Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 6: Thế giới động vật (4 tuần) - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Thanh Miếu

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 6: Thế giới động vật (4 tuần) - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Thanh Miếu

1. CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (Thực hiện: 4 tuần, Từ ngày 17/2/2025 đến ngày 14/3/2025) I. XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC: 1. Môi trường giáo dục trong lớp: - Sưu tầm tranh ảnh nói về chủ đề :Thế giới động vật + Hình ảnh, video một số loại động vật (Nuôi trong GĐ; sống trong rừng; ĐV sống dưới nước; Côn trùng ; Chim..) + Tranh nói về cách CS và bảo vệ ĐV + Tranh do cô và trẻ cùng làm có nội dung nói về CĐ Động vật. - Khu vực bố trí chỗ ăn, ngủ. + Chỗ ăn: Sạch sẽ, bàn ghế đủ dùng cho trẻ, có xà phòng rửa tay, khăn lau cho trẻ, Có nước uống đầy đủ cho trẻ, có nước ấm cho trẻ + Chỗ ngủ: Đủ chăn gối, đệm đảm bảo đủ ấm cho trẻ . - Các góc hoạt động của trẻ và đồ chơi dùng đồ chơi các góc (Góc xây dựng, phân vai, góc nghệ thuật, học tập, sách truyện, thiên nhiên.....) - Đồ dùng học liệu mở : Giấy bìa, chai lọ, vỏ hộp , tranh ảnh họa báo, lá cây, hột hạt, bìa túi bóng... Giấy khổ to, kéo, bút chì, bút màu, sáp, đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, hồ dán,hộp bìa cát tông các loại (có thể tận dụng bìa lịch, báocũ). - Sách vở của trẻ, đất nặn,bút màu sáp, lô tô, hình phẳng, thẻ số, giấy bìa, giấy màu. Gậy thể dục, vòng thể dục, túi cát, dây thừng..để trẻ tham gia các hoạt động, trang trí vừa tầm,dễ nhìn,dễ thấy. Băng đĩa nhạc liên quan đến chủ đề. Cácbài thơ, câu chuyện, câu đố một số trò chơi về chủ đề Động vật. - Các nguyên vật liệu (Tự nhiên) cho trẻ hoạt động đủ số lượng, an toàn, phong phú có tính thẩm mỹ thu hút trẻ tham gia hoạt động. 2. Môi trường giáo dục ngoài lớp học: - Chuẩn bị địa điểm chơi thuận tiện, an toàn, dễ quan sát, hoạt động. - Các nguyên vật liệu cho trẻ hđ đủ số lượng, AT, phong phú, hấp dẫn cho trẻ hoạt động. - Khu vực chơi cát, nước, PTVĐ,chợ quê, góc âm nhạc, - Cô và trẻ chuẩn bị tranh ảnh, bài viết để trang trí góc TT phù hợp với ND:Vệ sinh răng miệng cho trẻ 3. Điều chỉnh mục tiêu trong việc thực hiện chương trình: - Thực hiện CĐ dạy học ,xây dựng trường mầm non hạnh phúc lấy trẻ làm trung tâm. - HĐ CM ngày 8-3
2. B. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN CĐN 1: CON VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH (Thời gian thực hiện:1 tuần, từ ngày 17/2 - 21/2/2025) HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu + Đón trẻ: - Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào người nhà, cất đồ dùng Đón trẻ cá nhân đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. Chơi - Trò chuyện với trẻ về một sốcon vật sống trong gia đình mà trẻ biết TDS ”. + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “ Gà trống thổi kèn ”. - DH: - Đếm trên - 1 số con - Thơ : 10 Thương con HỌC -Ném xa nhóm đối vật nuôi quả trứng mèo bằng 2 tay tượng có số trong gia tròn - Nghe hát: lượng là7. đình Gà gáy Đếm theo - TCÂN: khả năng. Tai ai tinh - Góc PV:Cửa hàng bán thực phẩm, phòng khám của bác sĩ thú y - Góc XD: Xây dựng trang trại vật nuôi, xếp hình các con vật sống Chơi, trong GĐ Hoạt - Góc học tập:Xem tranh ảnh, phân nhóm lô tô các nhóm động vật. động ở - Góc NT: Hát múa, đọc thơ về chủ đề.Chơi với dụng cụ âm các góc nhạc.Vẽ,tô màu dán tranh.Nặn các con vật sống trong GĐ - Góc TV: Xem tranh ảnh, sách truyện về các con vậtsống trong GĐ - Góc TN:Cho trẻ tập chăm sóc các vật nuôi, xới đất, lau lá... - Quan sát -Quan sát - Quan sát - Quan sát - Quan sát con mèo con chó con lợn con gà con vịt -TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: -TCVĐ: - TCVĐ: CHƠI Mèo đuổi Lộn cầu Cướp cờ Kéo co Mèo đuổi NGOÀI chuột vồng - Chơi tự - Chơi tự chuột TRỜI - Chơi tự do - Chơi tự do với do với - Chơi tự do với sỏi,hột do với lá vòng, bóng ĐCNT với phấn. hạt cây - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ăn;ăn từ tốn, nhai Ăn , ngủ kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn . - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
3. * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ... - Xé dán - HĐP âm --KNS: - Học - Vui VN con vịt nhạc - + Tiết tiếng anh cuối tuần - Học tiếng kiệmBVMT( với những anh với Tiết kiệm trẻ đăng Hoạt những trẻ nước) kí. động đăng kí. buổi chiều: Hoạt động theo ý thích - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng ngày) -Nêu gương Trả trẻ - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các -tặng bé góc. Chơi tự do... ngoan (cuối - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. tuần) - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại - VS đồ chơi các góc. ở các góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ cb đồ dùng cá nhân và ra về - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. CĐN2: CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG (Thời gian thực hiện:1 tuần, từ ngày 24/2 - 28/2/2025) HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu + Đón trẻ: - Cô đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy Đón trẻ định; Trao đổi phụ huynh về chương trình CSGD trẻ. Chơi - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong rừng. - Chơi theo ý thích ở các góc. TDS + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “Gà Trống Thổi kèn”. - Gộp, tách -Trèo qua - Trò chuyện Truyện : - Nghe hát: nhóm đối ghế dài về con vật Cáo – thỏ Chị ong nâu tượng có số 1,5x30cm sống trong và gà và em bé Học lượng là 7 rừng trống -VĐ:Đố bạn - TCÂN: Hãy làm
4. theo hiệu lệnh của cô - Góc PV:Cửa hàng bán thực phẩm, phòng khám của bác sĩ thú y Chơi, - Góc XD: Xây dựng vườn bách thú Hoạt - Góc học tập:Phân nhóm lô tô các nhóm động vật.Ghép tranh về đồ động ở dùng đồ chơi ở cđ có SL p/vi 7 các góc - Góc NT: Hát múa, đọc thơ về chủ đề.Chơi với dụng cụ âm nhạc.Vẽ,tô màu dán tranh.Nặn các con vật sống trong rừng - Góc TV: Xem tranh ảnh, sách truyện về các con vật - Góc TN:Cho trẻ tập chăm sóc các vật nuôi, xới đất, lau lá... -Quan sát HĐTN:Làm - Quan sát - Quan sát - Quan sát con trâu con trâu con hổ con dê con voi - TCVĐ: bằng lá cây TCVĐ: TCVĐ: - TCVĐ: Chơi Lộn cầu Tập tầm Kéo co Mèo đuổi ngoài vồng vông - Chơi tự chuột trời - Chơi TD - Chơi tự do do với - CTD với với phấn với ĐCNT sỏi,hột ĐCMT hạt - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn . Ăn , ngủ - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ... Hoạt -Nặn con - HĐPÂN -KNS: Giữ - Học -Vui VNCT động thỏ an toàn cho tiếng anh buổi - Học tiếng bé với những chiều: anh với trẻ đăng kí Hoạt những trẻ động đăng kí theo ý thích Trả trẻ - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng ngày) -Nêu gương - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các -tặng bé góc. Chơi tự do... ngoan (cuối
5. - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. tuần) - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại - VS đồ chơi các góc. ở các góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ cb đồ dùng cá nhân và ra về - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. CĐN 3: CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC (Thời gian thực hiện:1 tuần, từ ngày 3/3 - 7/3/2025) HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu + Đón trẻ: Cô đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy Đón trẻ định; Trao đổi phụ huynh về chương trình CSGD trẻ. Chơi - Trò chuyện với trẻ về một số con vật dưới nước - Chơi theo ý thích ở các góc. TDS + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “Đố bạn”. Bật tách Vẽ con cá Đếm trên Tìm hiểu -VĐ:Cá khép chân nhóm ĐT có về 1 số vàng bơi qua 5 ô SL là 8 con vật -NH:Gà gáy Học sống dưới -TCÂN:Tai nước ai tinh - Góc PV:Cửa hàng bán thực phẩm, phòng khám của bác sĩ thú y - Góc XD:Xây dựng trang trại vật nuôi, xếp hình các con vật Chơi, - Góc học tập:Phân nhóm lô tô các nhóm động vật.Ghép tranh về đồ Hoạt dùng đồ chơi ở cđ có SL p/vi 7 động ở - Góc NT: Hát múa,đọc thơ về chủ đề.Chơi với dụng cụ âm nhạc.Vẽ. các góc Tô màu dán tranh.Nặn các con vật. - Góc TV: Xem tranh ảnh, sách truyện về các con vật sống dưới nước - Góc TN:Cho trẻ tập chăm sóc các vật nuôi, xới đất, lau lá... - Quan - Quan sát - Quan sát - Quan sát QScon mực sátcon cá con tôm con cua con ốc - TCVĐ: - TCVĐ : -TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: Mèo đuổi Chơi Tìm bạn Chuyền Trồng nụ Kéo co chuột ngoài - Chơi tự do bóng trồng hoa - Chơi tự - Chơi tự do trời với đồ chơi - Chơi tự do - Chơi tự do với với đồ chơi ngoài trời. với sỏi,hột do với lá phấn mang theo. hạt cây Ăn , ngủ - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn
6. bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn . - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ... -Truyện: -HĐPÂN KNS:Tiết -Học TA -Vui văn Dê con kiệm BVMT với những nghệ cuối Hoạt nhanh trí ( Tiết kiệm trẻ đăng kí tuần. động -Học TA điện) buổi với những chiều: - trẻ đăng kí Hoạt - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng ngày) -Nêu gương động - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các -tặng bé theo ý góc. Chơi tự do... ngoan (cuối thích - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. tuần) Trả trẻ - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại - VS đồ chơi các góc. ở các góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ cb đồ dùng cá nhân và ra về - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về. CĐN 4: MỘT SỐ CÔN TRÙNG VÀ CHIM (Thời gian thực hiện:1 tuần, từ ngày 10/3 - 14/3/2025) HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu + Đón trẻ: Đón trẻ - - Cô đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định; Trao đổi phụ huynh về chương trình CSGD trẻ. Chơi - Trò chuyện với trẻ về một số côn trùng và chim TDS + Chơi: Chơi theo ý thích; Chơi với đồ chơi ở các góc. + Điểm danh - Báo ăn + Thể dục sáng: Tập theo cô, theo nhạc bài “Đố bạn”. Đi khụy gối Gộp, tách Tìm hiểu về Thơ :Ong Sinh hoạt ;Đi trên nhóm đối 1 số con côn và bướm văn nghệ vạch kẻ tượng có số trùng và cuối chủ đề Học thẳng trên lượng là 8 chim - TCAN: sàn. Hãy làm theo hiệu lệnh của cô
7. - Góc PV:Cửa hàng bán thực phẩm, phòng khám của bác sĩ thú y Chơi, - Góc XD: Xây dựng trang trại vật nuôi, xếp hình các con vật Hoạt - Góc HT:Phân nhóm lô tô các nhóm động vật.Ghép tranh về đồ động ở dùng đồ chơi ở cđ có SL p/vi 8 các góc - Góc NT: Hát múa, đọc thơ về chủ đề.Chơi với dụng cụ âm nhạc.Vẽ. Tô màu dán tranh. Làm lô tô, đồ chơi.Nặn các con vật - Góc TV: Xem tranh ảnh, sách chuyện về các con côn trùng-chim - Góc TN:Cho trẻ tập chăm sóc các vật nuôi, xới đất, lau lá... - Quan sát - Quan sát -HĐTN: - Quan sát - Quan sát con chim bồ con ong Trứng chìm con chuồn con bướm. câu. - TCVĐ: trứng nổi chuồn - TCVĐ : Chơi - TCVĐ : Mèo đuổi - TCVĐ: Ném bóng rổ ngoài Bắt chước chuột Kéo co - Chơi tự do trời tiếng kêu - Chơi tự - Chơi tự với lá cây các con vật do với do với ĐC - CTD với ĐCNT mang phấn theo. - Vệ sinh, ăn trưa: Sắp xếp công việc một cách hợp lý từ khâu chuẩn bị ăn cho đến khâu vệ sinh sau khi ăn. GD trẻ có một số hành vi thói quen tốt trong ăn uống: Biết mời cô, mời bạn khi ăn;ăn từ tốn, nhai kĩ; Không đùa nghịch không làm rơi vãi thức ăn . Ăn , ngủ - Ngủ trưa: Bố trí thời gan thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc * LG:Lồng ghép Trò chơi dân gian cho trẻ mầm non vào các hoạt động CSGD. - Vệ sinh, xếp gối, ăn quà chiều. - Vận động nhẹ ... - Truyện:Sẻ - HĐPÂN - In con -Học TA -Văn nghệ Hoạt con tìm bạn bướm với những cuối tuần động -Học TA trẻ đăng kí buổi với những chiều: trẻ đăng kí Hoạt động theo ý thích Trả trẻ - Cô và trẻ cùng nhau nhận xét - tặng cờ (hằng ngày) -Nêu gương - Cho trẻ tham gia chơi, hoạt động theo ý thích ở các -tặng bé góc. Chơi tự do... ngoan (cuối - Cho những trẻ chậm bổ xung, hoàn thiện sách vở. tuần)
8. - Vệ sinh: Cô cùng trẻ dọn dẹp đồ dùng đồ chơi tại - VS đồ chơi các góc. ở các góc - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ cb đồ dùng cá nhân và ra về - Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và nhận thức của trẻ trong ngày . - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ các HĐ ngày hôm sau. - Kiểm tra nhóm lớp trước khi ra về.