Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngành nghề. Đề tài: Nhận biết hành vi đúng-sai - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Mận

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Ngành nghề. Đề tài: Nhận biết hành vi đúng-sai - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Mận

1. PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ TRƯỜNG MN HOA MAI  KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PTTCKNXH Chủ đề: Ngành nghề Đề tài:Nhận biết hành vi đúng-sai Độ tuổi: 5-6 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mận Năm học 2023 - 2024 1
2. I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động ,trẻ có những hành vi đúng, không có những hành vi sai 2. Kỹ năng: -Rèn kỹ năng quan sát ,phán đoán tư duy cho trẻ 3. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được một số hành vi đúng - sai. Biết thể hiện hành vi của mình phù hợp với hoàn cảnh trong cuộc sống. II.CHUẨN BỊ: --PP hành vi đúng sai III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động 1: Xem ai tinh mắt - Tạo tình huống một bạn xuất hiện và hái lá bẻ cành. - Cho trẻ đưa ra các nhận xét về tình huống trên. + Theo các con hành vi của bạn ấy như thế nào? + Nếu là con, con sẽ làm gì ? - Cô khái quát lại Hoạt động 2: - Cô có 3 bức tranh, cả lớp mình chia thành 3 nhóm cùng nhau xem và thảo luận về bức tranh cho thật kĩ, xem bức tranh nói lên điều gì? Và sau đó nhóm bạn sẽ nói lên nội dung của bức tranh - Cho trẻ đưa ra các nhận xét về các bức tranh trên. - Nhóm 1: Con hãy nói lên nội dung bức tranh cho cô và các bạn nghe nào? (bạn vứt rác bừa bải, trèo leo cây, đi xe đội mũ bảo hiểm..) - Nhóm 2: Nhóm con nói cho cô biết hành động nào đúng, hành động nào sai? (Cháu trả lời thì cô hỏi theo con hành động đúng hay sai) - Nhóm 3: Theo con trong bức tranh hành động đó đúng hay sai? ( Nội dung bức tranh nói về điều gì, gì nữa không con..) - Cất tranh + Những việc làm nào là việc làm đúng? Những việc làm nào là việc làm sai? (tập thể, cá nhân, tập thể) - Cô khái quát lại - Cô hỏi lớp mình , các bạn có rất nhiều cách thể hiện cho hành động đúng, sai. Nếu cho đó là hành động đúng thì con sẽ thể hiện như thế nào? Chúng ta dùng kí hiệu gì để thể hiện cho hành động đúng và hành động sai. - À cái đó là cái gì các bạn, còn hành động sai 2
3. - Cho trẻ chơi trò chơi để thể hiện hành động đúng – sai, cô sẽ đưa ra các tình huống và các bạn sẽ thể hiện hành động của mình với các tình huống đó. + Bạn A thường xuyên nhặt rác và quét rác ở giữa sân trường? + Bạn B chia sẽ đồ chơi và cho bạn chơi cùng? + Bạn C ngồi trên xe máy nhưng không đội mũ bảo hiểm? + Bạn Hoa thường xyên chăm sóc, tưới nước cho cây? + Bạn Lan xô đẩy bạn khi đang xếp hàng? + Bạn Hoa ăn bánh kẹo vứt rác bừa bãi? - Tổ chức cho trẻ chơi Hoạt động 3: Bé cùng chơi: Thi xem đội nào nhanh -Cho trẻ chia thành hai đội chạy lên chọn tranh có hành vi đúng dán lên bảng của đội mình. Đội nào chọn nhiều và đúng là đội chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi -Cô chú ý bao quát trẻ -Nhận xét sau khi chơi 3