Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông. Dạy hát: Đi đường em nhớ (TT). Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Năm học 2022-2023 - Cao Thị Trang

docx 4 trang tamdan 18/11/2025 1570
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông. Dạy hát: Đi đường em nhớ (TT). Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Năm học 2022-2023 - Cao Thị Trang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_phuong_tien_va_luat_giao_tho.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông. Dạy hát: Đi đường em nhớ (TT). Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Năm học 2022-2023 - Cao Thị Trang

  1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Chủ đề: Phương tiện và luật giao thông Dạy hát: Đi đường em nhớ (TT) Nghe hát: Anh phi công ơi TCÂN: Điệu nhảy tượng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả và thuộc lời bài hát “Đi đường em nhớ” - Trẻ hiểu nội dung bài hát và hát đúng giai điệu bài hát “Đi đường em nhớ” - Hứng thú khi nghe cô hát và biết hưởng ứng theo bài hát “Anh phi công ơi” - Biết chơi trò chơi âm nhạc “Điệu nhảy tượng”. 2. Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng ca hát, cảm thụ âm nhạc. - Phát triển tai nghe, phản ứng nhanh với âm nhạc thông qua trò chơi âm nhạc “Điệu nhảy tượng”. 3. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục trẻ khi tham gia giao thông biết chấp hành luật lệ giao thông, đi đúng làn đường của mình để giữ an toàn cho mình và mọi người. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô. - Nhạc các bài hát: Đi đường em nhớ, Anh phi công ơi, Đèn xanh đèn đỏ, Em đi qua ngã tư đường phố. - Máy tính, máy chiếu, giáo án powpoint. 2. Đồ dùng của trẻ. - Mũ âm nhạc: Mũ xe khách, tàu hỏa, taxi. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Xin chào mừng các bé đến với chương trình “Giọng - Trẻ lắng nghe. hát Việt nhí” - Chúng mình hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn dành - Trẻ vỗ tay. cho tất cả những khán giả thân thương đang có mặt trong trường quay ngày hôm nay. - Đến với chương trình là sự góp mặt của 3 đội chơi: + Đội Xe khách. - Đội Xe khách giới thiệu “Xe khách bốn bánh quay đều Chương trình vui khỏe đội liền chơi ngay 1
  2. Thi đua liên tục hăng say Chúng tôi cố gắng hoàn thành phần thi” + Đội Tàu hỏa. - Đội Tàu hỏa giới thiệu “Tàu hỏa là đội chúng tôi Chuyên chở ngược xuôi người và hàng hóa Hôm nay chung vui rộn rã Đội tôi thi hát quyết tâm tranh tài” + Đội Taxi. - Đội Taxi giới thiệu “Chúng tôi là đội taxi Ai gọi taxi chúng tôi tới liền Chở người đi khắp đó đây Đội tôi cố gắng thi hết sức mình” - Tham gia chương trình ngày hôm nay các đội sẽ trải - Trẻ lắng nghe qua 3 phần chơi: + Phần 1: Thể hiện tài năng + Phần 2: Thưởng thức âm nhạc + Phần 3: Trò chơi âm nhạc - Và người đồng hành cùng với các đội chơi là cô Thu - Trẻ hưởng ứng Trang. Cô xin chúc tất cả các đội chơi bình tĩnh, tự tin và thể hiện tốt tài năng của mình. - Ngay sau đây, không để các đội chơi phải chờ đợi - Trẻ lắng nghe lâu, xin mời các đội chơi bước vào phần chơi thứ nhất của chương trình, phần chơi mang tên “Thể hiện tài năng”. 2. Nội dung 2.1. Dạy hát: “Đi đường em nhớ” – ST: Hoàng Văn Yến - Ở phần chơi này, các đội chơi sẽ được thể hiện tài - Trẻ lắng nghe năng của mình qua một bài hát. Và để các đội chơi thể hiện tài năng của mình một cách tốt nhất thì trước hết các đội chơi sẽ lắng nghe cô hát bài hát “Đi đường em nhớ” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến nhé. * Cô hát mẫu: - Cô hát lần 1: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ. - Trẻ nghe cô hát + Cô vừa hát cho các đội chơi nghe bài hát gì? - Trẻ trả lời + Bài hát do ai sáng tác? - Trẻ trả lời => Cô vừa hát cho các đội nghe bài hát “Đi đường em - Trẻ lắng nghe nhớ” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến sáng tác đấy. Bài hát 2
  3. nói về cô giáo dạy các bạn nhỏ bài học giao thông như: Không đi dưới lòng đường, nhớ đi bên phải và đi trên vỉa hè để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đấy. Để các đội chơi hiểu rõ nội dung bài hát hơn thì các đội chơi hãy lắng nghe cô Trang hát lại một lần nữa kết hợp với nhạc đàn nhé. - Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc - Trẻ nghe cô hát + Trong bài hát cô giáo dạy các bạn những bài học - Trẻ trả lời gì? - Trẻ trả lời + Vậy khi các bạn tham gia giao thông chúng mình - Trẻ lắng nghe tham gia như thế nào? + Bài hát có giai điệu như thế nào? * Giáo dục trẻ: Với giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm. Qua - Trẻ lắng nghe bài hát “Đi đường em nhơ” tác giả muốn nhắn nhủ tới các bạn nhỏ bài học giao thông như: Không đi dưới lòng đường, nhớ đi bên phải và đi trên vỉa hè để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đấy. Chúng mình nhớ những bài học này để thực hiện tốt mỗi khi tham gia giao thông nhé. - Và ngay bây giờ sẽ là phần thể hiện tài năng của các đội chơi, các đội chơi đã sẵn sàng thể hiện tài năng của mình chưa nào? * Trẻ hát: - Các đội chơi cùng hát 2 – 3 lần. - Cả lớp hát - Từng đội hát (2 – 3 đội ) - Từng tổ hát - 2- 3 nhóm trẻ hát - 2 - 3 nhóm trẻ. - Cá nhân (1- 2 trẻ) - 1 - 2 cá nhân trẻ hát (cô chú ý động viên, khuyến khích, lắng nghe, sửa sai cho trẻ) - Cô thấy các đội chơi thể hiện rất tốt phần tài năng - Trẻ lắng nghe của mình, ngay bây giờ xin mời các đội chơi bước vào phần chơi thứ 2, phần chơi mang tên “Thưởng thức âm nhạc”. 2.2. Nghe hát “Anh phi công ơi” Nhạc: Xuân Giao; Lời thơ: Xuân Quỳnh. - Ở phần chơi này cô Trang có một bài hát muốn giao - Trẻ lắng nghe lưu với các đội chơi. Bài hát mang tên “Anh phi công ơi” Nhạc: Xuân Giao; Lời thơ: Xuân Quỳnh. Xin mời các đội chơi cùng lắng nghe bài hát này nhé. - Cô hát lần 1: Diễn cảm kết hợp với nhạc - Trẻ nghe cô hát + Cô vừa hát bài hát gì? - Trẻ trả lời + Do ai sáng tác? - Trẻ trả lời 3
  4. => Cô vừa hát cho các đội nghe bài hát “Anh phi công - Trẻ trả lời ơi” Nhạc: Xuân Giao; Lời thơ: Xuân Quỳnh. Bài hát - Trẻ lắng nghe với giai điệu vui tưới, nhí nhảnh nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho anh phi công. Bạn nhỏ trong bài hát ước mong rằng: sau này lớn lên sẽ được làm anh phi công lái máy bay đấy. - Bài hát còn có những động tác minh họa rất đẹp đấy. Chúng mình hãy lắng nghe cô hát một lần nữa - Trẻ lắng nghe nhé. - Cô hát lần 2: Hát với nhạc kết hợp động tác minh - Trẻ hưởng ứng cùng cô họa. - Lần 3: Cô hát khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô. - Trẻ lắng nghe - Và bây giờ, mời các đội chơi bước vào phần 3 của chương trình. Phần chơi “Trò chơi âm nhạc”. 2.3. TCAN: “Điệu nhảy tượng” - Các đội chơi hãy chú ý nghe cô Trang phổ biến cách chơi và luật chơi nhé. - Trẻ lắng nghe + Cách chơi: Chương trình sẽ mở một bản nhạc bất kỳ, khi bản nhạc bật lên thì các bạn sẽ vận động theo bản nhạc, khi bản nhạc dừng lại thì các bạn sẽ giữ nguyên tư thế vận động của mình giống như bức tượng. + Luật chơi: Khi nhạc dừng mà bạn nào vẫn cử động - Trẻ lắng nghe chưa tọa thành tượng thì bạn đó sẽ mất một lượt chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần. - Trẻ chơi - Cô nhận xét, khuyến khích, động viên, khen ngợi trẻ. 3. Kết thúc - Để khép lại chương trình ngày hôm nay, Xin mời các - Trẻ hát. đội chơi cùng hát vang bài hát “Đi đường em nhớ” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến nhé. - Chương trình của chúng ta đến đây là kết thúc rồi. - Trẻ chào chương trình. Xin chào và hẹn gặp lại các bạn trong những chương trình lần sau. Văn Tiến, ngày 26 tháng 10 năm 2022 Người duyệt bài Tác giả: Cao Thị Trang/GVMN Văn Tiến – Yên Lạc PHT Nguồn tin: Bài tự viết Dương Thị Kim Nga 4