cho trẻ chơi theo ý thích - Chuẩn bị hoạt động trong ngày. Tập các động tác: hô hấp1, tay 1, bụng 3, chân 3, bật 1 Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp cờ, vòng thể dục. - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: “Lý cây xanh, lá xanh” KPKH về MTXQ Quá trình lớn lên của cây đậu Làm quen với toán So sánh cây cao – cây thấp Âm nhạc: Hát, vận động: Lý cây xanh Nghe hát: Em yêu cây xanh TCAN: Ai đoán giỏi Hoạt động học Thể dục VĐCB: Bò cao, bật ô Làm quen với văn học Thơ: Cây dây leo (Xuân Tửu) Truyện: Chú đỗ con, Hạt đỗ sót, Hạt giống nhỏ Đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành. Tạo hình: Xé, dán lá cây (Mẫu) PTTC và KNXH Dạy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cây cối + HĐ có MĐ: QS cây trong sân trường, QS môi trường xanh, sạch, đẹp; bồn hoa, cây cảnh, Trò chuyện về các loại cây . Quan sát cách chăm sóc, bảo vệ cây, tập tưới cây, nhặt lá rụng. tập làm đồ chơi bằng các loại lá, xâu lá, làm con nghé ...
7. Chơi ngoài trời + Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng, Dung dăng dung dẻ, trời nắng trời mưa, Mèo đuổi chuột, Qủa bóng nảy, cây cao cỏ thấp, gieo hạt .... + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo và vật liệu thiên nhiên. + Góc đóng vai: Gia đình, mẹ con, nấu ăn, bán hàng. + Góc xây dựng: Xây công viên, vườn cây ăn quả, ghép hình cây + Góc nghệ thuật: Tạo hình: Cắt dán lá cho cây, xé dán cây, tô màu, vẽ cây bé thích. Âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận Chơi và hoạt động động các bài về chủ đề: Vườn cây của ba, lý cây bông, lý cây ở các góc xanh, Đuổi chim + Góc học tập-sách: Xem sách tranh, làm sách về các loại cây. Trò chơi học tập: Đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 4. Dán so sánh nhận xét cây cao, cây thấp, Cắt dán các hình ảnh biểu thị các hành vi bảo vệ môi trường (tốt và không tốt). + Góc KPKH/TN: chăm sóc cây ở góc, tưới nước cho cây. Trò chơi phân loại cây theo một đặc điểm nổi bật, ích lợi. - Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn, tổ chức giờ ăn. - Tổ chức cho trẻ ngủ (trẻ tự lấy, cất gối). - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. - Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn. Chơi, hoạt động - Nghe đọc thơ, câu đố, nghe đọc truyện về các loại cây. theo ý thích - Làm quen và ôn các bài hát: Lý cây xanh, em yêu cây xanh, bài thơ: Cây dây leo, cây bắp cải, bài đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành. Truyện: Hạt giống nhỏ. - Xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét nêu gương cuối tuần Trẻ chuẩn bị ra về - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi. và trả trẻ - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về. - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
8. Nhánh 2: MỘT SỐ LOẠI HOA - QUẢ Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 29/1-2/2/2024) Các Nội dung hoạt động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. - Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề “Một số loại hoa, quả”, Đón trẻ - Trò trong lớp, cho trẻ kể tên một số loại hoa, quả mà trẻ biết. chuyện - Trò chuyện với trẻ về vẻ đẹp của các loại hoa, quả xung quanh mà bé biết. Bé thích loại hoa nào, tại sao - Cho trẻ chơi theo ý thích. - Chuẩn bị hoạt động trong ngày, Tập các động tác: Hô hấp3, tay 4, bụng 4, chân 4, bật 2 Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “Màu hoa, Quả gì” KPKH về MTXQ Một số loại quả Âm nhạc Hát, vận động: Màu hoa, Quả gì? Nghe hát: Lý cây bông. Hoa trong vườn TCÂN: Ai nhanh hơn Làm quen với văn học Thơ: Hồ sen (Nhược Thủy), Quả (Sưu tầm) Truyện: Ngôi nhà hoa quả. Hoa Mào Gà, Hoa bìm bìm Đồng dao: Trồng đậu trồng cà. Hoạt động học Làm quen với Toán Một và nhiều Thể dục Chạy nhanh 15m TCVĐ: Cây cao, cây thấp. Tạo hình: Tô màu quả ( Ý thích) PTTC và KNXH Kĩ năng phòng tránh do các hột hạt vào mũi, miệng, tai
9. + HĐ có MĐ: Quan sát cách chăm sóc vườn hoa. Vẽ theo ý thích ở trên sân, Nhặt hoa xâu thành chuỗi thành vòng hoa. Tập chăm sóc cây hoa, cây cảnh trong vườn trường (Tưới cây, nhổ cỏ ) Giải câu đố về các loại hoa quả, Nghe cô đọc thơ, đọc chuyện Sự tích các loài hoa, Hồ sen, Quả, Ngôi nhà hoa quả. Hoa Mào Gà, Hoa bìm bìm . Chơi ngoài Đồng dao: Trồng đậu trồng cà. Quan sát các hiện tượng tự nhiên, trời cây, hoa, vườn rau trong vườn trường + Trò chơi vận động: Cây cao, cỏ thấp; Gieo hạt; Chồng nụ chồng hoa; Lộn cầu vồng, Dung dăng dung dẻ, trời nắng trời mưa, Mèo đuổi chuột + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo và vật liệu thiên nhiên. + Góc đóng vai: Chơi bán hàng các loại hoa, quả, Chơi mẹ con, Cửa hàng ăn uống, phòng khám bệnh. + Góc xây dựng: Xây vườn cây ăn quả, vườn hoa, công viên. Chơi và hoạt + Góc nghệ thuật: âm nhạc: Hát các bài về hoa, quả Tạo hình: Tô màu, nặn, các loại hoa, quả, tập cắm hoa . động ở các + Góc học tập - Sách: Xem tranh các loại hoa, quả. góc Chơi trò chơi: Ai biết đếm thêm nữa, Kể đủ 4 thứ, nhìn hình ảnh gọi đúng tên, Hãy xem nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn. + Góc KPKH/thiên nhiên: chăm sóc cây cảnh, làm cỏ cho hoa, QS bồn hoa, cây cảnh ... - Rèn kỹ năng rửa tay sạch sẽ trước và sau khi ăn xong Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn ... - Cho trẻ tự lấy, cất gối. Chơi, hoạt - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. động theo ý - Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn. thích - Nghe đọc thơ, câu đố hoặc nghe đọc truyện về các loại hoa quả. - Ôn lại các bài thơ, bài hát đã học. - Làm quen và ôn các bài hát: Màu hoa, quả gì ... - Xếp đồ chơi gọn gàng. - Nhận xét nêu gương cuối tuần. Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi ra về và trả - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về trẻ - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
10. Nhánh 3: TẾT NGUYÊN ĐÁN Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 5/2-7/2/2024) Các Nội dung hoạt động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ Đón trẻ - Trò của trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. - Trò chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động trong ngày tết, các chuyện loại quả bánh kẹo trong ngày tết vv - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Tập các động tác: hô hấp 2, tay 4, bụng 3, chân 2, bật 2 Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp cờ, vòng thể dục. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “Sắp đến tết rồi” KPKH về MTXQ Tết nguyên đán Âm nhạc: Hát, vận động: Sắp đến tết rồi Nghe hát: Ngày tết quê em Hoạt động TCAN: Ai đoán giỏi học Làm quen với văn học Thơ: Tết đang vào nhà, Hoa mơ (Ngô Quân Miện) PTTC và KNXH Trẻ biết ăn uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm + HĐ có MĐ: Quan sát các hiện tượng tự nhiên, cây hoa, cây rau, cây ăn quả trong vườn trường. Đọc thơ, kể chuyện, hát các bài hát về chủ đề. Chơi ngoài trời + Trò chơi: Lộn cầu vồng; Qủa bóng nảy, Dung dăng dung dẻ . + Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo và vật liệu thiên nhiên. - Góc đóng vai: Nấu ăn, Bán hàng các loại bánh kẹo ngày tết, Gia đình chuẩn bị các món ăn đón tết. - Góc xây dựng: Xây vườn hoa, vườn cây. - Góc Nghệ thuật: Chơi và hoạt Tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán các món ăn ngày tết. động ở các Âm nhạc: Chơi với nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, xem múa, góc vận động về ngày tết nguyên đán. - Góc sách: Xem sách tranh, làm sách về các hoạt động của ngày
11. tết, tô màu các món ăn, hoa quả bánh kẹo, mứt tết - Góc KPKH/Thiên nhiên: chăm sóc cây hoa, thả vật chìm vật nổi. - Vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn, tổ chức giờ ăn. - Nhắc trẻ tự lấy gối, nằm đúng chỗ, giữ trật tự, ngủ ngon. - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. - Hát: Sắp đến tết rồi - Chơi các trò chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn: Tô, Chơi, hoạt vẽ, nặn, các món ăn ngày tết, hoa đào, hoa mai.... động theo ý - Xem băng hình? Trò chuyện? Kể lại chuyện, đọc bài thơ đã thích được nghe/ Hát các bài hát, đố vui có nội dung liên quan đến chủ đề. - Vệ sinh thực hành kĩ năng rửa tay . - Nêu gương cuối tuần. - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và trả - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: trẻ Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN: TỪ NGÀY 8/2 -> HẾT 18/2/2024
12. Nhánh 4: MÙA XUÂN Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 19/2- 23/2/2024) Các Nội dung hoạt động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ Đón trẻ - Trò của trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Trò chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động của mùa xuân - Chuẩn bị hoạt động trong ngày. Tập các động tác: hô hấp2, tay 4, bụng 3, chân 1 bật 2 Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp cờ , vòng thể dục. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát “Mùa xuân đến rồi” KPKH về MTXQ Mùa xuân Tạo hình In hoa bằng vân tay Thể dục VĐCB: Tung bắt bóng với cô TCVĐ: Gà trong vườn Hoạt động Làm quen với văn học học Thơ: Cây đào (Nhược Thủy), Mùa xuân (Dương Khâu Luông) Làm quen với Toán Xếp xen kẽ 1-1 Âm nhạc Hát, vận động: Mùa xuân đến Nghe hát: Bé chúc xuân TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật PTTC và KNXH Dạy trẻ biết chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau + HĐ có MĐ: Quan sát thời tiết mùa xuân, cây cối, hoa, quả trong vườn trường. Đọc thơ, kể chuyện, hát các bài hát về chủ đề. Chơi ngoài + Trò chơi: Dung dăng dung dẻ, Ném bóng, Mèo đuổi chuột . trời + Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời, chơi cát nước và vật liệu thiên nhiên.
13. - Góc đóng vai: Nấu ăn, Bán hàng, Gia đình đi chơi xuân. - Góc xây dựng: Xây vườn hoa, công viên cây xanh. - Góc nghệ thuật - tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán các ttranh về mùa xuân. Chơi và hoạt Góc âm nhạc: Chơi với nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, xem động ở các múa, vận động về mùa xuân. góc - Góc học tập, sách: Xem sách tranh, làm sách về các hoạt động của ngày tết, mùa xuân - Góc KPKH/Thiên nhiên: Chăm sóc hoa, cây cối mùa mùa xuân - Vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn. Tổ chức giờ ăn. - Nhắc trẻ tự lấy gối, nằm đúng chỗ, giữ trật tự, ngủ ngon. - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. - Hát: Mùa xuân đến rồi, Mùa xuân Chơi, hoạt - Chơi trò chơi: Ném bóng, Mèo đuổi chuột. động theo ý - Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn: thích - Xem băng hình? Trò chuyện? Kể lại chuyện, đọc bài thơ đã được nghe/ Hát các bài hát, đố vui có nội dung liên quan đến chủ đề. - Vệ sinh thực hành kĩ năng rửa mặt. - Nêu gương cuối tuần. - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và trả - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: trẻ Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
14. Nhánh 5: MỘT SỐ LOẠI RAU Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 26/2-1/3/2024) Các Nội dung hoạt động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ Đón trẻ - Trò của trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Trò chuyện xem tranh ảnh về các loại rau khác nhau. - Chuẩn bị hoạt động trong ngày. Tập các động tác: hô hấp 1, tay 1, bụng 4, chân 2, bật 3 - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp cờ, vòng thể dục. Thể dục sáng - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “Bé thích ăn rau, Bầu và bí, quýt cam na, quả” KPXH về MTXQ Một số loại rau quen thuộc Thể dục VĐCB: Trườn theo hướng thẳng TCVĐ: Chuyền bóng Làm quen với Văn học Hoạt động Thơ: Bắp cải xanh (Phạm Hổ) học Truyện: Nhổ củ cải Tạo hình: Nặn củ cà rốt (mẫu) Âm nhạc Hát, vận động: Bắp cải xanh? Nghe hát: Vườn cây của bé TCÂN: Ai đoán giỏi + HĐ có MĐ: QS vườn rau, vườn cây, vườn hoa. Vẽ theo ý thích bằng phấn trên sân, Nghe đọc thơ, kể chuyện về chủ đề. Quan sát các hiện tượng tự nhiên, cây, hoa, rau trong vườn trường Chơi ngoài + Trò chơi: Gieo hạt, Chồng nụ chồng hoa, Cây cao cây thấp, trời Mèo đuổi chuột, Gà trong vườn rau, Bịt mắt bắt dê + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo và vật liệu thiên nhiên. Chơi và hoạt + Góc đóng vai: Gia đình, Cửa hàng ăn uống, Chơi bán hàng bán động ở các các loại rau quả ...
15. góc + Góc xây dựng: xây vườn rau, vườn cây ăn quả, xếp hình các loại quả, cây bằng hột hạt. + Góc nghệ thuật: Tạo hình: Vẽ, nặn củ cà rốt, củ cải, tô màu một số loại rau. Âm nhạc: Hát múa các bài ở chủ đề. + Góc sách: Xem sách truyện về các loại rau, quả. Tập kể chuyện theo tranh về các loại rau, củ quả. Nghe đọc truyện. Trò chơi: Phân loại rau củ quả theo 1 dấu hiệu đặc trưng/theo ích lợi. Xếp xen kẽ 1-1, Tách 1 nhóm đối tượng trong phạm vi 4 thành 2 nhóm + Góc KPKH/TN: quan sát cây, chăm sóc cây. Chơi với cát và nước, chăm sóc vườn rau - Rèn kỹ năng rửa tay sạch sẽ trước và sau khi ăn xong Ăn, ngủ - Trò chuyện với trẻ trước bữa ăn. Ích lợi của việc ăn các loại rau, củ, quả với sức khỏe của bé. - Tổ chức giờ ăn, ngủ cho trẻ. - Vận động nhẹ, ăn quà chiều. - Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn. Chơi, hoạt - Nghe đọc thơ, câu đố, nghe đọc truyện về các loại rau, củ, quả. động theo ý - Xé dán, tô màu rau củ quả. thích - Làm quen và ôn các bài hát: Bé thích ăn rau xanh, quýt cam na, vườn cây của ba ... - Xếp đồ chơi gọn gàng. - Nhận xét nêu gương cuối tuần. Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi. ra về và trả - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về. trẻ - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn TM. nhà trường duyệt kế hoạch TỔ CHUYÊN MÔN Nguyễn Thị Hĩu