Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên. Đề tài: Chuyền và bắt bóng qua đầu, qua chân - Nguyễn Hải Yến

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên. Đề tài: Chuyền và bắt bóng qua đầu, qua chân - Nguyễn Hải Yến

1. CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Phát triển vận động: CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG QUA ĐẦU, QUA CHÂN Trò chơi: Mưa to- mưa nhỏ Độ tuổi: Trẻ 5 – 6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Giáo viên thực hiện: Nguyễn Hải Yến I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên vận động “Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân” và biết cách chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân không làm rơi bóng. - Biết chơi trò chơi Mưa to,mưa nhỏ. 2. Kỹ năng: - Rèn trẻ kĩ năng chuyền, bắt bóng, nhanh nhẹn, khéo léo. - Rèn kĩ năng chú ý và quan sát cho trẻ - Trẻ biết chơi trò chơi đúng cách, đúng luật 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức tập luyện, biết lắng nghe chú ý khi tập luyện, biết tập luyện đem lại sức khỏe tốt cho cơ thể. II. Chuẩn bị: - Phấn, bóng, quả (bay) - Sân tập bằng phẳng sạch sẽ - Quần áo đầu tóc trẻ gọn gàng . Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô * Gây hứng thú - Cho trẻ hát « Cho tôi đi làm mưa với » - Trẻ hát Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ đi theo các kiểu theo cô và cho đi về 2 - Trẻ đi các kiểu: Đi hàng điểm số chuẩn bị tập bài tập phát triển thường, đi mũi chân, đi gót chung. chân, má chân , chạy chậm, chạy nhanh , chạy chậm, đi Hoạt động 2: Trọng động thường về 2 hàng a. Bài tập phát triển chung - 3 lần 8 nhịp - Động tác tay 2: Tay đưa ra phía trước, đưa lên - 2 lần 8 nhịp cao. - Động tác bụng 6: Đứng quay người sang 2 - 3 lần 8 nhịp bên. - 3 lần 8 nhịp - Động tác chân 3: đứng đưa chân ra phía trước, lên cao. - Động tác bật 2: Bật tách chân, khép chân. - Trẻ lắng nghe và quan sát - Trẻ lắng nghe và quan sát
2. b.VĐCB: Chuyền và bắt bóng qua đầu, qua chân - Cô giới thiệu tên vận động + Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích + Cô làm mẫu lần 2: Làm chậm kết hợp phân tích: Các bạn đứng thành hành dọc, bạn đứng trước cách bạn đứng sau một cánh tay, chân bước rộng bằng vai. Bạn đầu hàng sẽ là người cầm bóng bằng 2 tay. Khi có hiệu lệnh “Chuyền” thì sẽ cầm bóng bằng 2 tay đưa lên qua đầu, hơi ngả - Trẻ lắng nghe và quan sát tay về phía sau. Bạn phía sau đón bóng bằng hai tay rồi làm động tác tương tự để chuyền bóng cho bạn tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt đến bạn cuối cùng của hàng. Sau khi chuyền bóng qua đầu chúng ta lại tiếp tục chuyền bóng qua chân. Bạn cuối hàng cầm bóng đứng lên đầu hàng, cúi xuống đưa bóng qua chân ra phía sau, bạn phía sau cúi đón bóng từ tay bạn và chuyền bóng cho bạn tiếp theo, cứ nhứ vậy chuyền cho đến cuối hàng. (Nếu bóng bị rơi là các bạn phải thực hiện lại). Trẻ thực hiện - Cho 2 trẻ khá lên thực hiện - Trẻ thực hiện (Cô cho trẻ nhận xét chú ý sửa sai cho trẻ ) - Lần 1: Cho trẻ thực hiện lần lượt từng trẻ - Trẻ thực hiện theo hiệu - Lần 2: Cho trẻ thi đua giữa 2 đội lệnh - Thi đua giữa 2 tổ - Củng cố: Vừa thực hiện vận động gì ? - “ Chuyền và bắt bóng qua đầu, qua chân” * GD: Trẻ ngoan tích cực tham gia tập luyện để có sức khỏe tốt để học tập và vui chơi. c. Trò chơi vận động: Mưa to- mưa nhỏ - Cách chơi : Trẻ đứng trong phòng,mỗi ghế là - Trẻ lắng nghe một gốc cây. Khi nghe thấy cô gõ xắc xô to, dồn dập, kèm theo lời nói "Mưa to", trẻ phải chạy nhanh, lấy tay che đầu và tìm cho mình một gốc cây. Khi nghe cô gõ xắc xô nhỏ, thong thả và nói "Mưa tạnh", trẻ chạy chậm, bỏ tay xuống. Khi cô dừng tiếng gõ thì tất cả đứng im tại chỗ (cô gõ lúc nhanh, lúc chậm để trẻ phản ứng nhanh theo nhịp). - Luật chơi : Ai chạy chậm không có “gốc cây” thì phải ra ngoài mất lượt chơi
3. - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ chơi - Cô nhận xét động viên khuyến khích trẻ - Trẻ lắng nghe Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ vận động nhẹ nhàng bằng 1 bản nhạc - Trẻ vận động nhẹ nhàng * Kết thúc: Cho trẻ hát “ Nắng sớm” cất đồ dùng - Trẻ hát