Giáo án Mầm non Lớp Lá - Vận động cơ bản: Bật xa. Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu. Lĩnh vực: Phát triển thể chất - Nguyễn Thị Huyền

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Vận động cơ bản: Bật xa. Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu. Lĩnh vực: Phát triển thể chất - Nguyễn Thị Huyền

1. Lĩnh vực:Phát triển thể chất VĐCB: Bật xa TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu. Độ tuổi: 5-6 tuổi Thời gian : 30-35p I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Trẻ thực hiện được vận động: bật xa. - Trẻ tham gia chơi trò chơi đúng luật. 2. Kỹ năng - Phát triển ở trẻ tố chất: Khéo léo, nhanh nhẹn của trẻ - Rèn luyện và phát triển toàn bộ cơ thể qua vận động. - Trẻ biết dùng sức bật xa về phía trước. 3. Thái độ - Thông qua bài học giáo dục trẻ sự nhanh nhẹn - Hứng thú tham gia hoạt động, yêu thích luyện tập. II. Chuẩn bị - Sàn tập sạch sẽ, bóng 10 quả - Trang phục cô và trẻ gọn gàng - Vẽ vạch chuẩn, đích. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú/ Khởi động: - Các con thấy cơ thể mình có khoẻ không? - Trẻ trả lời. - Có ai bị đau ở đâu không? - Trẻ trả lời. - Xin mời các bạn cùng khởi động - Trẻ khởi động cùng - Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn kết hợp các kiểu đi: đi cô thường 5m- đi bằng mũi chân 2m-đi thường 5m- đi bằng gót chân 2m- đi thường 5m-chạy chậm 7m - chạy nhanh7m- chạy chậm 7m- đi thường 5m kết hợp lời bài hát “ Hoa trường em”. Sau đó cho trẻ về hai hàng ngang - Sau đó cho trẻ về hai hàng dọc điểm số 1-2, rồi tách - Trẻ thực hiện. thành 4 hàng dọc, quay phải để chuyển thành đội hình 4 hàng ngang. 2. Trọng động: 2.1. BTPTC: Tập theo nhịp đếm. - Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (4 lần x 8 - Trẻ tập cùng cô nhịp)
2. - Động tác bụng: Hai tay lên cao gập người tay chạm ngón chân. ( 2 lần x 8 nhịp) - Động tác chân: Tay chống hông khụy gối( 4 lần x 8 nhịp) - Động tác bật: Bật tiến lên ( 2 lần x 8 nhịp) - Trẻ về hàng. - Cô cho trẻ về đội hình 2 hàng ngang cách nhau 3m, quay mặt vào nhau. 2.2.VĐCB: Bật xa. - Trẻ lắng nghe. - Cô giới thiệu tên vận động, đồ dùng - 1 trẻ thực hiện. - Cho trẻ lên tập theo khả năng. - Nhận xét. - Nhận xét. a. Cô làm mẫu - Trẻ quan sát. - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích - Trẻ quan sát và lắng - Cô vừa thực hiện vận động bật xa 50cm. nghe - Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác: - Từ đầu hàng cô đi đến vạch chuẩn, tư thế chuẩn bị: cô đứng tự nhiên hai tay buông xuôi, khi có hiệu lệnh “bật” hai tay cô đưa ra trước, hơi khụy gối dùng sức của chân và lăng tay tạo đà nhún bật qua 50cm giữ thăng bằng. - Sau đó đi thường về cuối hàng đứng. - 1 trẻ thực hiện. - Cô cho 1-2 trẻ khá lên thực hiện. - 2-3 trẻ nhận xét vận - Cô cho trẻ nhận xét: bạn tập như thế nào? Đã đúng động của bạn kỹ năng chưa? b. Trẻ thực hiện. - Trẻ thực hiện vận - Cô lần lượt cho trẻ thực hiện. động - Cô bao quát trẻ. Sau mỗi lần trẻ thực hiện cô động viên khuyến khích trẻ. - Trong khi trẻ thực hiện cô chú ý bao quát trẻ. Nếu trẻ nào chưa thực hiện được cô cho trẻ thực hiện lại cùng bạn khá. ( Chú ý nhắc trẻ bật mạnh để không dẫm vào vạch, giữ thăng bằng sau khi bật). - Cô bao quát trẻ. Sau mỗi lần trẻ thực hiện cô động viên khuyến khích trẻ. - Thi đua theo nhóm. - 1 trẻ thực hiện. - Các con vừa thực hiện vận động gì? - Mời 1 trẻ khá lên thực hiện lại. c. TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu.
3. - Cô phổ biến cách chơi: Lớp chia thành 2 đội, đứng thành 2 hàng dọc, khi có hiệu lệnh “Chuyền bóng” - Trẻ lắng nghe bạn đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay chuyền qua đầu ra sau cho bạn liền kề, bạn đón bóng bằng 2 tay và tiếp tục chuyền ra sau cho bạn cho đến bạn cuối cùng thì chạy lên để bóng vào giỏ đội mình rồi lấy quả bóng khác chạy lên đứng đầu hàng tiếp tục chuyền ra sau cứ thế đến hết giờ. Thời gian chơi là một bản nhạc, khi bản nhạc kết thúc là hết giờ chơi. Đội nào được nhiều bóng hơn là thắng cuộc. - Luật chơi. Chuyền bóng lần lượt từng bạn không được cách qoãng, làm rơi bóng phải chuyền lại từ đầu - Trẻ chơi trò chơi hàng. - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi. - Sau mỗi lần chơi cô cùng trẻ kiểm tra kết quả. 2.3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng kết - Trẻ hát và đi 1-2 hợp hát bài “Mùa xuân” vòng. 3. Kết thúc: - Cô động viên khuyến khích trẻ. Cho trẻ cất đồ dùng. - Trẻ lắng nghe Tác giả: Nguyễn Thị Huyền/ MN Văn Tiến Nguồn tin: Tự sáng tác Người duyệt Dương Thị Kim Nga