Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Vận động cơ bản: Trèo lên xuống ghế. Trò chơi: Ai ném xa nhất

docx 4 trang tamdan 25/08/2025 2010
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Vận động cơ bản: Trèo lên xuống ghế. Trò chơi: Ai ném xa nhất", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_van_dong_co_ban_treo_len_xuong_ghe.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Vận động cơ bản: Trèo lên xuống ghế. Trò chơi: Ai ném xa nhất

  1. GIÁO ÁN THỂ DỤC VĐCB:Trèo lên xuống ghế. + Trò chơi: Ai ném xa nhất I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: -Trẻ biết cách trèo lên xuống ghế, biết cách ném bao cát ra xa bằng 1 tay. 2. Kĩ năng: - Trẻ khéo léo giữ thăng bằng trèo lên, xuống ghế không làm đổ ghế. - Rèn kĩ năng ném xa bằng một tay. - Phát triển và rèn luyện tố chất khoẻ mạnh, khéo léo. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ ý thức tham gia tập luyện. - Trẻ hứng thú thực hiện, chơi đúng luật và làm theo yêu cầu của cô. II . Chuẩn bị: - 2 ghế thể dục. - 20 bao cát. Sân tập an toàn, sạch sẽ. - Nhạc đàn bài hát “Quả”, nhạc và lời: Xanh Xanh, “Một đoàn tàu”, nhạc và lời: Mộng Lân. III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú: Cô cho trẻ quan sát vườn cây ăn quả trên ti vi. - Trẻ quan sát – Các con thấy vườn cây có những quả gì? - Trẻ trả lời - Các loại quả này cung cấp cho ta chất dinh dưỡng gì? - Hằng ngày, các bác làm vườn phải rất vất vả, một nắng hai sương để trồng được nhữn vườn cây ăn quả này. Nhưng do thiên tai, lũ lụt, sạt lở đất nên rất nhiều vườn cây của các b đã bị đất đá san lấp. Các bác rất cần có người giúp vận chuyển đất đá ra khỏi vườn. - Các con có muốn giúp các bác ấy không?
  2. - Vậy cô mời chúng mình cùng lên tàu đến vườn cây giúp các bác làm vườn nào 2. Nội dung: 2.1. Khởi động: - Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô Cô cho trẻ đi thành vòng tròn (cô đi ngược chiều với trẻ). Trẻ thực hiện khởi động nhạc bài “Một đoàn tàu” trẻ đi các kiểu, theo yêu cầu của cô: Đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mé bàn chân, đi thường chạy chậm chạy nhanh, chạy chậu về vị trí. Cho trẻ về 2 hàng dọc, điểm số 1- 2 chuyển thành 4 hàng. 2.2. Trọng động: a. BTPTC: - Chúng mình đã đến vườn cây của các bác làm vườn rồi. Nhưng để giúp vận chuyên 4 thật nhanh đòi hỏi chúng mình phải có một cơ thể thất khoẻ mạnh. Để có cơ thể để nh, chúng ta phải làm gì? + Đông tác tay: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay - Tập 4 lần x 4 nhịp Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, chân khép, tay để dọc thân. Nhip 1: Bước chân trái ra trước một bước nhỏ, chân phải kiêng gót, tay đưa ngang, long bàn tay ngửa. Nhịp 2: Gập khuỷu tay. Nhịp 3: Đua 2 tay ra ngang như nhịp 1. Nhịp 4: Về tư thế cơ bản. - Tập 6 lần x 4 nhịp +Đông tác chân: Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, tay chống hông. Nhịp 1: Đưa chân trái ra phía trước, lên cao, trọng tâm dồn về chân phải. Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị. Nhịp 3: Như nhịp 1. Nhin 4: Về tư thế chuẩn bị - Tập 4 lần x 4 nhịp
  3. + Động tác bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang 2 bên Tư thế chuẩn bị: Ngồi duỗi chân, 2 tay ra sau. Nhịp 1: Quay người ra trái 90 độ. Nhịp 2: Về tư thế chuẩn bị. Nhịp 3: Quay người sang phải 90 độ. Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị. - Tập 4 lần x 4 nhịp + Động tác bật: Bật tách khép chân (4 lần x 4 nhịp). Tư thế chuẩn bị: Đứng khép chân, tay thả xuôi. Nhịp 1: Bật tách chân sang 2 bên (chân rộng bằng vai), tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp. Nhịp 2: Bật khép chân, tay thả xuôi. b. VĐCB Cô giới thiệu tên vận động “Trèo lên xuống ghế - Đường đến vườn cây rất khó khăn, phải “Trèo lên xuống ghế” mới tới được. Muốn thực hiệnđược vận - Trẻ lắng nghe động này, các con hãy chú ý lên cô làm mâu nhé. - Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích. - Quan sát cô làm mẫu - Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích. - Tư thế chuẩn bị: Một tay vịn thành ghế, 1 tay tì cạnh ghế. Khi có hiệu lệnh “ trèo”Thì bước một chân lên ghế và chạm đất, đưa tiếp chân đặt trên ghế xuống đất, rồi đi về cuối hàng. - Cô tập lần 3 nhấn mạnh yêu cầu động tác. - 1 trẻ lên làm - Mời 1 trẻ lên tập. - Cô cho trẻ tự nhận xét và cô nhận xét sửa sai nếu - Thực hiện nhiệm vụ của - Cô cho lần lượt mỗi hàng 2 trẻ lên thực hiện mình - Cô bao quát và cho trẻ nhận xét bạn tập. Nếu trẻ nào tập sai, cô cho trẻ tập lại này lúc đó Cô cho 2 hàng thi đua với nhau trong một bản nhạc. Cho trẻ tự nhận xét lần thi đua đó. - Trẻ trả lời - Cô hỏi lại tên vận động - 1 trẻ lên
  4. - Cho 1 trẻ khá lên tập lại vận động cho cả lớp xem. c. TCVĐ “Ai ném xa nhất” + Cách chơi: - Trẻ tham gia vào trò chơi. - Cô đưa bao cát lên: “Các bác làm vườn đã đóng đất đá vào những chiếc túi. Các muốn các con ném xa bằng 1 tay những túi đất đá này ra khỏi vườn cây giúp các bác. Các con nhớ phải ném xa bằng 1 tay nhé. Ai - Trẻ nói lại còn nhớ cách ném, nói cho cô và các bạn cùng nghe nào. Cho 1 - 2 trẻ nhắc lại cách chơi, cô bổ sung hoặc sửa sai nếu cần. Cô tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét sau khi chơi. 2.3 Hồi tĩnh - Các bác ở vùng lũ lụt nhờ cô gửi lời cảm ơn của các bác đến chúng mình. Các bác ấy rất vui vì chúng mình đã biết quan tâm và chia sẻ khó khăn cùng các bác. Thôi đã để giờ chúng ta phải tạm biệt các cô, các bác để đi về rồi. - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng, hít thở sâu. 3. Kết thúc: - Cho trẻ đọc bài đồng dao “Chú quậy ngồi gốc cây đa” và đi ra ngoài - Trẻ đọc ra chơi