Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trung Hà

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trung Hà

1. Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện: 5 tuần ( từ 01/ 02- 19/ 03/2021) I/ Mục tiêu: 1. Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận động cơ bản. - Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan. - Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với các loại thực vật: (Cây, rau, hoa, quả...) - Trẻ biết nẽm trúng đích thẳng đứng, trèo lên xuống thang... 2. Phát triển nhận thức : - Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về các loại thực vật (tên gọi, cấu tạo đặc điểm, ích lợi, cách chăm sóc, bảo vệ một số loại cây, rau, hoa, quả... - Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết - Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiện tượng xung quanh. - Trẻ biết đếm đến 5 và nhận biết nhóm có 5 đối tượng, biết tách gộp trong phạm vi 5 3. Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và các đặc điểm nổi bật, rõ nét, đặc trưng của một số thực vật (cây, rau, hoa, quả...) - Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét, trao đổi và thảo luận với người lớn và các bạn. 4. Phát triển tình cảm - xã hội - Yêu thích các loài thực vật, cây trồng - Có một số kỹ năng thói quen: Chăm sóc và bảo vệ cây trồng. 5. Phát triển thẩm mỹ - Trẻ yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phong phú của môi trường, cây xanh, mùa xuân. Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật, mùa xuân qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán và qua các bài hát, múa, vận động. - Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn - Có một số kỹ năng trong hoạt động tạo hình... 103
2. II/ Mạng nội dung Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT - Thời tiết trong ngày tết. - Tên gọi - Cấu tạo, đặc điểm nổi bật. - Các hoạt động trong ngày tết - Ích lợi. - Phong tục tập quán và các - Cách bảo vệ và chăm sóc món ăn trong ngày tết. Mùa xuân Tết nguyên đán Thế giới thực vật Cây xanh Tìm hiểu một số loại hoa, quả Mừng ngày 8/3 - Tên gọi - Biết ngày 8/3 là -Tên gọi: Biết ngày 8/3 là - Đặc điểm nổi ngày quốc tế phụ nữ - Đặc điểm nổi bật về: màu sắc, - Biết dành tình cảm bật về: hình dạng của mình đối với bà, + Cấu tạo - Cách chăm sóc, mẹ, ... + Màu sắc sử dụng. - Biết các hoạt động + Hình dáng trong ngày 8/3 104
3. III. Mạng hoạt động: Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện: 5 tuần từ 01/ 02- 19/ 03/2021) + Phát triển vận động: - Thực hiện các bài tập phát triển chung + Làm quen với toán - Bài tập phối hợp vận động chân tay: Đi, chạy - Trò chơi: tìm quả cho cây, thi xem ai nhanh bước qua chướng ngại vật, Trèo lên xuống - Nhận biết đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, thang, Ném trúng đich thẳng, đập bắt bóng hình tam giác, hình chữ nhật. Phân biệt màu sắc - Trò chơi VĐ: Chó sói xấu tính, tạo dáng, kéo của đồ chơi, Đếm đến 5. Nhận biết số 5 co, gieo hạt nảy mầm, chuyền bóng + Khám phám khoa học + Giáo dục dinh dưỡng: Trò chuyện, thảo - Trò chuyện với trẻ về đặc điểm giống và khác luận về một số món ăn được chế biến từ nhóm nhau của một số loại cẫy xanh, rau, quả quen thực phẩm giàu bột đường và vi ta min. thuộc, ích lợi của chúng. trò chuyện về ngầy tết - Gọi tên trò chuyện về các loại quả và các cổ truyền của dân tộc món ăn. - Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán - Trò chuyện về ích lợi và cách sử dụng , bảo ,nhận xét về sự phát triển của cây, rau, hoa, quả, quản các loại cây, rau, hoa ,quả mối liên hệ đơn giản giữa cây cối với con người và môi trương sống. Phát triển thể chất Phát triển nhận thức Thế giới thực vật Phát triển TC-XH Phát triển thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ -Trẻ yêu thích cây Tạo hình trồng, hoa.. - Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu: - Trò chuyện thế giới thực - Có ý thức bảo vệ + Vẽ chùm nho, vẽ cây dừa, cây vật, cây xanh, hoa, quả.. cây, bảo vệ môi xanh, hoa - Đàm thoại: Trò chuyện với trường sạch sẽ + Xé dán cây rau, cây xanh, hoa trẻ về ngày tết nguyên đán, - Trò chuyện về tết + Nặn bánh trong ngày tết tặng ông Mùa xuân, Ngày 8/3 nguyên đán, các loại bà Quan sát cây cây xanh, hoa mà trẻ Âm nhạc: + Nêu tên gọi- Nhận xét đặc thích . - Dạy hát- vận động- nghe những điểm của cây và các bộ phận bài hát về Thế giới thực vật: Sắp chính của cây xanh, cây rau, đến tết rồi, tết là tết, lý cây xanh, lá hoa. xanh, quả, màu hoa, mùa xuân ơi, - Đọc thơ, kể chuyện: Thơ lý cây bông, hoa trong vườn, Ngày tết đang vào nhà, cây dây vui 8/3 leo, Bó hoa tặng cô, sự tích - TCÂN: nghe tiếng hát tìm đồ vật hoa hồng, hoa kết trái, sự - Sử dụng các vật liệu để : tích chú đỗ con, truyện quả + Dán, tô màu những người thân bầu tiên. trong gia đình,105 di màu hình người - Đọc đồng dao: Lúa ngô là thân., dán hoa tặng cô cô đậu nành -Nặn quà tặng người thân, nặn theo ý thích. - Xé, dán, vẽ ngôi nhà., vẽ hoa tặng ngời thân. - Nặn , vẽ những thức ăn gia đình thu- ờng sử dụng: Quả, bánh mỳ. +Âm nhạc: -Dạy hát- vận động- nghe những bài hát về gia đình: “Cả nhà thơng nhau”, “Cháu yêu bà” ‘Nhà của tôi’,, “Chào hỏi’, “Hoa bé ngoan”, “Cho con”, Khúc hát ru của ngời mẹ trẻ - Trò chơi âm nhạc: “tai ai tinh”, “Ai đoán giỏi”
4. Chủ đề nhánh 1: Tết nguyên đán Thời gian thực hiện: tuần 1 (từ 08- 12/02/2021) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết được thời tiết trong ngày tết. - Biết một số loại hoa, quả, bánh đặc trưng của ngày tết. - Biết một số hoạt động, phong tục của con người trong ngày tết. 2. Mạng nội dung: Tết Nguyên đán Thời tiết Một số hoạt Một số loại mùa xuân động- phong tục hoa, quả- bánh trong ngày tết có trong ngày tết - Trời hơi lạnh - Hay có mưa - Có nhiều loại hoa - Đi chợ mua sắm phùn đua nhau nở (hoa trước tết -Trời ấm áp. hồng, đồng tiền, lay - Dọn dẹp vệ sinh nhà ơn), đặc biệt là có hoa và môi trường xung đào nở . quanh . - Có nhiều quả chín: - Đi chúc tết. Cam, táo, lê, chuối... - Đi thăm họ hàng. - Có nhiều loại bánh - Các thành viên trong và tiêu biểu là nhà nào gia đình xum họp. cũng có bánh chưng, - Đi lễ chùa.đi chơi bánh dày. xuân - Cây cối xanh tốt, đua - Biểu diễn văn nghệ nhau đâm chồi nảy lộc chào mừng xuân mới . vì thời tiết ấm áp. 106
5. 3. Mạng hoạt động: Chủ đề nhánh 1: Tết nguyên đán Thời gian thực hiện: 1 tuần (Từ 01- 05/02/2021) + Tạo hình - Các bài tập phát - Dán hoa dây, Vẽ hoa, quả - Thơ: “Tết đang triển chung ngày tết. - Nặn quả vào nhà”, Cây Bài tập: Tung và bắt - Tô tranh ngày tết. đào búng, ném bằng 2 tay +Âm nhạc: - Trò chuyện với - Trò chơi vận động: - Ca hát: Mùa xuân đến rồi, trẻ về ngày tết Lộn cầu vồng, rồng sắp đến tết rồi, ngày tết quê rắn lên mây. em. Phát triển ngôn ngữ - Nghe hát: Xuân xuân ơi, ngày tết quê em Phát triển thể chất - Trò chơi âm nhac: “Nghe tiếng hát tìm đồ vật Tết Phát triển thẩm mỹ nguyên đán Phát triển TC- XH Phát triển nhận thức +Làm quen MTXQ: - Góc NT tạo hình: - Trò chuyên với trẻ về ngày + Nặn quả trong ngày tết. tết: + Dán hoa trang trí ngày tết. + Một số hoa, quả trong ngày + Vẽ hoa, quả, tô tranh hoa, quả tết. + Hát, VĐ : “Sắp đến tết rồi” + Một số thức ăn có trong - Góc học tập: + Xem tranh ảnh ngày têt. về các hoạt động trong ngày tết + Một số hoạt động trong - Góc xây dựng: + Xây vườn ngày tết. hoa, công viên ngày tết. + Thời tiết trong ngày tết - Góc phân vai: + Làm quen với toán: + Mẹ con - Đếm trong phạm vi 5 + Người đầu bếp + Bác sỹ 107
6. 4. Kế hoạch tuần Nhánh 1: “Tết nguyên đán’’ Thời gian thực hiện 1 tuần (Từ 01- 05/02/2021) Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. Đón trẻ - Gợi ý trẻ vào các nhóm chơi. - Cho trẻ quan sát góc chơi đặc trưng cho chủ đề “tết và mùa xuân” - Cho trẻ xem các tranh về ngày tết, trò chuyện cùng trẻ về nội dung bức tranh . - Thể dục sáng: Hô hấp 2, tay5, bụng 3, chân 2, bật 1 - Điểm danh- dự báo thời tiết Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 01/02/2021 02/02/2021 03/02/2021 04/02/2021 05/02/2021 PTNT PTTM PTTM PTNN PTNT Tìm hiểu - Dạy hát: - Vẽ chùm - Thơ: Tết - Đếm trong Hoạt về ngày tết Sắp đến tết nho đang vào nhà phạm vi 5 động học nguyên đán rồi - Nghe hát: Tết là tết - Trò chơi: Tai ai tinh Hoạt - Trò - Vẽ tự do - Quan sát - Quan sát hoa - Trò chuyện động chuyện về - TCVĐ: thời tiết trên sân về những chơi những hoạt Mèo đuổi .- TCVĐ: trường hoạt động ngoàitrời động trong chuột Rồng rắn - TCVĐ: Gieo trong ngày ngày tết - Trẻ chơi lên mây hạt tết - TCVĐ: với đồ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi với - TCVĐ: Kéo co ngoài trời với đồ chơi đồ chơi ngoài Kéo co - Trẻ chơi ngoài trời trời - Trẻ chơi với đồ chơi với đồ chơi ngoài trời ngoài trời 108
7. Hoạt Nội dung động - Góc nghệ thuật - tạo hình: + Dạy trẻ kỹ năng lăn dọc, chia đất nặn. + Nặn quả trong ngày tết. + Dán hoa trang trí ngày tết. + Vẽ hoa, quả, tô tranh hoa, quả + Hát, vận động : “Sắp đến tết rồi” Hoạt - Góc học tập sách: động góc + Xem tranh ảnh về các hoạt động trong ngày tết - Góc xây dựng: + Xây vườn hoa, công viên ngày tết. - Góc phân vai: + Mẹ con + Người đầu bếp + Bác sỹ - Góc thiên nhiên: + Chăm sóc cây xanh + Chơi với cát nước - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động có chủ đích: Ôn một số kiến thức đã học + Hát- vận động: “Sắp đến tết rồi” + Đọc thơ: “Tết đang vào nhà” Hoạt + Trò chơi vận động: “Bịt mắt bắt dê” động - Chơi ở các góc. chiều - Làm quen với Tiếng Anh - Nêu gương cuối tuần. - Vệ sinh cho trẻ và chuẩn bị cho trẻ ra về. 109
8. Chủ đề nhánh 2: Mùa xuân Thời gian thực hiện (Từ ngày 22-26/02/2021) 1. Yêu cầu - Trẻ nhận biết quang cảnh của mùa xuân - Biết một số hoạt động lễ hội trong ngày xuân - Giới thiệu các trò chơi, bài hát, múa 2. Mạng nội dung Mùa xuân - Giới thiệu các trò chơi, bài - Trẻ nhận biết quang cảnh của hát, múa mùa xuân - Trẻ tham gia một số trò - Biết một số hoạt động lễ hội chơi, hoạt động lễ hội trong trong ngày xuân ngày xuân 110
9. 3. Mạng hoạt động + Tạo hình - Vẽ hoa mùa xuân - Mèo đuổi chuột - Chuyền, + Âm nhạc: - Dạy hát: Mùa xuân đến rồi - Chiếc túi kỳ lạ bắt bóng qua - Nghe hát: Mùa xuân ơi đầu, qua chân - Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật. Phát triển tình cảm xã hội Phát triển thẩm mỹ Phát triển thể chất Mùa xuân Phát triển nhận thức Phát triển ngôn ngữ - Làm quen MTXQ: + Tìm hỉểu về Mùa xuân Thơ: Cây đào + Các hoạt động lễ hội của ngày xuân + Một số trò chơi vui xuân - PTNT: - Gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 5 111
10. 4. Kế hoạch tuần Nhánh 2: Mùa xuân Thời gian thực hiện (Từ ngày 22-26/02/2021) Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. Đón trẻ - Gợi ý trẻ vào các nhóm chơi. - Cho trẻ quan sát góc chơi đặc trưng cho chủ đề “tết và mùa xuân - Cho trẻ xem các tranh về ngày tết, trò chuyện cùng trẻ về nội dung bức tranh . - Thể dục sáng: Hô hấp 2, tay5, bụng 3, chân 2, bật 1. - Điểm danh- dự báo thời tiết Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 22/02/2021 23/02/2021 24/02/2021 25/02/2021 26/02/2021 PTNT PTTM PTTM PTNN PTNT Tìm hiểu - Dạy hát: - Vẽ hoa - Thơ: Cây - Gộp nhóm Hoạt về mùa Mùa xuân mùa xuân đào các đối tượng động học xuân đến rồi trong phạm - Nghe hát: vi 5 Mùa xuân ơi - Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật. Hoạt - Trò - Vẽ tự do - Trò - Quan sát - Vẽ tự do động chuyện về - TCVĐ: chuyện thời hoa trên sân - TCVĐ: chơi mùa xuân Mèo đuổi tiết mùa trường Lộn cầu ngoàitrời - TCVĐ: chuột xuân - TCVĐ: vồng Kéo co - Trẻ chơi .- TCVĐ: Gieo hạt - Trẻ chơi - Trẻ chơi với đồ chơi Rồng rắn - Trẻ chơi với đồ chơi với đồ chơi ngoài trời lên mây với đồ chơi ngoài trời ngoài trời - Trẻ chơi ngoài trời với đồ chơi ngoài trời 112
11. Hoạt Nội dung động - Góc nghệ thuật - tạo hình: + Dạy trẻ kỹ năng lăn dọc, chia đất nặn. +Vẽ hoa, quả, tô tranh hoa, quả + Hát, vận động : “Sắp đến tết rồi” - Góc học tập sách: +Xem tranh ảnh về các hoạt động trong ngày tết Hoạt - Góc xây dựng: động góc +Xây vườn hoa, công viên ngày tết. - Góc phân vai: +Mẹ con + Người đầu bếp + Bác sỹ - Góc thiên nhiên: + Chăm sóc cây xanh + Chơi với cát nước - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động có chủ đích: Ôn một số kiến thức đã học + Hát- vận động: “Mùa xuân đến rồi” + Đọc thơ: “Cây đào” Hoạt + Trò chơi vận động: “Rồng rắn lên mây” động - Chơi ở các góc. chiều - Làm quen với Tiếng Anh - Nêu gương cuối tuần. - Vệ sinh cho trẻ và chuẩn bị cho trẻ ra về 113
12. Nhánh 3: Ngày hội của bà - mẹ - cô giáo Thời gian thực hiện: (Từ 01- 05/03/2021) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết ngày 8/3 là ngày hội của tất cả các bà, mẹ, cô giáo. - Biết các hoạt động của mọi người trong ngày 8/3 và tình cảm của mọi người dành cho các mẹ, bà, cô giáo. - Tình cảm của trẻ đối với bà, mẹ, cô giáo. 2. Mạng nội dung NGÀY HỘI CỦA BÀ- MẸ- CÔ GIÁO ý nghĩa ngày Tình cảm của 8/3 trẻ đối với bà, mẹ, cô, giáo - Trẻ ngoan ngoãn, vâng lời - Là ngày hội của tất cả các bà, bà, mẹ, cô giáo mẹ, cô giáo - Tặng hoa, quà, bưu thiếp - Mọi người luôn yêu quý, biết cho cô, bà, mẹ ơn, kính trọng bà, mẹ, cô giáo - Biểu diễn văn nghệ chúc mừng ngày vui của bà, mẹ, cô giáo 114
13. 3. Mạng hoạt động Chủ đề nhánh 3: Ngày hội của bà - mẹ - cô giáo Thời gian thực hiện: (Từ 01- 05/03/2021) - Cái túi kỳ lạ - Ném trúng đích - Chơi lô tô thẳng đứng “Thi xem ai nhanh hơn”. - Đoán câu đố về hoa Phát triển thể chất Phát triển TC - XH Ngày hội của các bà- mẹ - cô giáo Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ . +Làm quen +Âm nhạc: - Đọc thơ: “Bó hoa MTXQ: -Dạy hát:“Quà 8/3” tặng cô” -Trò chuyện về - Nghe hát: “ Ngày vui - Trò chuyện về ngày 8/3 mùng 8/3) ngày 8/3: + Làm quen với - Trò chơi: Kết tượng + Tình cảm của toán: +Tạo hình: Vẽ hoa mọi người đối với - Nhận biết nhiều tặng cô, bà, mẹ, cô bà, mẹ, cô giáo hơn – ít hơn, đếm, giáo. trong ngày 8/3. phân loại theo - Làm bưu thiếp tặng + Các hoạt động hình dạng, màu cô, bà, mẹ.. trong ngày 8/3 sắc . 115
14. 4. Kế hoạch hoạt động Chủ đề nhánh 3: Ngày hội của bà - mẹ - cô giáo Thời gian thực hiện: (Từ 01- 05/03/2021) Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Đón - Gợi ý trẻ vào các nhóm chơi. trẻ - Cho trẻ quan sát và trò chuyện với trẻ về ngày8/3. - Gợi hỏi trẻ về tình cảm của trẻ dành cho bà, mẹ, cô giáo nhân ngày 8/3. - Thể dục buổi sáng: Hô hấp1, tay 2, bụng 3, chân 1, bật 2 TDS - Điểm danh - Dự báo thời tiết. Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 01/03/2021 02/03/2021 03/03/2021 04/03/2021 05/03/2021 PTNT PTTM: PTTM: PTNN: PTTC - Trò chuyện - Dạy hát: - Vẽ hoa - Thơ: Bó - Ném trúng với trẻ về Quà 8/3. tặng mẹ. hoa tặng cô đích thẳng ngày 8/3 - Nghe hát: đứng Ngày vui mùng 8/3 - TCÂN: Kết tượng - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: Quan sát Quan sát Trò chuyện Vẽ tự do Quan sát Cây trong thời tiết về ngày 8/3 - TCVĐ: vườn hoa trường - TCVĐ: - TCVĐ: tập tầm - TCVĐ: - TCVĐ: Nu na nu Rồng rắn vông Kéo co Kéo co nống lên mây - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi ngoài trời ngoài trời ngoài trời ngoài trời ngoài trời 116
15. Hoạt động Nội dung - Góc nghệ thuật tạo hình: + Vẽ hoa Hoạt + Tô màu hoa. động + Làm bưu thiếp. góc + Hát - vận động: “Quà 8/3”, “Ngày vui của bà, mẹ”, “Mồng 8/3” - Góc học tập sách + Xem tranh về các hoạt động trong ngày 8/3. + Làm bưu thiếp tặng cô, bà, mẹ - Góc xây dựng: + Xây dựng vườn hoa. - Góc phân vai: + Đóng vai mẹ - con, trò chơi nấu ăn, cô giáo - Góc thiên nhiên : + Chăm sóc cây + Nhổ cỏ, tưới cây - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động học có chủ đích: Ôn những kiến thức cũ đã học: Hoạt + Hát: “Quà 8/3”, “Ngày vui mùng 8/3” động + Đọc thơ: “Bó hoa tặng cô”. chiều + Biểu diễn văn nghệ chúc mừng ngày8/3. - Trò chơi vận động, trò chơi học tập - Hoạt động góc: Chơi ở các góc. - Làm quen với Tiếng Anh - Nêu gương cuối tuần. - Vệ sinh và chuẩn bị cho trẻ ra về. 117
16. Chủ đề nhánh 4: Một số loại hoa, quả Thời gian thực hiện: (Từ 08- 12/03/2021) 1. Yêu cầu: - Biết tên gọi, ích lợi và đặc điểm nổi bật của một số loại hoa gần gũi, quen thuộc với trẻ. - Phát triến khả năng ghi nhớ có chủ định, óc quan sát, tính ham hiểu biết - Yêu thích cây cối, trẻ có ý thức chăm sóc bẩo vệ cây cối. 2. Mạng hoạt động - Truyện: Sự tích hoa mào gà. - Thơ: Hoa kết trái - Trò chuyện mô tả về hoa, quả: + Tên gọi các bộ phận chính, các đăc điểm nổi bật của hoa - Tung và bắt bóng - Ích lợi của hoa, cách sử dụng và bảo quản chúng Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Một số loại hoa, quả Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ + Làm quenMTXQ: - Góc NT tạo hình: + Âm nhạc: + Vẽ, tô màu, cắt, xé, dán - Quan sát hoa, quả. - Ca hát: Màu hoa - Trò chuyện, nhận xét hoa Nghe hát: Ra vườn + Hát – vận động: “Màu những đặc điểm nổi chơi bật, ích lợi và cách hoa”.. - Trò chơi: Vui cùng - Góc học tập sách: chăm sóc hoa, quả điệu nhạc +Làm quen với + Xem sách tranh về các +Tạo hình: - Vẽ tô loại hoa, quả toán: màu hoa - Ghép đôi - Góc xây dựng: - Nặn các loại quả có + Xếp vườn hoa. hình tròn. - Góc phân vai: - Nặn chùm quả. +Bán hoa, Mẹ con. - Xé, dán hoa quả - Góc thiên nhiên : 118 + Chăm sóc cây
17. 3. Mạng nội dung Chủ đề nhánh 4: Một số loại hoa,quả Thời gian thực hiện: (Từ 08-12/03/2021) - Cái túi kỳ lạ - Chơi lô tô “ Thi xem ai nhanh hơn”. - Tung và bắt bóng - Đoán câu đố về rau quả Phát triển thể chất Phát triển TC - XH Hoa - quả Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ +Làm quen MTXQ: +Âm nhạc: - Thơ “Hoa kết trái” - Tìm hiểu một số loại -Dạy hát:“Màu hoa” + Tên gọi các bộ hoa - Nghe hát: “Ra chơi phận chính, các đặc - Quan sát hoa, quả. vườn hoa” điểm nổi bật của hoa Trò chuyện, nhận xét - Trò chơi: “Vui cùng - Ích lợi của hoa, những đặc điểm nổi điệu nhạc” cách sử dụng và bảo bật, ích lợi và cách +Tạo hình: - Vẽ, tô quản chúng chăm sóc hoa, quả màu hoa, quả. +Làm quen với toán: - Nặn các loại quả - Ghép đôi cóhình tròn. - Nặn chùm quả. - Xé, dán hoa quả 119
18. 4. Kế hoạch hoạt động Nhánh 4: Một số loại hoa, quả Thời gian thực hiện: (Từ 08- 12/03/2021) Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ ở nhà Đón trẻ - Gợi ý trẻ vào các hoạt động góc gắn với chủ đề (Tô màu hoa, xây vườn hoa...) - Trò chuyên với trẻ về các loại hoa, ích lợi và cách chăm sóc và bảo vệ hoa. - Hướng trẻ vào các góc chơi - Thể dục sáng: Hô hấp 4, tay 5, bụng 3, chân 3, bật 2 - Điểm danh- dự báo thời tiết Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 08/03/2021 09/03/2021 10/03/2021 11/03/2021 12/03/2021 PTNT PTTM PTTM PTNN PTNT Tìm hiểu - Dạy hát: - Vẽ theo ý Thơ: Hoa kết -Toán: Ghép Hoạt một số loại "Màu hoa" thích trái đôi động học hoa. - Nghe hát: "Ra chơi vườn hoa" - TCÂN: "Vui cùng điệu nhạc” Hoạt - Trò - Vẽ tự do - Trò - Quan sát - Vẽ tự do động chuyện về - TCVĐ: chuyện thời hoa trên sân - TCVĐ: chơi một số loại Mèo đuổi tiết mùa trường Kéo co ngoàitrời hoa chuột xuân - TCVĐ: - Trẻ chơi - TCVĐ: - Trẻ chơi - TCVĐ: Gieo hạt với đồ chơi Gieo hạt với đồ chơi Rồng rắn - Trẻ chơi ngoài trời - Trẻ chơi ngoài trời lên mây với đồ chơi với đồ chơi - Trẻ chơi ngoài trời ngoài trời với đồ chơi ngoài trời 120
19. Hoạt Nội dung động - Góc nghệ thuật - tạo hình: + Vẽ, tô màu, cắt, xé, dán hoa + In hoa + Hát - vận động: “Màu hoa”.. - Góc học tập sách +Xem sách tranh về các loại hoa, quả Hoạt +Cắt, xé, dán, vẽ làm sách tranh về các loại hoa động góc - Góc xây dựng: +Xếp vườn hoa. - Góc phân vai: +Bán hoa. + Mẹ con. - Góc thiên nhiên : + Gieo hạt + Chăm sóc cây - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động học có chủ đích: Hát, kể chuyện, đọc thơ... + Hát: Màu hoa + Đọc thơ : Hoa kết trái Hoạt - Giải các câu đố về hoa động - Hoạt động góc: Chơi ở các góc chiều - Làm quen với Tiếng Anh - Nêu gương cuối tuần. - Vệ sinh cá nhân trẻ và chuẩn bị cho trẻ ra về. 121
20. Chủ đề nhánh 5: Bé yêu cây xanh Thời gian thực hiện (Từ ngày 15-19/03/2021) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết tên gọi, ích lợi và mô tả được những đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số cây quen thuộc, gần gũi với trẻ. - Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết của trẻ. - Yêu thích cây xanh, có thói quen và mong muốn được chăm sóc, bảo vệ cây xanh. 2. Mạng nội dung - Tên gọi - Tên gọi - Cấu tạo, đặc điểm nổi - Cấu tạo, đặc điểm nổi bật. bật. - Ích lợi. - Ích lợi. - Cách bảo vệ và chăm sóc - Cách bảo vệ và chăm sóc Cây lấy Cây bóng gỗ mát Bé yêu cây xanh Cây thân Cây ăn mềm quả - Tên gọi - Tên gọi - Cấu tạo, đặc điểm - Cấu tạo, đặc điểm nổi bật. nổi bật. - Nơi sống. - Nơi sống. - Ích lợi. - Ích lợi. - Cách bảo vệ và - Cách bảo vệ và chăm sóc chăm sóc 122