Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật. Đề tài: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Mận

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật. Đề tài: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Mận

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAM LỘ TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI .. .. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo Độ tuổi: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Người dạy: Nguyễn Thị Mận Ngày dạy : 09/12/2022
2. I. Mục đích-yêu cầu: 1. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tham gia tích cực vào các hoạt động. - Trẻ biết phối hợp cùng bạn trong hoạt động nhóm. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng đong, đếm và sử dụng đơn vị đo. - Rèn kỹ năng khéo léo khi đong. - Rèn kỹ năng so sánh, ghi nhớ, khả năng diễn đạt bằng lời nói khi trả lời câu hỏi. 3. Kiến thức: - Trẻ biết đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo. - Trẻ biết cách đo đúng thao tác, biết so sánh và diễn đạt kết quả đo, biết đặt đúng thẻ số tương ứng. II. Chuẩn bị: - Khuôn bánh có kích thước khác nhau, ca, nếp. Thẻ số 1-7, que tính, que gạt, lọ cắm que tính đủ cho cô và trẻ. - Chậu, hộp, cát màu, chai nước, lọ để cắm que tính cho trẻ chơi trò chơi. - Nhạc bài hát có lời, không lời: Sắp đến Tết rồi, ngày Tết quê em, bánh chưng xanh III. Cách tiến hành: * Hoạt động 1: Chơi đi chợ xuân - Cô cùng trẻ hát bài: Sắp đến tết rồi + Các con vừa hát bài gì? + Để chuẩn bị đón tết mẹ thường làm gì? - Sắp đến rồi các con có muốn đi chợ xuân không? - Cô cho trẻ đọc thơ và đến chơi chợ xuân: Tết sắp đến rồi Nào các bạn ơi Cùng nhau đi chợ Mua sắm đồ Tết Nhanh nào bạn ơi - Đến chợ Tết cô cho trẻ chơi làm người bán hàng, mua hàng chơi đong đếm cùng nhau. - Cô tổ chức cho trẻ chơi, cô quan sát trẻ chơi. - Cô dẫn dắt cho trẻ mua khuôn và mua nếp để giúp mẹ làm bánh. - Cho trẻ đọc thơ và mua khuôn và thêm nếp rồi về 4 nhóm. Đi chợ, đi chợ Mua khuôn, mua nếp Giúp mẹ làm bánh Đón tết bạn ơi Mua nhanh về nhanh Cùng nhau làm bánh * Hoạt động 2: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Cô hỏi trẻ: + Các con đã mua được bao nhiêu khuôn bánh?
3. + Các khuôn có màu gì? - Cô cho trẻ thi đua giữa các nhóm để đong xem các khuôn bánh đựng được bao nhiêu ca nếp. - Cô cho các nhóm thực hiện. + Khuôn màu đỏ đựng được bao nhiêu ca nếp? + Khuôn màu xanh đựng được bao nhiêu ca nếp? + Khuôn màu vàng đựng được bao nhiêu ca nếp? + Khuôn bánh nào lớn nhất? Vì sao? + Khuôn bánh nào nào lớn thứ hai? + Khuôn bánh nào nhỏ nhất? Vì sao? * Cô kiểm tra lại kết quả bằng cách đong lại số nếp để chính xác lại kết quả: tay phải cô cầm ca, xúc đầy ca nếp, tay trái cầm que gạt bằng miệng ca theo hướng từ trong ra ngoài sau đó đổ nhẹ nhàng vào khuôn. Mỗi lần đổ 1 ca nếp vào khuôn thì lấy 1 que tính cắm vào lọ. Tiếp tục đo cho đến khi đầy khuôn thì cô ngừng đo. Để biết khuôn màu đỏ bằng mấy lần ca nếp cô đếm số que tính, gắn số thẻ số tương ứng đặt phía trên khuôn bánh. - Cô chính xác hóa: + Cái khuôn màu đỏ này đựng được.....ca nếp + Cái khuôn màu xanh này đựng được.....ca nếp + Cái khuôn màu vàng này đựng được....ca nếp - Khuôn màu vàng lớn nhất vì khuôn màu vàng đựng được nhiều ca nếp nhất, khuôn màu xanh nhỏ nhất vì khuôn màu xanh đựng được ít ca nếp nhất. - Cùng nhau trưng bày bánh chưng để đón Tết. - Sau đó, cho trẻ đọc bài thơ: Bé chơi đong nếp Đong xong ta cất Cho sạch bạn ơi Không được làm rơi Hạt nào đâu nhé Để bé thi đua Trổ tài cùng bạn - Cho trẻ về 3 đội, giúp cô chuyển cát để làm tranh. * Hoạt động 3: Trò chơi “Chuyền cát” - Cô gọi tên trò chơi “Chuyền cát” - Giới thiệu cách chơi, luật chơi: + Cách chơi: Cô cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, mỗi đội có 1 tô cát, 1 dụng cụ đo lường (cái ca), 3 cái hộp dung tích không bằng nhau. Nhiệm vụ của mỗi đội sẽ đo dung tích của 3 cái hộp. Mỗi ca cát đổ vào hộp nào được tính bằng 1 que tính cắm vào lọ đặt phía trước hộp đó. Nhóm nào hoàn thành nhanh, có kết quả đúng thì đội đó sẽ giành phần chiến thắng. Thời gian chơi là 1 bản nhạc. + Luật chơi: mỗi lần chơi một bạn chỉ được đong một ca cát. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô kiểm tra kết quả và cho trẻ so sánh các hộp đựng cát với nhau: + Cái hộp số 1 bằng bao nhiêu ca cát? + Cái hộp số 2 bằng bao nhiêu ca cát?
4. + Cái hộp số 3 bằng bao nhiêu ca cát? + Cho trẻ nhận xét hộp nào đựng được ít lần đong hơn, hộp nào đựng được nhiều lần đong hơn? Vì sao? - Cô động viên khen ngợi trẻ. * Hoạt động 4: Bé chơi bể cát, nước - Dẫn dắt cho trẻ chơi ở bể cát nước. - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: đo dung tích các chai nước khác nhau bằng mấy lần ca nước, ca cát. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. * Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng, vệ sinh tay chân sạch sẽ.