Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Làm con cá từ các nguyên vật liệu khác nhau - Trần Thu Sang
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Làm con cá từ các nguyên vật liệu khác nhau - Trần Thu Sang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_dong_vat_de_tai_lam_con_ca_t.docx
Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Làm con cá từ các nguyên vật liệu khác nhau - Trần Thu Sang
- ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAM LỘ TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ đề: Động vật Đề tài : Làm con cá từ các nguyên vật liệu khác nhau (ĐT) Độ tuổi: Mẫu giáo 4-5 tuổi Người thực hiện: Trần Thu Sang Năm học: 2023-2024
- I. Mục đích- Yêu cầu 1. Thái độ - Giúp phát triển cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. - Trẻ vui vẻ, tích cực tham gia hoạt động làm con cá từ nguyên vật liệu khác nhau. 2. Kỹ năng - Rèn kỷ năng quan sát, sáng tạo khi sử dụng nguyên vật liệu. - Rèn kỹ năng phối hợp ghép, dán nguyên vật liệu phù hợp để tạo thành con cá. - Kỷ năng sắp xếp bố cục cân đối. - Rèn sự kiên trì, linh hoạt, khéo léo, của đôi bàn tay. 3. Kiến thức - Trẻ biết cách sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau như: Nắp chai, lá cây, dĩa nhựa để xếp, dán thành con cá. - Trẻ biết sáng tạo theo cách của trẻ trong quá trình thực hiện. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Giáo án, máy tính, nhạc bài hát vỗ cái tay, lắc lư nhún nhảy. - 3 bước tranh dán con cá từ các nguyên vật liễu khác nhau. + Tranh 1: Con cá được làm từ bằng nắp chai nhựa. + Tranh 2: Con cá được làm từ lá cây. + Tranh 3 : Con cá được làm từ dĩa nhựa. - Giá để tranh 2. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ một khung để dán con cá. - Nguyên vật liệu nắp chai, lá cây, dĩa nhựa. III. Tiến hành * Hoạt động 1: Ôn định gây hứng thú. - Các con ơi ! sắp đến ngày 8/3 rồi đấy ! hôm nay các con có muốn cùng cô tạo một sự bất ngờ cho mẹ của mình không ? cô muốn các con hãy dành một món quà đặc biệt tự tay các con làm để tặng mẹ, muốn làm được bây giờ cô mời các con đi cùng cô nhé ! - Cô cùng trẻ vận động bài hát: Lắc lư nhún nhày đi đến các bức tranh. * Hoạt động 2: “ Quan sát tranh mẫu” - Cô cho trẻ thăm quan các bức tranh. Bức tranh 1: Con cá được dán bằng nắp chai nhựa - Cô có bức tranh gì đầy ? - Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh này? - Cô làm con cá bằng cái gì ? (Nắp chai, vải nỉ) - Cô chỉ vào từng bộ phận con cá và hỏi: Đây là gì ? (Mình cá, vây cá) - Để tạo thành con cá cô ghép như thế nào ? (Ghép nắp chai sau đó ghép vây cá)
- => Cô khái quát lại: Cô dùng nắp chai nhựa làm mình cá, các vây cá cô dùng vải nỉ ghép thành con cá sau đó bôi hồ dán, ngoài ra cô còn rắc bóng xốp để cho bức tranh đẹp hơn. Bức tranh 2: Con cá được dán bằng lá cây - Cô có bức tranh gì đầy ? - Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô nào? - Cô làm con cá từ cái gì? (Lá cây) - Cô chỉ vào từng bộ phận con cá và hỏi: Đây là gì ? (Mình cá, vây cá) - Cô đã làm con cá này như thế nào ? (ghép, dán các lá cây) => Cô khái quát lại: cô chọn lá to làm mình cá, vây cá được làm từ lá cây nhỏ hơn sau đó cô ghép lại và bôi hồ dán thành con cá. Bức tranh 3: Con cá được làm từ dĩa nhựa - Cô có bức tranh gì đầy ? - Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô nào? - Cô làm con cá này bằng cái gì ? (dĩa) - Chỉ vào từng bộ phận con cá và hỏi trẻ: Đây là gì ? (Đầu, vây cá) - Cô đã làm con cá này như thế nào ? => Cô khái quát lại: Cô dùng dĩa to làm mình cá, các vây nhỏ cô chọn các mảnh dĩa nhỏ ghép lại thành hình con cá sau đó cô dùng hồ phết vào và dán. - Vừa rồi các con đã được quan sát các bức tranh về con cá rất đẹp được làm từ nguyên vật liệu khác nhau đấy. * Hỏi ý tưởng trẻ - Hôm nay các bạn có muốn dùng đôi bàn tay khéo léo của mình để tạo ra những bực tranh xinh đẹp không? + Cháu thích làm con cá bằng cái gì ? + Cháu sẽ làm như thế nào ? Hoạt động 3: Trẻ thực hiện - Phát đồ dùng cho trẻ. - Trong quá trình thực hiện cô mỡ nhạc nhẹ. - Cô bao quát, hổ trợ trẻ khi cần thiết. - Động viên những trẻ yếu để để hoàn thành sản phẩm. Hoạt đông 4: Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá. - Cho trẻ quan sát tranh của các bạn. - Cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình, của bạn: + Con thấy bức tranh nào đẹp nhất ? + Vì sao con thích bức tranh này ? - Nhận xét những sản phẩm đẹp và tuyên dương trẻ. - Hôm nay cô thấy các con đã rất sáng tạo và đã tạo ra những bức tranh rất đẹp, củng gần đến ngày 8/3 rồi đấy, các con hãy đem bức tranh này về tặng mẹ của mình nhé !

