Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến. Hoạt động: Quan sát cây rau su hào. Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Quy
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến. Hoạt động: Quan sát cây rau su hào. Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Quy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_cac_nghe_pho_bien_hoat_dong.docx
Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến. Hoạt động: Quan sát cây rau su hào. Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Quy
- 1 GIÁO ÁN CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có mục đích: Quan sát cây rau su hào Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột Chơi tự do: Chơi tự do với đồ chơi mang theo, đồ chơi ngoài trời. Chủ đề: Các nghề phổ biến. Đối tượng: 4 - 5 tuổi. Thời gian dạy: 40 phút. Số lượng trẻ: 26 trẻ. Ngày soạn: 19/11/2023. Ngày dạy: 23/11/2023. Giáo viên: Vũ Thị Quy. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bật của cây rau su hào - Biết su hào là loại rau ăn củ - Biết lợi ích của rau su hào - Biết chơi trò chơi vận động và chơi tự do 2. Kỹ năng. - Phát triển tố chất thể lực: Nhanh nhẹn, khéo léo - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Trẻ được chơi thoả mái, đảm bảo an toàn cho trẻ 3. Thái độ. - Trẻ biết yêu quý và kính trọng người làm nghề nông và có ý thức chăm sóc và bảo vệ các loại rau, không dẫm lên rau, làm nát rau - Trẻ có ý thức tham gia vào các hoạt động trong khi chơi, biết phối hợp với bạn khi chơi II. Chuẩn bị. 1. Địa điểm. - Sân trường - Sân vui chơi ngoài trời: Có nhà bóng, cầu trượt đảm bảo an toàn khi trẻ vui chơi, có cỏ nhân tạo trải nền sân cho trẻ chơi trò chơi tự do. 2. Đồ dùng. - Hộp quà trong có cây rau su hào - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, phù hợp dễ vận động - Mũ chuột, mũ mèo - Sắc xô
- 2 III. Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Thời tiết hôm nay thật là dễ chịu, các con thấy sức - Trẻ trả lời. khỏe của mình thế nào? - Cô thấy bạn nào cũng có một sức khỏe tốt để sẵn sàng - Trẻ lắng nghe. tham gia hoạt động đấy! - Cô đố - Trẻ lắng nghe. To bằng cái bát Ruột trắng vỏ xanh Lá mọc xung quanh Mẹ hay xào nấu Là củ gì? - Trẻ trả lời. - Su hào là sản phẩm của nghề gì? Đúng rồi su hào là sản phẩm của nông, những cây - Trẻ lắng nghe. su hào này được lớn lên nhờ có bàn tay của các bác nông dân chăm sóc đấy, chính vì vậy chính chúng mình phải biết yêu quý và kính trọng các bác nông dân nhé! Hôm qua cô đã đến thăm nông trại của bác nông dân - Trẻ lắng nghe. và được bác tặng cho một hộp quà đấy các con ạ! Không biết trong hộp quà có cái gì? Chúng mình có muốn biết trong hộp quà có gì không? - Bây giờ cô con mình cùng mở nhé! - Trẻ quan sát 2. Nội dung 2.1. Hoạt động có chủ đích: Quan sát rau su hào - Cô đố các con đây là cây rau gì? - Trẻ trả lời. - Ai có nhận xét gì về cây su hào? - Trẻ trả lời. - Cây su hào có những phần gì? - Trẻ trả lời. Cây su hào có rễ, gốc, thân, thân nó phình ra thành củ - Trẻ lắng nghe và có dạng hình tròn màu xanh, có lá mọc xung quanh quan sát thân, lá su hào có cuống dài, nhiều gân, mặt trên là màu xanh, còn mặt dưới có phấn trắng, lá to già mọc ngoài còn lá nhỏ, non mọc ở trong. - Trồng rau su hào để làm gì? - Trẻ trả lời. - Rau su hào là rau ăn lá hay ăn củ? - Trẻ trả lời. - Các con đã được ăn món gì nấu từ su hào? - Trẻ trả lời. - Ngoài rau su hào các con còn biết rau gì nữa? - Trẻ trả lời
- 3 - Ăn rau cung cấp cho chúng mình chất gì? - Trẻ trả lời => Ngoài rau su hào còn có rất nhiều các loại rau khác - Trẻ lắng nghe nữa như là rau cải, rau dền, rau ngót, rau bắp cải các con phải biết chăm sóc, bảo vệ vệ rau. Rau cung cấp nhiều vitamin và muối khoáng giúp cho da dẻ hồng hào khỏe mạnh vì vậy trong các bữa ăn các con phải ăn hết xuất ăn và ăn nhiều rau hơn nhé! 2.2. Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột. - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và luật chơi: + Cách chơi: Các con đứng thành vòng tròn rộng và giơ - Trẻ lắng nghe. tay lên cao để làm hang. Cô sẽ chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột. Mèo và chuột sẽ đứng quay lưng vào nhau ở giữa vòng tròn. Khi nghe hiệu lệnh “Đuổi bắt” thì chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để chốn mèo. Mèo phải nhanh chân đuổi để bắt chuột. Khi thực hiện trò chơi thì các con đọc lời ca của bài đồng dao “Mèo đuổi chuột”: Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổng Chạy vội chạy mau Mèo đuổi đằng sau Chốn đâu cho thoát Thế rồi chú chuột Lại đóng vai mèo Co cẳng chạy theo Bắt mèo hóa chuột. Khi lời kết thúc thì các bạn ngồi thụp xuống để cụp mèo và chuột, lượt chơi kết thúc và sẽ đổi bạn chơi. + Luật chơi: Chuột chạy hang nào thì mèo chạy hang - Trẻ lắng nghe đó nếu mèo không chạy đúng hang của chuột đã chạy thì mèo thua; Khi chưa đọc hết bài đồng dao mà mèo bắt được chuột thì chuột thua cuộc; còn khi đã đọc hết bài đồng dao mà mèo không bắt được chuột là mèo thua cuộc. Các bạn bị thua cuộc sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: 2-3 lần - Trẻ chơi trò chơi Trong khi trẻ chơi cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ chơi và xử lý các tình huống xảy ra.
- 4 - Sau mỗi lần chơi cô kiểm tra kết quả khuyến khích, - Trẻ lắng nghe. động viên trẻ. Cô còn chuẩn bị được rất nhiều đồ dùng để các con chơi trò chơi đấy, xin mời chúng mình đi cùng cô! 2.3. Chơi tự do. - Các con thấy cô đã chuẩn bị được đồ dùng gì nữa đây? - Trẻ lắng nghe. Với đồ dùng này các con có thể chơi trò chơi gì? - Ngoài ra, ở sân trường có rất nhiều đồ chơi như: Đu - Trẻ lắng nghe. quay, cầu trượt, bập bênh, nhà bóng nhưng hôm nay. Cô cho chúng mình chơi với cầu trượt, nhà bóng thôi nhé. Để đảm bảo an toàn trong khi chơi các con không được xô đẩy, đùa nghịch, không chạy ra xa nơi cô giáo quy định. Khi nghe thấy tín hiệu xắc xô của cô các con nhớ tập trung lại bên cô! - Bây giờ, ai thích chơi ở đồ chơi gì thì chúng mình ra - Trẻ chơi. chơi đồ chơi đấy nhé. - Cô cho trẻ chơi, trong khi chơi cô chú ý bao quát trẻ - Trẻ lắng nghe. đảm bảo an toàn cho trẻ. Xử lý các tình huống xảy ra trong khi chơi. 3. Kết thúc - Gần hết giờ chơi, cô tập trung trẻ điểm lại sĩ số trẻ. - Trẻ tập trung thành 2 hàng dọc. - Hỏi trẻ về buổi chơi: Hôm nay các con vui chơi, - Vui ạ! chúng mình cảm thấy thế nào? - Cô nhận xét giờ chơi. - Trẻ lắng nghe. - Hỏi trẻ ý tưởng chơi của buổi sau: Hôm sau các con - Trẻ trả lời. thích chơi gì để cô giáo chuẩn bị? - Cho trẻ đi cất đồ dùng cùng cô rồi đi rửa tay, xếp hàng - Trẻ cất đồ dùng cùng vào lớp. cô và chuyển hoạt động. Văn Tiến ngày 12 tháng 12 năm 2023 BGH duyệt bài Tác giả: Vũ Thị Quy/GV MN Văn Tiến Dương Thị Kim Nga Nguồn tin: Tự viết

