Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình thân yêu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình thân yêu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh

1. TRƯỜNG MN HỒNG PHƯƠNG Chủ đề 3 : Gia đình thân yêu của bé Tổ 3 tuổi Thời gian: 4 tuần (Từ 21/10 - 15/11/2024) I. MỤC TIÊU: 1. Lĩnh vực phát triển thể chất: - MT 1: Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn. - MT 2: Trẻ kiểm soát được vận động đi/chạy thay đổi tốc độ đúng hiệu lệnh: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - MT 3: Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập: Bật xa 20 -25 cm, Bước lên xuống bục cao 30cm. - MT 4: Nhận ra và tránh một số vật nguy hiểm trong gia đình (bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng ) khi được nhắc nhở. - MT 5: Biết tránh một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở: Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn loại quả có hạt. 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức: - MT 6: Nói được tên của bố mẹ và các thành viên trong gia đình. - MT 7: Trẻ nói được tên địa chỉ của gia đình khi được hỏi, trò chuyện. - MT 8: Biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 3. Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 3. - MT 9: Trẻ biết ghép đôi đồ vật có đặc điểm cùng loại. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: - MT 10: Nghe, hiểu nghĩa các từ khái quát gần gũi: Cái bát, cái thìa, nhà 1 tầng, nhà 2 tầng - MT 11: Lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại: Ai? cái gì? Ở đâu? Khi nào? - MT 12: Biết nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh: Ông, bà, bố, mẹ. - MT 13: Trẻ đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng dao như: Thăm nhà bà, chiếc quạt nan, cô giáo của con, em yêu cô giáo .... 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội: - MT 14: Thực hiện được 1 số quy định ở gia đình: Sau khi chơi biết xếp, cất đồ chơi, vâng lời bố mẹ, Dạy trẻ kỹ năng gập quần áo. - MT 15: Trẻ biết chào hỏi và nói cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở, Dạy trẻ phòng tránh một số đồ dùng vật dụng nguy hiểm trong gia đình, Phòng tránh điện giật cho trẻ. Dạy trẻ phòng tránh tai nạn bỏng từ đồ dùng trong gia đình. 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ: - MT 16: Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản theo ý thích: dán ngôi nhà, tô màu người thân trong gia đình . - MT 17: Trẻ hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát trong chủ đề. - MT 18: Biết vận động theo nhịp bài hát, bản nhạc (vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa). 1
2. II. MẠNG NỘI DUNG Tuần 1: Tuần 2: NGÔI NHÀ CỦA BÉ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ - Địa chỉ của gia đình, nhà là nơi bé sống cùng gia đình - Tên bố mẹ và các thành viên - Biết nhiều kiểu nhà khác nhau như: trong gia đình. - Gia đình là nơi vui vẻ hạnh nhà 1 tầng, nhà 2 tầng phúc. - Biết giữ gìn nhà cửa luôn sạch sẽ. - Công việc của các thành - Biết cùng nhau làm đẹp cho ngôi nhà. viên trong gia đình. - Nhận biết và phòng tránh những vật - Tình cảm của mọi người dụng nguy hiểm đến tính mạng ở trong dành cho nhau gia đình. - Biết xưng hô với các thành - Cử chỉ, lời nói lễ phép (Chào hỏi, cảm viên trong gia đình phù hợp ơn) (Bố mẹ xưng con, ông bà - Hát đúng giai điệu, lời ca các bài hát xưng cháu ) trong chủ đề gia đình. Gia đình thân yêu của bé Tuần 3: Tuần 4 ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH NHU CẦU GIA ĐÌNH - Biết 1 số dồ dùng gia đình, Đặc điểm - Đồ dùng, phương tiện đi lại, nổi bật, công dụng cách sử dụng đồ của gia đình. dùng. - Các loại thực phẩm cần cho - Nhận biết và phòng tránh những vật gia đình. dụng nguy hiểm đến tính mạng như: - Các hoạt động để giúp gia đình Bàn là, bếp nấu, phích nước, dao, luôn vui vẻ, hạnh phúc: Các kéo . ngày kỷ niệm của gia đình, các - Hiểu các từ chỉ tên gọi đồ vât, sự vật, hoạt động chung giữa các thành hành động, hiện tượng gần gũi quen viên trong gia đình (đi du lịch, thuộc: Xoong nồi, ấm chén, bàn ghế .... cùng nhau về que thăm họ hàng, - Phát âm các từ của tiếng việt đi mua sắm ) - Biết sử dụng nguyên liệu tạo hình để tạo ra những sản phẩm 2
3. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: Phát triển thẩm mỹ: Phát triển nhận thức: 1. Tạo hình: Trang trí khung ảnh, Vẽ 1. Toán: làn cho mẹ, Tô màu ngôi nhà. Làm - Đếm trên đối tượng trong kem đánh răng; Trang trí chiếc cốc phạm vi 3. Biết gộp, tách các đựng kem đánh răng. đối tượng trong phạm vi 3. 2. Âm nhạc: Biết ghép đôi đồ vật có đặc - Hát, VĐ. Chiếc khăn tay, cô và mẹ, điểm cùng loại. nhà của tôi, cháu yêu bà, mẹ đi vắng, 2. KPKH về MTXQ: Cháu vẽ ông mặt trời - Những người thân trong gia - Nghe hát: Cho con, khúc hát ru đình bé, ngôi nhà của bé, một người mẹ trẻ, bé quét nhà, Tổ ấm gia số đồ dùng trong gia đình. Đồ đình, Bàn tay mẹ, ba ngọn nến lung dùng sử dụng điện, Những linh. . ngày vui của gia đình bé. - TCAN: Ai nhanh nhất, ai đoán giỏi, tai ai tinh. Gia đình thân yêu của bé Phát triển thể chất: PT ngôn ngữ: Phát triển TC&KN XH Văn học: - Dạy trẻ kỹ năng gập quần Thể dục: - Thơ: Chiếc quạt áo. Dạy trẻ phòng tránh một - Đi, chạy thay đổi nan, thăm nhà bà, bà số đồ dùng vật dụng nguy tốc độ theo hiệu và cháu, gió từ tay hiểm trong gia đình, Phòng lệnh. Bật xa 20-25 mẹ, chia bánh... tránh điện giật cho trẻ. Dạy cm, Bước lên - Truyện: Chiếc ấm trẻ phòng tránh tai nạn bỏng xuống bục cao sành nở hoa, Nhổ củ từ đồ dùng trong gia đình. 30cm. cải. Cô bé quàng - Dạy trẻ chơi trò chơi: Qui - TC: Tín hiệu, khăn đỏ. Quà tặng định của gia đình bé; xắp Mèo đuổi chuột, mẹ. Gà trống và Vịt xếp đồ chơi trong gia đình Về đúng nhà, lộn bầu .... . cầu vồng LQCC: e, ê, u, ư. 3 .
4. IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC: - Chuẩn bị các loại tranh ảnh về gia đình, về đồ dùng trong trong gia đình. Những ngày kỷ niệm của gia đình: Ông, bà, bố mẹ, anh, chị, em. Trang trí góc bé học chủ đề, góc sản phẩm của bé, góc bé yêu văn học... phù hợp với chủ đề gia đình . - Bổ xung đồ dùng vào các góc chơi; như cây hoa, lô tô gia đình, đồ dùng gia đình, đồ chơi nấu ăn, bán hàng, một số thực phẩm cho trẻ hoạt động... - Bố trí các góc hợp lý đồ chơi sắp xếp vừa tầm với trẻ để trẻ dễ lấy, dễ cất... - Môi trường các góc các khu vực chơi được trang trí với màu sắc hấp dẫn để thu hút trẻ tham gia vào hoạt động. Tạo cơ hội cho trẻ khám phá trải nghiệm đáp ứng với nhu cầu, hứng thú và khả năng nhận thức của từng trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực hoạt động ở các góc, biết đoàn kết với bạn khi chơi. - Quan tâm gần gũi đến những trẻ phát triển chậm và nhút nhát, những trẻ cá biệt, động viên khuyến khích trẻ hoạt động. 4
5. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Nhánh 1: NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 21/10 - 25/10/2024) Tên hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Đón trẻ, trò Phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề, cho trẻ xem tranh ảnh về ông bà, bố mẹ và người thân của trẻ, gọi tên các thành viên trong gia đình.. - Chuẩn bị hoạt động trong ngày. Tập các động tác: hô hấp 5, tay 3, bụng 4, chân 1, bật 2, Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp gậy, vòng thể dục, cờ, nơ. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: Cô và mẹ, cháu yêu bà .. KPXH về MTXQ: Những người thân trong gia đình bé Giáo dục âm nhạc Dạy hát, VĐ: Cả nhà thương nhau. Đi học về Nghe hát: Cho con, Ru con TCAN: Ai đoán giỏi Hoạt động học Làm quen với Toán Đếm trên đối tượng trong phạm vi 3 Thể dục VĐCB: Bật xa 20 cm. TCVĐ: Mèo đuổi chuột Làm quen với tác phẩm Văn học Thơ: Bà và cháu. Thăm nhà bà Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ. Tạo hình: Trang trí khung ảnh gia đình PTTC&KNXH Dạy trẻ kỹ năng gập quần áo - HĐ có mục đích: Quan sát cây cối mùa thu, So sánh sự cao thấp giữa các đồ chơi trên sân trường, quan sát bầu trời, kể nhanh các thành viên trong bồn hoa cây cảnh, vườn rau. Nghe đọc truyện, 5
6. đọc thơ về chủ đề. Vẽ bằng phấn lên sân. Dạo chơi sân trường. Chơi với các vật liệu thiên nhiên. Chơi ngoài - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, Lộn cầu vồng, Chuyền bóng, Trời nắng trời trời mưa. Mèo và chim sẻ, gieo hạt, gấu và ong, bắt bướm, bịt mắt bắt dê ... - Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng trong lớp mang theo. - Góc đóng vai: Chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng. - Góc xây dựng - Lắp ghép: xây nhà của bé có hàng rào, đường đi, vườn cây, vườn hoa; lắp ghép ghế đá, xích đu. - Góc nghệ thuật: Chơi và hoạt + Tạo hình: Tô màu ngôi người thân trong gia đình, nặn đồ dùng động ở các góc trong gia đình, nặn quà tặng người thân. + Góc âm nhạc: Hát, nghe nhạc các bài hát về gia đình. - Góc học tập: Chọn trang phục cho mỗi người thân trong gia đình Xem tranh ảnh về gia đình, tập kể chuyện theo tranh. Phân gia đình đông con, ít con. Chọn ảnh các thành viên trong gia đình, xếp theo qui tắc về các thành viên trong gia đình. - Góc KPKH/thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác Ăn, ngủ nhau, uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Ôn luyện củng cố bài đã học. Làm quen kiến thức mới: các câu chuyện, bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ về gia đình, trò chơi .... Chơi, hoạt trong chủ đề. Làm bộ sưu tập ảnh về gia đình. động theo ý - Hoàn thành các bài trong vở: Làm quen với Toán, Tạo hình, thích Giúp bé phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội. - Làm quen chữ cái e trong vở Bé làm quen với chữ cái. - Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, chơi tự chọn ở các góc chơi ... - Vui văn nghệ cuối tuần. Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. Trẻ chuẩn bị ra - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi. về và trả trẻ - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về. - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày. 6
7. NHÁNH 2: NGÔI NHÀ CỦA BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 28/10 - 01/11/2024) Tên hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát Đón trẻ, trò hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp - Trò chuyện cùng trẻ về ngôi nhà mình ở có đặc điểm bên ngoài như: Nhà mấy tầng, cao-thấp. Trong nhà gồm có những phòng nào? Các phòng trong gia đình. Tập các động tác: hô hấp 3, tay 2, bụng 5, chân2, bật 2. Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp gậy, vòng thể dục. - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: Nhà của tôi, ngôi nhà mới . KPXH về MTXQ Ngôi nhà của bé Giáo dục âm nhạc + Dạy hát, VĐ: Nhà của tôi. Ngôi nhà mới + Nghe hát: Ru con, Bé quét nhà + TCAN: Ai đoán giỏi Tạo hình Hoạt động học Tô màu ngôi nhà (ý thích) Thể dục VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh TCVĐ: Lộn cầu vồng Làm quen với tác phẩm văn học Thơ: Ngôi nhà mới Truyện: Bông hoa cúc trắng PTTC&KNXH Dạy trẻ phòng tránh tai nạn bỏng từ đồ dùng trong gia đình - HĐ có MĐ: Quan sát bầu trời; Quan sát các kiểu nhà xung quanh trường, Trò chuyện về các phòng trong ngôi nhà; Quan sát vườn Chơi ngoài rau; Vẽ ngôi nhà bằng phấn trên sân trời - TCVĐ: Cây cao cỏ thấp; Bắt bướm, đi qua cầu khỉ, chuyền bóng, nhảy qua suối nhỏ. 7
8. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, các vật liệu thiên nhiên và đồ chơi trong lớp mang ra. - Góc đóng vai: Chơi bán hàng tạp hóa, gia đình - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà, xếp hình các kiểu nhà cao, thấp khác nhau. - Góc nghệ thuật: Chơi và hoạt + Góc tạo hình: Tô màu các kiểu nhà, vẽ ngôi nhà theo ý thích; động ở các góc xem tranh về gia đình, về các kiểu nhà. + Góc âm nhạc: Hát các bài hát trong chủ đề trẻ đã biết. - Góc học tập: So sánh nhà cao nhà thấp, tô màu nhà cao nhà thấp. Chọn lô tô gia đình so sánh chiều cao thành viên trong gia đình, Xem tranh ảnh về gia đình. - Góc KPKH/thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác Ăn, ngủ nhau, uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Ôn luyện củng cố bài đã học. Làm quen kiến thức mới: các câu chuyện, bài hát, bài thơ, trò chơi .... trong chủ đề. - Hoàn thành các bài trong vở: Làm quen với Toán, tạo hình, Giúp Chơi, hoạt bé phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội. động theo ý - Làm quen chữ cái ê trong vở Bé làm quen với chữ cái. thích - Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, chơi tự chọn ở các góc chơi ... - Vui văn nghệ cuối tuần. - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và trả - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: trẻ Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn 8
9. TUẦN 3: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 04/11 - 08/11/2024) Tên hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Đón trẻ, trò Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát chuyện hiện những điều khác lạ ở trẻ. - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp - Trò chuyện cùng trẻ về các loại đồ dùng trong gia đình. - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Tập các động tác: hô hấp 3, tay 2, bụng 5, chân 2, bật 3. Thể dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp gậy, vòng thể dục, cờ, nơ. - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: Cháu yêu bà KPKH về MTXQ Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình bé Làm quen với Toán Gộp 2 nhóm đối tượng thành 1 nhóm trong phạm vi 3 Tạo hình Vẽ làn cho mẹ (Mẫu) Làm kem đánh răng Giáo dục Âm nhạc Hoạt động học - Hát, VĐ: Chiếc khăn tay, Mẹ đi vắng - Nghe hát. Chỉ có một trên đời - Trò chơi: Ai đoán giỏi Thể dục VĐCB: Bước lên xuống bục cao (Bục cao 30cm) TCVĐ: Về đúng nhà Làm quen với tác phẩm Văn học Thơ: Chiếc quạt nan (Xuân Cầu) Truyện: Chiếc ấm sành nở hoa PTTC&KNXH Dạy trẻ phòng tránh một số đồ dùng vật dụng nguy hiểm trong gia đình - HĐ có MĐ: Dạo quanh sân trường; Quan sát thời tiết, Bồn hoa Chơi ngoài cây cảnh; đọc thơ, đồng dao, kể chuyện về chủ đề. Vẽ theo ý thích trời về ngôi nhà của mình. 9
10. - TCVĐ: Cây cao cỏ thấp, Chuyền bóng, tìm nhà, gieo hạt, kéo co . - Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo. - Góc đóng vai: Chơi nấu ăn, gia đình, bác sỹ. - Góc xây dựng lắp ghép: Xây khu trung cư, xếp các kiểu nhà. Chơi và hoạt - Góc học tập: Chơi chọn lô tô đồ dùng trong gia đình, xếp theo qui động ở các góc tắc đồ dùng trong gia đình, so sánh nhà 1 tầng, nhà nhiều tầng. - Góc nghệ thuật + Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn đồ dùng trong gia đình. + Góc âm nhạc: Hát - nghe nhạc các bài hát trong chủ đề gia đình. - Góc KPKH/ thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác Ăn, ngủ nhau, uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Ôn luyện củng cố bài đã học. Làm quen kiến thức mới, các câu chuyện, bài hát, bài thơ, trò chơi .... trong chủ đề. - Hoàn thành các bài trong vở: Làm quen với Toán, tạo hình, Giúp Chơi, hoạt bé phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội. động theo ý - Làm quen chữ cái u trong vở Bé làm quen với chữ cái. thích - Dạy trẻ ghép đôi đồ vật có đặc điểm cùng loại. - Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, chơi tự chọn ở các góc chơi ... - Vui văn nghệ cuối tuần. Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi ra về và trả - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về trẻ - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn 10
11. NHÁNH 4: NHU CẦU GIA ĐÌNH Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 11/11 - 15/11/2024) Tên hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát Đón trẻ, trò hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp - Trò chuyện xem tranh ảnh về gia đình, trò chuyện về các nhu cầu cần thiết cho GĐ, các loại thực phẩm hàng ngày GĐ cần phải dùng, phương tiện đi lại của gia đình, nhu cầu vui chơi giải trí Tập các động tác: hô hấp 1, tay 1, bụng 3, chân 2, bật 4 Thể dục sáng + Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục + Thứ 3,5 tập kết hợp các bài: Bé quét nhà, cháu yêu bà, múa cho mẹ xem. KPXH về MTXQ Đồ dùng trong gia đình sử dụng điện. Tìm hiểu nhu cầu của gia đình Những ngày vui của gia đình bé Giáo dục âm nhạc Hát, VĐ: Mẹ yêu không nào. Em biết vâng lời mẹ Nghe hát: Khúc hát ru của người mẹ trẻ. Ru con, TCAN: Tai ai tinh, Ai đoán giỏi. Biểu diễn văn nghệ về chủ đề gia đình Thể dục Hoạt động học VĐCB: Bật xa 25cm TCVĐ: Chuyền bóng. Làm quen với tác phẩm Văn học Thơ: Gió từ tay mẹ, Chia bánh Truyện: Nhổ củ cải Tạo hình Nặn bánh tròn, bánh dài (Ý thích) Nặn đôi đũa (M) Trang trí chiếc cốc đựng kem đánh răng. Làm quen với Toán Tách 1 nhóm thành 2 nhóm nhỏ trong phạm vi 3 11
12. - HĐ có MĐ: Quan sát vườn cổ tích, Các bức tranh có các câu truyện cổ tích ở trên tường; Dạo chơi quanh sân trường; Quan sát Chơi ngoài bầu trời, bồn hoa cây cảnh; đọc thơ, kể chuyện . trời - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, Trời nắng, trời mưa, Chuyền bóng, Mèo và chim sẻ... - Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời, đồ dùng mang theo. - Góc đóng vai: Chơi Gia đình, bác sỹ, nấu ăn. - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà, Xây khu trung cư, xếp bàn ghế - Góc học tập: Phân biệt gia đình 1 con, nhiều con. Chơi lô tô nấu Chơi và hoạt các món ăn, chon đồ dùng sử dụng điện động ở các góc - Góc nghệ thuật + Góc Tạo hình: Tô màu, Vẽ, Nặn bánh, đồ dùng trong gia đình, tranh người thân quả, rau, tô màu đồ dùng nhà bé . + Góc âm nhạc: Hát-nghe hát các bài hát trong chủ đề. - Góc KPKH/ thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác Ăn, ngủ nhau, uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Ôn luyện củng cố bài đã học. Làm quen kiến thức mới, các câu chuyện, bài hát, bài thơ, trò chơi .... trong chủ đề. Vui chơi buổi - Hoàn thành các bài trong vở: Làm quen với Toán, tạo hình, Giúp chiều bé phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội. - Làm quen chữ cái ư trong vở Bé làm quen với chữ cái. - Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, chơi tự chọn ở các góc chơi ... - Vui văn nghệ cuối tuần. Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. Trẻ chuẩn bị - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi ra về và trả - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về trẻ - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn TM. nhà trường duyệt kế hoạch TỔ CHUYÊN MÔN Nguyễn Thị Bích Hạnh 12