Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Vận động cơ bản: Bật chụm, tách chân qua 7 ô - Trường Mầm non Tam Hồng

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Vận động cơ bản: Bật chụm, tách chân qua 7 ô - Trường Mầm non Tam Hồng

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT MÙA XUÂN Phát triển vận động: VĐCB: BẬT CHỤM, TÁCH CHÂN QUA 7 Ô TCVĐ: “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA” Gv: Phùng Thu Trang Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 30- 35p I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động “Bật chụm, tách chân qua 7 ô” - Trẻ biết kết hợp sức của toàn thân và dồn sức vào hai chân để nhún bật chụm, tách chân qua 7 ô một cách chính xác, khéo léo không chạm vào cạnh ô và tiếp đất bằng hai nửa bàn chân. - Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động . 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng dồn hàng, tách hàng theo hiệu lệnh của cô. - Có kỹ năng tập các động tác khởi động và bài tập phát triển chung theo lời bài hát. - Trẻ bước đầu có kỹ năng bật tách khép chân qua 7 ô một cách nhịp nhàng khéo léo, không chạm chân vào cạnh ô - Rèn luyện sức mạnh của đôi chân, tố chất nhanh, mạnh khéo. - Củng cố kỹ năng đếm cho trẻ. 3. Giáo dục - Trẻ yêu thích thể dục thể thao. - Trẻ có tính kỷ luật, đoàn kết phối hợp với bạn để chơi tốt trò chơi. - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục đều đặn để có sức khỏe tốt . II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Nhạc bài hát “mời lên tàu lửa,” - sắc xô. - Ô để cho trẻ bật, vòng thể dục, bóng 2 quả. - Rổ đựng các loại rau củ quả. - Quà cho trẻ. - Trang phục gọn gàng dễ vận động. 2. Đồ dùng của trẻ: - Hoa có gắn số 1, 2. - Đai buộc đầu mầu đỏ, màu xanh. - Vòng thể dục.
2. - Tâm lý trẻ thoải mái, hào hứng. - Trang phục gọn gàng, phù hợp. III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Gây hứng thú - Cho hát bài "Mùa xuân" - Trẻ hát - TC về nội dung bài hát - Dẫn dắt vào bài. 1. Hoạt động 1: Khởi động - Cô cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn khép kín - Trẻ thực hiện làm đoàn tàu và đi, chạy các kiểu: đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, tàu chở hàng, tàu đổ hàng, tàu đi thường, tàu chuẩn bị về ga. Tàu về ga. - Cho trẻ xếp về hai hàng dọc điểm danh sĩ số 1,2. Sau đó cho trẻ chuyển đội hình thành 4 hàng. 2. Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ thực hiện a. Bài tập phát triển chung - ĐT tay: Hai tay đưa sang ngang, gập bả vai. -2l x 8n - ĐT bụng: Hai tay lên cao, cúi người về trước. -2l x 8n - ĐT chân: Tay chống hông, bước chân phải -3l x 8n sang ngang, khụyu gối, tay đưa ra phía trước. 3l x 8n - ĐT bật: Bật tách chụm chân b. VĐCB: “Bật chụm, tách chân qua 7 ô” Cô giới thiệu tên vận động: “Bật chụm, tách - Trẻ lắng nghe chân qua 7 ô”. cô làm mẫu. - Lần 1: Cô tập mẫu chính xác, không phân tích - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời + Cô hỏi trẻ : Cô vừa thực hiện bài tập gì? + Bạn nào có nhận xét gì về bài tập cô vừa thực - Trẻ trả lời hiện. - Lần 2: Cô tập kết hợp phân tích. - Trẻ lắng nghe và quan + Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên trước vạch sát chuẩn, mắt hướng vào các ô bật . + Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “bật” hai tay chống hông, đầu gối hơi khụy dồn sức vào 2 chân bật chụm chân vào một ô, tách chân vào hai ô bật bằng hai nửa bàn chân khéo léo không
3. chạm cạnh ô cứ như vậy khi bật đến ô cuối cùng thì chú ý khi bật ra ngoài hai tay vẫn chống hông để giữ thăng bằng và tiếp đất bằng hai nửa bàn chân. - Lần 3: Cô mời một trẻ lên tập thử. - Trẻ thực hiện - Cô hỏi trẻ có nhận xét gì bài tập của bạn. - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện: - Lần 1: Cô mời lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lên thực - Trẻ thực hiện hiện. Trong quá trình trẻ thực hiện, cô chú ý quan sát, nhắc trẻ cùng quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét, nếu trẻ làm sai cô sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ thực hiện. - Lần 2: Để chuẩn bị cho phần thể hiện tài năng - Trẻ thực hiện của từng bạn cô mời các bé tập lại lần nữa (cô chú ý sửa sai động viên trẻ). - Lần 3: Cô cho trẻ tập dưới hình thức thi đua. + Cô chia trẻ làm hai đội. Từng thành viện trong - Trẻ lắng nghe đội lần lượt bật chụm, tách chân qua 7 ô lên lấy rau, củ, quả đội nào lấy được nhiều đội đó sẽ chiến thắng. Các bé phải bật đúng không chạm vào ô nếu bật sai thì rau, củ, quả lấy được sẽ không được tính. Đội nào lấy được nhiều thì đội đó sẽ chiến thắng. Thời gian cho mỗi đội là một bản nhạc. - Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ chơi. - Cô cho trẻ lên kiểm tra kết quả 2 đội (Cho trẻ đếm số rau, củ, quả lấy được của từng đội) - Trẻ lắng nghe - Cô động viên trẻ. * Củng cố:Các bé vừa được thực hiện bài tập vận động gì? => Giáo dục: Trẻ yêu thích thể dục thể thao, ăn - Trẻ lắng nghe uống đủ chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh. - Qua phần thi này cô thấy bé nào cũng cố gắng hoàn thành xuất sắc thể hiện tài năng khéo léo của mình và phần thưởng cho các bé là một trò chơi. c. TCVĐ: “Trồng nụ trồng hoa” - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - Trẻ lắng nghe
4. + Cách chơi: 4 trẻ chơi một nhóm: 2 trẻ làm nhiệm vụ nhảy, 2 trẻ ngồi đối diện nhau, 2 chân duỗi thẳng chạm vào bàn chân của nhau, bàn chân của cháu B trồng lên bàn các ngón chân của cháu A (bàn chân dựng đứng). 2 trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về. Sau đó cháu A lại chồng 1 nắm tay lên ngón chân của cháu B làm nụ. 2 trẻ lại nhảy qua, nhảy về. Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay nụ để làm hoa. 2 trẻ nhảy qua. + Luật chơi: Bé nào nếu chạm vào nụ hoặc hoa thì mất lượt phải ngồi thay cho trẻ ngồi. Nếu nhảy không chạm vào nụ, hoa thì nhảy lò cò 1 vòng. Sau đó tiếp tục đổi vai chơi. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ chơi - Cô nhận xét hai đội chơi khen trẻ. 3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh: (2 phút) - Cô cho trẻ đi lại và cùng hít thở nhẹ nhàng - Trẻ đi lại nhẹ nhàng