Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hướng dẫn trẻ đảm bảo an toàn khi đi trên đường bộ. Lĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội - Trường Mầm non Văn Tiến

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hướng dẫn trẻ đảm bảo an toàn khi đi trên đường bộ. Lĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội - Trường Mầm non Văn Tiến

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Đề tài: Hướng dẫn trẻ đảm bảo an toàn khi đi trên đường bộ Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết hành vi không an toàn khi đi bộ trên đường như: Chạy qua đường, đi dưới lòng đường, vừa đi vừa chơi. - Trẻ biết khi đi bộ phải đi cùng người lớn, đi bộ phải đi trên vỉa hè, đi đúng lề đường bên phải, khi đi bộ sang đường phải có người lớn dắt, - Biết nhận diện đèn giao thông: đỏ (dừng lại), xanh (đi). 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ khi trả lời câu hỏi. - Rèn kỹ năng thực hành đi bộ an toàn. 3. Thái độ - Trẻ vui vẻ, hứng thú tham gia vào hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị đồ dùng cô - Máy tính, máy chiếu, video hình ảnh trình chiếu, ngã tư đường phố, tín hiệu đèn giao thông, hộp bí mật - Bài hát giao thông. 2. Chuẩn bị đồ dùng trẻ - Ghế ngồi cho trẻ. 3. Nội dung tích hợp - Tích hợp âm nhạc III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú Cô cùng trẻ hát bài: Đi đường em nhớ - sáng tác Hoàng - Trẻ hát Văn Yến. - Trong bài hát cô dạy chúng mình điều gì? - Trẻ trả lời - Thế chúng mình biết đi bộ là đi bằng gì không? - Trẻ trả lời => Đi bộ là đi bằng đôi chân của mình đấy. - Các con làm động tác đi bộ cho cô xem nào (Đi bộ; đi - Trẻ thực hiện bộ) - Khi đi bộ các con không cẩn thận thì điều gì sẽ xảy ra? - Trẻ trả lời (Ngã, xe tông...)
2. Vì vậy hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con an toàn khi đi trên đường bộ nhé. 2. Nội dung. 2.1. Hướng dẫn trẻ đảm bảo an toàn khi đi trên đường bộ - Trẻ trả lời - Đoán xem đoán xem, xem cô có gì đây? Chúng mình biết trong hộp cô có gì không? - Bạn vịt con chào cả lớp - Cả lớp chào bạn vịt con nào. - Bây giờ chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu truyện bạn vịt con đi công viên nhé. -Trẻ trả lời - Vì sao bạn vịt con khi đi bị ngã nhỉ? - Trẻ trả lời - Để không bị ngã các con đi như thế nào? => Các con khi đi chúng mình nhớ đi chậm và nhìn đường để không bị ngã giống như bạn Vịt nhé. Cô thưởng cho chúng mình 1 video đấy chúng mình hướng lên màn hình để xem video nhé. * Cho trẻ xem video hành vi nguy hiểm - Qua xem video các con thấy chạy qua đường có nguy - Trẻ trả lời hiểm không? Vì sao lại nguy hiểm? - Trẻ trả lời - Điều gì sẽ xảy khi các con vừa đi vừa chơi? - Trẻ nghe - Khi đi đường các con cần nhớ điều gì? => Các con cần nhớ khi đi đường chúng mình cần quan sát đường, không đi dưới lòng đường, không chạy qua đường. không chơi trên đường. Vì điều đó rất là nguy hiểm dễ gây tai nạn, làm cho các con bị ngã chảy máu đấy. * Cho trẻ xem video an toàn khi đi bộ. - Trẻ xem Cô mời chúng mình cùng hướng lên màn hình để xem video an toàn khi đi bộ nhé. - Trẻ trả lời - Khi đi bộ các con đi ở đâu? (Vỉa hè) - Trẻ trả lời - Nếu không có vỉa hè khi đi bộ các con đi vào lề đường bên nào? (Bên phải) - Trẻ trả lời - Các con biết đèn giao thông có màu gì không? - Trẻ trả lời - Khi đi trên đường có đèn giao thông, đèn màu gì các con được đi sang đường? (Xanh) - Trẻ trả lời - Đèn màu gì các con phải dừng lại? (Đỏ) - Các con còn bé khi muốn sang đường chúng mình cần phải đi cùng ai? (Người lớn) - Trẻ vận động - Cho trẻ vận động bài đèn màu. - Trẻ nghe
3. => KQ: Để đi bộ an toàn các con chú ý quan sát trước khi đi. Đi bộ cùng người lớn cần đi bộ trên vỉa hè, trường hợp không có vỉa hè chúng mình phải đi sát lề đường bên phải. nếu có đèn giao thông các con cần quan sát tín hiệu đèn màu xanh chúng mình mới qua đường, đèn màu đỏ cần dừng lại. Khi sang đường phải có người lớn dắt. 2.2. Cho trẻ vận động “Đi bộ an toàn” trên nền nhạc ráp Đi bộ cần nhớ Đi trên vỉa hè. Không có vỉa hè. - Trẻ đọc Đi lề bên phải. Khi muốn sang đường. Nhờ người lớn dắt. Đèn xanh bé đi. Đèn đỏ dừng lại. Đi đường nghiêm túc. Bé thật là ngoan 2.3. Bé thực hành đi bộ trên đường - Trẻ thực hiện đi - Cô đã chuẩn bị ngã tư đường phố có đèn giao thông. Giờ chúng mình cùng thực hành đi bộ trên đường nhé (Cô hướng dẫn, tạo tình huống và tham gia cùng trẻ) - Mở nhạc giao thông cho trẻ đi 3. Kết thúc - Trẻ hát Cô và trẻ hát: Qua ngã tư đường phố Người duyệt Văn Tiến, ngày 13 tháng 02 năm 2025 Nguồn tin bài: Tự viết Dương Thị Kim Nga Tác giả: Nguyễn Thị Mơ – GV trường Mầm non Văn Tiến