Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Ngành nghề. Đề tài: Dạy hát “Cháu yêu cô thợ dệt” - Phan Thị Linh

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Ngành nghề. Đề tài: Dạy hát “Cháu yêu cô thợ dệt” - Phan Thị Linh

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAM LỘ TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề: Ngành nghề Đề tài: HĐAN : Dạy hát “Cháu yêu cô thợ dệt” Độ tuổi: MG 4 - 5 tuổi Người thực hiện: Phan Thị Linh Thời gian : 25-30 phút
2. I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thích hát cùng cô và bạn. - Trẻ biết yêu quý cô thợ dệt vì đã vất vả dệt vải để may áo quần, cho mọi người mặc. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng hát to, rõ lời, hát đúng giai điệu lời ca của bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc khi nghe nhạc, nghe hát. - Rèn kỹ năng phản ứng nhanh khi tham gia vào trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi 3. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài hát “Cháu yêu cô thợ dệt” của tác giả Thu Hiền, hiểu nội dung bài hát nói về công việc của cô thợ dệt và lòng biết ơn của bạn nhỏ dành cho các cô thợ dệt. - Trẻ hát thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca của bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt. - Trẻ biết cách chơi, luật chơi và chơi được trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi II. CHUẨN BỊ: - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát. - Xắc xô, máy tính. - Nhạc không lời bài hát: Cháu yêu cô thợ dệt; Xe chỉ luồn kim - Nhạc chơi trò chơi âm nhạc III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: * Hoạt động 1: Dạy hát “Cháu yêu cô thợ dệt” - Cô đặt câu đố về nghề may: Từ miếng vải mẹ mua Hóa thành đầm xinh xắn Bé tung tăng trong nắng Đố bé ai làm ra? (Cô chú thợ may) - Cô trò chuyện cùng với trẻ nghề may. - Cô dẫn dắt vào nội dung bài học: Cô giới thiệu tên bài hát: cháu yêu cô thợ dệt, tên tác giả Thu Hiền - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần: Cô hát lần 1: Cô hát không có nhạc đệm Cô giới thiệu lại tên bài hát, tác giả - Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp với nhạc không lời - Hỏi trẻ: + Cô vừa hát cho lớp mình nghe bài hát gì? + Bài hát do ai sáng tác? + Bài hát nói về điều gì?
3. - Cô giới thiệu nội dung bài hát: Bài hát nói về đôi tay của cô thợ dệt đã làm ra nhiều sản phẩm như quần áo, .cho mọi người mặc và lòng biết ơn của bạn nhỏ dành cho các cô thợ dệt. - Dạy trẻ hát: + Cho trẻ hát cùng cô 2 - 3 lần (Cô bắt nhịp cho trẻ hát) + Cho trẻ hát dưới nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân (trong quá trình trẻ hát chú ý động viên, khen ngợi trẻ, chú ý những câu từ, giai điệu bài hát trẻ hát chưa đúng để sửa sai, nếu trẻ hát thuộc cô cho trẻ hát theo nhạc). - Cô hỏi lại trẻ tên bài hát, tên tác giả. * Hoạt động 2: Nghe hát “Xe chỉ luồn kim” - Cô giới thiệu bài hát: Xe chỉ luồn kim- Dân ca quan họ Bắc Ninh - Cô hát cho trẻ nghe 2 lần: + Lần 1: Cô hát với nhạc không lời + Lần 2: Cho trẻ nghe ca sĩ hát : cô và trẻ hưởng ứng theo bài hát - Hỏi trẻ: + Các con vừa nghe cô hát bài hát gì? + Bài hát dân ca nào ? * Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi - Cô giới thiệu tên trò chơi: Hãy làm theo tôi. - Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cô nhấn mạnh lại cách chơi, luật chơi: + Cách chơi: Cô gõ đệm bằng 2 cái thìa theo nền nhạc không lời, nhiệm vụ của trẻ sẽ vừa nghe nhạc vừa chú ý quan sát cô gõ đệm để nhảy đúng theo sự di chuyển của 2 cái thìa: cô gõ về phía trước thì trẻ nhảy tiến về trước, cô gõ về phía sau trẻ nhảy lui về sau, cô gõ qua phía trái, phải thì các con nhảy qua trái, phải, + Luật chơi: Trẻ nào nhảy không đúng theo cô gõ đệm sẽ ra ngoài một lần chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần - Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát động viên khuyến khích trẻ. * Kết thúc: Cho cả lớp hát lại bài hát “Cháu yêu cô thợ dệt” theo nhạc 1 lần.