Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình. Đề tài: Vận động múa “Cả nhà thương nhau” - Trần Thu Sang

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình. Đề tài: Vận động múa “Cả nhà thương nhau” - Trần Thu Sang

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAM LỘ TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề: Gia đình Đề tài: HĐAN : Vận động múa “Cả nhà thương nhau” Độ tuổi: MG 4 - 5 tuổi Người thực hiện: Trần Thu Sang Thời gian : 25-30 phút
2. I. Mục đích yêu cầu: 1.Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực chủ động tham gia vào giờ học, biết yêu quý, kính trọng những người thân trong gia đình của mình. - Biết chơi ngoan cùng bạn, biết vâng lời cô giáo. 2.Kỹ năng: - Rèn kỹ năng vận động múa bài hát “Cả nhà thương nhau” - Rèn kỹ năng hát đúng nhạc, đúng giai điệu, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc. - Rèn kỹ năng chơi thành thạo trò chơi âm nhạc. 3. Kiến thức: - Trẻ biết hát thuộc và vận động múa bài hát “Cả nhà thương nhau” - Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ cảm nhận được giai điệu khi nghe bài hát “Ba ngọn nến” II. Chuẩn bị: - Xắc xô, nhạc không lời bài hát “Cả nhà thương nhau”, nơ múa - Nhạc bài hát “Ba ngọn nến”, nhạc trò chơi III. Tiến hành: * Xin chào các bé đến với trò chơi âm nhạc ngày hôm nay với đề tài “gia đình thân yêu” - Đến với trò chơi âm nhạc hôm nay với sự tham gia của 3 đội chơi đó là + Gia đình số 1 + Gia đình số 2 + Gia đình số 3 - Có 3 phần thi + Phần thi thứ nhất Bé tài năng + Phần thi thứ hai: Bé cùng tỏa sáng + Phần thi thứ ba: Vũ điệu âm nhạc - Bây giờ các con cùng đi vào phần thi thứ nhất bé tài năng * Hoạt động 1: Bé hát hay – múa đẹp. - Cô cho trẻ xem hình ảnh đoán tên bài hát, tên tác giả. - Cô nhắc lại tên bài hát “Cả nhà thương nhau” Do Phan Văn Minh sáng tác - Cô cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần (Hát với nhạc). - Để hát bài "Cả nhà thương nhau" được hay hơn, sinh động thì các con sẽ làm gì? (múa, vỗ tay, gõ đệm...) - Cô giới thiệu bài hát kết hợp vận động múa - Cô hát kết hợp múa 2 lần: - Cô tổ chức cho trẻ hát kết hợp múa với nhiều hình thức: lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Trong quá trình trẻ thực hiện cô chú y quan sát, sửa sai cho trẻ. - Cho trẻ nhắc lại tên bài hát. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. - Trải qua phần thi thứ nhất cô thấy các con thể hiện rất là giỏi cô chúc mừng cả 3 đội chơi
3. - Phần thi tiếp theo là bé cùng tỏa sang Để thực hiện phần thi nay các con cùng lắng nghe cô hát bài hát “Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con” đó là lời bài hát “Bàn tay mẹ” do Bùi Đình Thảo sáng tác xin mời cả lớp cùng lắng nghe. * Hoạt động 2: Lắng nghe cô hát. - Cô giới thiệu bài hát “Bàn tay mẹ” do Bùi Đình Thảo sáng tác - Cô hát cho trẻ nghe: + Lần 1: Cô hát kết hợp nhạc không lời. Hỏi trẻ: Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác? + Lần 2: Cô mở nhạc mời trẻ hưởng ứng minh họa theo lời bài hát cùng cô. - Đến với phần thi cuối cùng là Vũ điệu hóa đá * Hoạt động 3: TCAN “Vũ điệu hóa đá” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cô nhấn mạnh lại + Cách chơi: Cô mở các đoạn nhạc các con chú ý lắng nghe và vận động theo nhạc khi nhạc dừng thì các con giữ nguyên tư thế khi đang vận động và chú ý là không được cử động cho đến khi có nhạc lại. + Luật chơi: Khi nhạc dừng mà bạn nào cử động sẽ bị nhảy lò cò - Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần - Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát động viên khuyến khích trẻ. * Kết thúc: Cô cho trẻ hát kết hợp vận động múa bài “cả nhà thương nhau” lại 1 lần Trải qua 3 phần thi cô thấy cả 3 đội thực hiện rất là xuất sắc cô chúc mừng cả 3 đội nào