Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Quá trình phát triển con rùa

doc 3 trang tamdan 06/06/2026 660
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Quá trình phát triển con rùa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_de_tai_qua_trinh_phat_trien_con_rua.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Quá trình phát triển con rùa

  1. I.Mục đích yêu cầu: 1.Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quý các động vật sống dưới nước - Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ môi trường biển: Không vứt rác bừa bãi ở biển, đổ nước bẩn vào nước biển... 2.Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, kỹ năng tham gia vào các trò chơi - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc 3.Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi và quá trình sinh sản của con rùa ( Bé nhớ được các giai đoạn phát triển từ trứng thành rùa con trưởng thành). - Biết được nơi sống của rùa II Chuẩn Bị : - 3 bức tranh: Tranh rùa bò lên bờ, rùa đào hố. Tranh rùa đẻ trứng, trứng nở thành rùa con. Tranh rùa con bò ra biển và rùa trưởng thành sống ở biển - Bài soạn trên power point. - Máy tính. - Hình ảnh quá trình phát triển của con rùa và hành vi bảo vệ môi trường. - Vỏ sò, mút xốp., rổ keo hai mặt. cho bé tạo con rùa - 4 tờ giấy rô ky III Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động1: Trò chuyện cùng bé -Trẻ hát - Cho trẻ hát bài '' Cá vàng bơi'' - Các con vừa hát xong bài hát gì ? - Cá vàng bơi - Cá sống ở đâu các con? -ở nước - Ngoài cá ra các con còn biết những con vật nào sống ở dưới nước? - Và cô cũng có hình ảnh một số con vật sống dưới nước, các con cùng hướng lên màn hình xem nhé - Cô mở vi tính cho trẻ xem các con vât.: Cua, tôm, sao và hỏi trẻ con gì? Sống ở đâu - Trẻ cùng trò chuyện với cô - Cô cho trẻ quan sát con rùa - Thế các con có biết chú rùa này sinh ra và lớn lên như thế nào không? - - Nào mình cùng tìm hiểu nhé!
  2. *Hoạt động 2: Quá trình phát triển con rùa - Cho trẻ đọc bài '' Rì rà'' và về 3 nhóm cùng quan sát và thảo luận + N1: Rùa bò lên bờ, rùa đào hố. + N2: Tranh rùa đẻ trứng, trứng nở thành rùa con + N3: Tranh rùa con bò ra biển và rùa trưởng thành sống ở biển - - mời đại diện nhóm trình bày - Trẻ nhận xét - Cho trẻ xem phim quá trình phát triển con rùa - Bạn nào có thể kể về nội dung trong đoạn phim cho cả lớp nghe - Cô mở từng sile và trò chuyện cùng trẻ - Rùa đẻ trứng ở đâu ? - Rùa khác với các động vật sống ở dưới nước khác là - Ở bãi cát nó đẻ trứng ở trên cạn - Rùa mẹ làm gì trước khi đẻ trứng? - rùa mẹ bò lên bờ, đào cát - Bạn nào có nhận xét gì về những quả trứng của rùa? thành hố - Sau một thời gian quả trứng này sẽ như thế nào các con? - nở thành rùa con - Những chú rùa con sẽ làm gì? - Rùa con lớn lên thành rùa trưởng thành - Bò ra biển - Vậy rùa sống ở đâu? - Rùa là động vật quý hiếm ở biển cần phải bảo vệ ngoài - ở biển rùa ra ở biển còn có rất nhiều động vật quý khác nữa: cá voi, cá heo.. - vậy để bảo vệ các động vật quý hiếm, để những chú rùa phát triển sinh sản được nhiều chúng ta phải làm gì? Bảo vệ môi trường biển sạch sẽ - Để có một môi trường biển sạch sẽ chúng ta phải làm gì? - Thu gom rác ở biển, trồng cây - Xem tranh ảnh hành vi đúng sai: Đổ rác thải ở biển, xanh... thu gom rác ở biển, trồng cây xanh... * Hoạt động 3: Thử tài của bé - Cho trẻ hát bài '' Rì rà'' và về 2 tổ chơi dán quá trình phát triển con rùa - cô nêu luật chơi, cách chơi - Trẻ chơi - Tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát và kiểm tra kết quả *Hoạt động 4: Bé khéo tay - Cho trẻ hát bài '' bé yêu biển'' và về 3 nhóm N1: Dán những hành vi đúng bảo vệ môi trường - Trẻ chơi N2: Làm con rùa bằng nguyên vật liệu N3: Vẽ môi trường biển sạch sẽ *Kết thúc: Cho trẻ hát bài " Rì rà'' và đi ra ngoài. - Trẻ hát