Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến 8, tạo nhóm có số lượng 8, nhận biết chữ số 8. Hoạt động: Làm quen với Toán

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Đếm đến 8, tạo nhóm có số lượng 8, nhận biết chữ số 8. Hoạt động: Làm quen với Toán

1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Lĩnh vực: GDPT Nhận thức Hoạt động: Làm quen với Toán Đề tài: Đếm đến 8, tạo nhóm có số lượng 8, nhận biết chữ số 8 Độ tuổi: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 - 40 phút 1. Mục đích yêu cầu: - Thái độ: + Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động, biết đoàn kết, hợp tác và chia sẻ cùng bạn. + Có tính kiên trì trong giờ học và biết hợp tác với cô. - Kỹ năng: + Trẻ tìm, lấy, sắp xếp đồ dùng đồ chơi, tạo nhóm, đếm theo nhóm đối tượng. + Hợp tác cùng các bạn trong thực hiện các thao tác chơi, hoạt động và ứng xử trong khi chơi. - Kiến thức: + Trẻ đếm nhóm có số lượng 8, tạo nhóm có số lượng 8. + Trẻ nhận biết và đọc chữ số 8. 2. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: + Giáo án. + Rổ, rá, đồ dùng dạy toán, thẻ số. - Đồ dùng của trẻ: + Đồ dùng đồ chơi quanh lớp. + Rổ đựng đồ dùng, thẻ số từ 1-8. + Giỏ, gian hàng. + Cá, cần câu, bowling, 3. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Ôn đếm số lượng trong phạm vi 7
2. - Tập trung trẻ, cho trẻ chơi trò chơi “Tạo nhóm”. + Cô cho trẻ chơi “con bọ dừa” và tạo nhóm. + Cô cho trẻ chơi nhảy ếch ộp và tạo nhóm. + Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài hát “Đố bạn” và tạo nhóm có số lượng 7. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, sau khi kiểm tra kết quả xong cô chọn 1 nhóm đứng vào và hỏi trẻ nhóm mới có bao nhiêu bạn? - Cô cho trẻ đếm số lượng nhóm mới, cung cấp kiến thức cho trẻ. * Hoạt động 2: Đếm đến 8, tạo nhóm có 8 đối tượng nhận biết chữ số 8 - Trò chơi: Ném bowling + Cho trẻ tạo nhóm 8 và về đội hình 4 hàng dọc, mỗi hàng 8 bạn, chia 2 nhóm chơi. + Cô đưa bowling và hỏi trẻ: Đây là cái gì? Chơi được trò gì? + Cho trẻ lên xếp bowling với số lượng là 8 cái. - Cách chơi: Lần lượt từng trẻ lên lấy bóng và ném bowling. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, hỏi trẻ tương ứng với số mấy? - Cô cho trẻ đi lấy rổ, chọn đồ chơi quanh lớp trẻ thích có số lượng 8 và về chổ ngồi theo cặp. - Cho trẻ xếp ra 8 đồ chơi, đếm và đặt thẻ số tương ứng. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, động viên, khuyến khích trẻ. - Cho trẻ cất đồ chơi vào rá, đọc lại chữ số 8, cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi. * Hoạt động 3: Ôn luyện, củng cố + Trò chơi 1: Đi chợ - Cách chơi: Cô cho trẻ tự chọn nhóm chơi, cô yêu cầu mỗi trẻ đi chợ và mua mỗi loại thực phẩm có số lượng là 8. - Tổ chức cho trẻ chơi theo hứng thú của trẻ. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả, nhận xét, tuyên dương trẻ. + Trò chơi 2: Câu cá - Cách chơi: Mỗi trẻ câu cá với số lượng là 8 con. - Tổ chức cho trẻ chơi theo hứng thú của trẻ. - Cô kiểm tra kết quả, tuyên dương trẻ, chuyển hoạt động.