Giáo án Mầm non Khối Chồi - Chủ đề: Quê hương, đất nước - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trung Hà

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Khối Chồi - Chủ đề: Quê hương, đất nước - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trung Hà

1. CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC Thời gian thực hiện 3 tuần: từ 03-21/05/2021 I. Mục tiêu 1. Phát triển thể chất * Dinh dưỡng: - Trẻ biết giá trị dinh dưỡng của một số loại thực phẩm của địa phương - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường. - Biết giữ gìn sức khoẻ * Thể chất: - Tập thành thạo các động cơ bản. - Rèn luyện kỹ năng khéo léo, sự bền bỉ. - Phát triển khả năng vận động tinh, kết hợp vận động khéo léo, phát triển cơ tay, cơ chân, khả năng giữ thăng bằng. 2. Phát triển nhận thức: -Trẻ biết quê hương là nơi cha mẹ, ông bà mình sinh ra và quê hươngViệt Nam là của tất cả con người Việt Nam. - Trẻ biết được cảnh đẹp, di tích lịch sử, các địa danh nổi tiếng của đất nước Việt Nam. - Giúp trẻ nhận ra những đặc điểm đặc trưng, nổi bật của vùng miền. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết trao đổi diễn tả những hiểu biết về cảnh đẹp quê hương bằng ngôn ngữ mạch lạc, kể chuyện sáng tạo theo tranh. - Mở rộng khả năng trò chuyên, kể chuyện, mở rộng vốn từ cho trẻ qua các bài ca dao, câu đố, câu chuyện, bài thơ về quê hương 4. Phát triển tình cảm xã hội - Giáo dục cho trẻ tình yêu quê hương đất nước - Giữ gìn bảo vệ di tích lịch sử. - Giáo dục trẻ ý thức hành vi văn minh nơi công cộng - Biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo vệ cảnh quan đất nước, không xả rác, phá hoại cảnh đẹp. 5. Phát triển thẩm mỹ: - Phát triển khả năng sáng tạo qua các hoạt động ca hát, hoạt động tạo hình. - Biết vẽ các chi tiết còn thiếu trong tranh, tô màu tranh quê hương. - Nặn được 1 số sản phẩm nghề nghiệp của từng vùng miền. - Thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình đối với quê hương qua hát vận động minh hoạ.
2. II. Mạng nội dung: Quê hương, đất nước - Đất nước Việt Nam giàu đẹp có núi non biển cả, có đồng bằng đất đai màu mỡ. -Thủ đô của nước Việt Nam là thành phố Hà Nội. Thủ đô là trung tâm văn hoá, khoa học của đất nước, ở đây có nhiều di tích và các công trình kiến trúc văn hoá đẹp. - Tình cảm của mọi người với Thủ đô Hà Nội. Quê hương, đất nước Di tích lịch sử - Địa danh nơi các con sinh ra, đang sống cùng với gia đình. - Di tích và danh lam thắng cảnh. -Tham quan các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. - Tổ chức tham gia các hoạt động vừa sức phù hợp với độ tuổi trong việc giữ gìn và bảo vệ các di sản văn hoá dân tộc. -Tình cảm quan hệ làng xóm, dòng tộc, họ hàng người thân.
3. III. Mạng hoạt động: Phát triển thể chất Phát triển nhận thức - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh -Trò chuyện với trẻ về quê hương, đất môi trường. nước - Trèo lên xuống thang. Quê hương, Đất nước Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm xã hội - Giáo dục cho trẻ tình yêu quê hương - Thơ: “Em vẽ quê hương” đất nước - Truyện: “Ai ngoan sẽ được - Giữ gìn bảo vệ di tích lịch sử. thưởng” - Giáo dục trẻ ý thức hành vi văn minh nơi công cộng. - Biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo vệ cảnh quan đất nước, không xả rác, phá hoại cảnh đẹp. Phát triển thẩm mỹ: - Phát triển khả năng sáng tạo qua các hoạt động ca hát, hoạt động tạo hình. + Ca hát: Quê hương tươi đẹp, Yêu Hà Nội... + Nghe hát: Em yêu hòa bình + TC: Nghe tiếng hát thỏ nhảy vào chuồng. -Tạo hình: Tô màu bức tranh(T31), Vẽ ngọn núi
4. Nhánh 1: Quê hương, đất nước Thời gian thực hiện 1 tuần: từ 03- 07/05/2021 1. Yêu cầu - Trẻ biết quê hương là nơi cha mẹ, ông bà mình sinh ra và quê hươngViệt Nam là của tất cả con người Việt Nam. - Trẻ biết được cảnh đẹp, di tích lịch sử, các địa danh nổi tiếng của quê hương 2. Mạng nội dung - Đất nước Việt Nam giàu đẹp, có núi non biển cả, có đồng bằng đất đai màu mỡ. - Thủ đô của nước Việt Nam là thành phố Hà Nội. - Tình cảm của mọi người với Thủ đô Hà Nội. Đặc biệt là tình cảm của trẻ em với Thủ đô thân yêu. Đất nước Quê hương- Đất nước Khu di tích Quê của địa hương phương - Địa danh nơi các cháu sinh - Di tích và danh lam thắng cảnh ra, đang sống cùng với gia ở địa phương. Đặc điểm xã hội đỡnh (tỉnh, huyện, phường (thành phố, nông thôn, miền núi, xó, làng xóm ) miền biển ). Ngành nghề sản - Tình cảm quan hệ làng xuất chính và đặc sản của địa xóm, dòng tộc, họ hàng phương. người thân.
5. II. Mạng hoạt động: Phát triển thể chất Phát triển nhận thức - Trẻ biết giá trị dinh dưỡng của một - Trò chuyện với trẻ về quê hương, số loại thực phẩm. đất nước. - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường. - Trèo lên xuống thang. Quê hương Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm xã hội -Thơ: Em vẽ quê hương - Giáo dục cho trẻ tình yêu quê hương đất nước. - Giữ gìn bảo vệ di tích lịch sử. - Giáo dục trẻ ý thức hành vi văn minh nơi công cộng. - Biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo vệ cảnh quan đất nước, không xả rác, phá hoại cảnh đẹp. Phát triển thẩm mỹ: - Âm nhạc + Ca hát: Quê hương tươi đẹp + Nghe hát: Em yêu hòa bình + TC: Nghe tiếng hát thỏ nhảy vào chuồng - Tạo hình: Tô màu bức tranh (T31)
6. Nhánh 1: Quê hương, đất nước Thời gian thực hiện 1tuần: từ 03- 07/05/2021 Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, gợi ý cho trẻ quan sát các bức tranh về chủ đề. - Trò chuyên với trẻ về quê hương, đất nước, các danh lam thắng cảnh Đón của địa phương, của tỉnh Vĩnh Phúc, của đất nước. trẻ - Cho trẻ chơi các trò chơi theo chủ đề - Thể dục buổi sáng: Hô hấp 2, tay3, bụng4, chân1, bật1 TDS - Điểm danh - Dự báo thời tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 03/05/2021 04/05/2021 05/05/2021 06/05/2021 07/05/2021 PTNT: PTTM: PTTM: PTNN: PTTC: Trò chuyện - Dạy hát: - Tô màu - Thơ: Vẽ quê Trèolên Hoạt về quê Quê hương bức tranh hương xuống thang. động hương đất tươi đẹp Tháp Rùa Chạy chậm 100m học có nước - Nghe hát: (T31) chủ Em yêu hòa đích bình + TCÂN: nghe tiếng hát thỏ nhảy vào chuồng. - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: Trò chuyện Quan sát Quan sát Thời tiết và Trò chuyện về quê thời tiết. cây xanh các hiện về quê Hoạt hương - TCVĐ: - TCVĐ: tượng của hương Vĩnh động Trung Hà Rồng rắn Mèo đuổi thời tiết Phúc chơi - TCVĐ: lên mây chuột - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: ngoài Thả đỉa ba - Trẻ chơi - Trẻ chơi cầu vồng Thả đỉa ba trời ba với đồ chơi với đồ chơi - Trẻ chơi với ba - Trẻ chơi ngoài trời ngoài trời đồ chơi ngoài - Trẻ chơi với đồ chơi trời với đồ chơi ngoài trời ngoài trời
7. Hoạt động Nội dung - Góc nghệ thuật- tạo hình: + Làm sách tranh về quê hương. + Tô màu tranh quê hương. + Hát: “Quê hương tươi đẹp” - Góc học tập sách Hoạt + Xem tranh, ảnh trò chuyện về quê hương, các di tích của quê động hương: “Đình” “Chùa” UBND . góc - Góc xây dựng: + Xây dựng công viên + Chơi với cát, nước - Góc phân vai: + Bán hàng. +Mẹ con + Trò chơi bác sỹ - Góc thiên nhiên + Chăm sóc cây xanh - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động học có chủ đích: Củng cố những nội dung đã học, làm quen với kiến thức mới. - Xem tranh, ảnh về quê hương, các khu di tích của quê hương. - Nghe hát, hát- vận động một số bài hát về chủ đề. Hoạt - Đọc thơ: Em vẽ quê hương động - Trò chơi vận động, trò chơi học tập chiều - Làm quen Tiếng Anh. - Hoạt động góc: Chơi ở các góc. - Nêu gương cuối tuần. - Chuẩn bị cho trẻ ra về.
8. Nhánh 2: Bác hồ kính yêu Thời gian thực hiện 1 tuần: (từ 10- 14/05/2021) 1. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết được Bác Hồ qua ảnh, băng hình. - Biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết nhớ ơn và kính yêu Bác Hồ. 2. Mạng nội dung: Bác Hồ Ngày sinh Tình cảm nhật Bác của các cháu đối với Bác - Ngày sinh nhật Tình cảm của Bác: 19/5 Bác hồ với các - Các cháu luôn yêu - Bác Hồ là vị cháu nhi đồng quý, biết ơn Bác. lãnh tụ của đất - Mong muốn trở nước Việt Nam - Yêu thương, thành cháu ngoan quan tâm, chăm của Bác. lo cho các cháu - Biểu diễn văn nghệ thiếu niên nhi chào mừng ngày sinh đồng của Bác. 3. Mạng hoạt động:
9. Nhánh 2: Bác hồ kính yêu Thời gian thực hiện 1 tuần: ( từ 10- 14/05/2021) + Âm nhạc: - Dạy hát: “Nhớ ơn bác.” - Nghe hát : “Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác”. - Xem tranh, ảnh băng Trò chơi âm nhac: “Nghe hình về Bác Hồ với thiếu tiếng hát thỏ nhảy vào nhi. chuồng”. - Trò chuyện về bác Hồ + Tạo hình: kính yêu, ngày 19/5 là - Trang trí ảnh Bác. sinh nhật Bác - Làm sách tranh về Bác Hồ - Trò chuyện về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Phát triển thẩm mỹ Phát triển nhận thức BÁC HỒ KÍNH YÊU Phát triển TC Phát triển ngôn ngữ - Trẻ yêu quý, nhớ ơn bác. - Truyện: Ai ngoan sẽ được - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân thưởng và vệ sinh môi trường. - Thơ: “Bác thăm nhà cháu”, “Hoa quanh lăng - Bật xa, chạy nhanh 12m.. Bác” Nhánh 2: Bác hồ kính yêu
10. Thời gian thực hiện 1 tuần: (từ 10- 14/05/2021) Hoạt động Nội dung - Đón trẻ vào lớp, gợi ý cho trẻ quan sát các bức tranh về chủ đề - Trò chuyên với trẻ về Bác Hồ kính yêu Đón - Cho trẻ chơi các trò chơi theo chủ đề. trẻ - Thể dục buổi sáng: Hô hấp 2, tay3, chân1, bụng4, bật1 TDS - Điểm danh - Dự báo thời tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 10/05/2021 11/05/2021 12/05/2021 13/05/2021 14/05/2021 PTNT: PTTM: PTTM: PTNN: PTTC: Trò chuyện - Dạy hát: - Làm sách - Truyện: Ai - Bật xa, chạy về Bác Hồ “Nhớ ơn tranh về Bác ngoan sẽ nhanh 12m. kính yêu Bác” Hồ được thưởng Hoạt - Nghe hát: động “Từ rừng học có xanh cháu chủ về thăm đích lăng Bác” - TCÂN : Nghe tiếng hát thỏ nhảy vào chuồng - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: Trò chuyện Quan sát Trò chuyện Quan sát cây Quan sát thời về Bác Hồ thời tiết. về Bác Hồ xanh tiết. Hoạt - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: động Rồng rắn Lộn cầu Kéo co Mèo đuổi Lộn cầu vồng chơi lên mây vồng - Trẻ chơi chuột - Trẻ chơi với ngoài - Trẻ chơi - Trẻ chơi với đồ chơi - Trẻ chơi đồ chơi ngoài trời với đồ chơi với đồ chơi ngoài trời với đồ chơi trời ngoài trời ngoài trời ngoài trời Hoạt động Nội dung
11. - Góc nghệ thuật -tạo hình: + Cắt, dán các tranh, ảnh về Bác Hồ. + Xé, dán theo sở thích của trẻ. + Cắt, dán trang trí ảnh Bác Hoạt + Hát- vận động minh hoạ: “Nhớ ơn bác”, “Em mơ gặp Bác Hồ”. động - Góc học tập sách góc +Xem tranh, ảnh về Bác Hồ và trò chuyện với trẻ về tình cảm của bác đối với các cháu thiếu niên nhi đồng và tình cảm của thiếu niên nhi đồng đối với Bác. +Sưu tầm tranh, ảnh làm album về Bác Hồ - Góc xây dựng: +Xây dựng lăng Bác, làm vườn hoa quanh lăng - Góc phân vai: + Bán hàng. +Mẹ con. - Góc thiên nhiên + Chăm sóc cây xanh - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động học có chủ đích: Củng cố những nội dung đã học. - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện cùng trẻ về tình cảm của bác Hồ đối với các cháu thiếu niên nhi đồng. Hoạt - Biểu diễn Văn nghệ : Hát múa về Bác Hồ. động - Trò chơi học tập, trò chơi vận động. chiều - Làm quen với Tiếng Anh - Hoạt động góc: Chơi ở các góc. - Nêu gương cuối tuần - Chuẩn bị cho trẻ ra về. Nhánh 3: Bác Hồ với thiếu nhi Thời gian thực hiện 1 tuần: ( từ 17- 21/05/2021)
12. 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhận biết được Bác Hồ qua ảnh, băng hình. - Biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết nhớ ơn và kính yêu Bác Hồ. 2. M¹ng néi dung: B¸c Hå T×nh c¶m cña Ngµy sinh nhËt c¸c ch¸u ®èi B¸c víi B¸c T×nh c¶m cña - C¸c ch¸u lu«n yªu - Ngày 19/5 là B¸c hå víi c¸c quý- biÕt ¬n B¸c ngày sinh nhật ch¸u nhi ®ång Bác - Mong muèn trở thµnh ch¸u ngoan - Bác Hồ vị lãnh - Yªu th­¬ng- cña B¸c. tụ của dân tộc quan t©m, ch¨m lo cho c¸c ch¸u - BiÓu diÔn v¨n nghÖ thiÕu niªn nhi chµo mõng ngµy sinh ®ång cña B¸c 3. M¹ng ho¹t ®éng:
13. Nhánh 3: Bác Hồ với thiếu nhi Thời gian thực hiện 1 tuần: ( từ 17- 21/05/2021) + Âm nhạc: - Dạy hát: Yêu Hà Nội - Nghe hát: Tiếng chim trong -Xem tranh, hình ảnh vườn Bác Bác Hồ với các cháu - Trò chơi âm nhạc: Nghe giai - Đập bóng thiếu nhi điệu đoán tên bài hát xuống sàn và - Trò chuyện về Bác Hồ +Tạo hình: bắt bóng với các cháu thiếu nhi - Làm dây cờ - Vẽ ngọn núi + Làm quen với toán: Ph¸t triÓn - Sắp xếp thứ tự theo quy tắc thÓ chÊt Phát triển nhận Ph¸t triÓn thÈm mü thức Bác Hồ với thiếu nhi Ph¸t triÓn t×nh c¶m - x· Ph¸t triÓn ng«n ng÷ héi - TrÎ yªu quý, nhí ¬n B¸c. - Nghe kể chuyện về bác Hồ - TrÎ biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m - Xem tranh, ảnh về Bác cña m×nh ®èi víi B¸c qua mét Hồ sè bµi h¸t, bµi th¬ vÒ B¸c Hå - Thơ: Bác đến thăm nhà, Bác Hồ của em. Nhánh 3: Bác Hồ với thiếu nhi
14. Thời gian thực hiện 1 tuần: ( từ 17- 21/05/2021) Ho¹t Néi dung ®éng - Đón trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Trò chuyện với trẻ về chủ đề (Bạn nào biết gì về Bác Hồ? Bác là người như thế nào? Đôi mắt của Bác ra sao? Da dẻ như thế nào? Bác có sinh §ãn nhật vào ngày tháng nào? trÎ + Khi còn sống Bác làm gì của nước ta? + Tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi như thế nào?) - Hướng trẻ vào các góc hoạt động - Điểm danh, thể dục sáng Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 17/05/2021 18/05/2021 19/05/2021 20/05/2021 21/05/2021 PTNT: PTTM: PTNN: PTTM: PTTC: - Trò - Dạy hát: Thơ: Bác Vẽ ngọn núi - Đập bóng chuyện về “Yêu Hà đến thăm xuống sàn Hoạt Bác Hồ với Nội” (TT) nhà và bắt bóng động các cháu - Nghe hát: có thiếu nhi. “Tiếng chim chủ trong vườn đích Bác” - TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: - QSCCĐ: Trò chuyện Trò chuyện Trò chuyện Trò chuyện về Trò chuyện về Tình về cảnh đẹp về Bác Hồ Tình cảm của về Bác Hồ cảm của của quê - TCVĐ: Bác với thiếu - TCVĐ: Hoạt Bác với hương. Nu na nu nhi Nu na nu động thiếu nhi - TCVĐ: nống - TCVĐ: nống chơi - TCVĐ: Rồng rắn lên - Trẻ chơi Lộn cầu vồng - Trẻ chơi ngoài Lộn cầu mây với đồ chơi - Trẻ chơi với với đồ chơi trời vồng - Trẻ chơi ngoài trời đồ chơi ngoài ngoài trời - Trẻ chơi với đồ chơi trời với đồ chơi ngoài trời ngoài trời
15. Hoạt Nội dung động - Góc nghệ thuật -tạo hình: + Cắt, dán các tranh, ảnh về Bác Hồ. + Xé, dán theo sở thích của trẻ. + Cắt, dán trang trí ảnh Bác + Hát- vận động minh hoạ: “Yêu Hà Nội”, “Em mơ gặp Bác Hồ”. - Góc học tập sách +Xem tranh, ảnh về Bác Hồ và trò chuyện với trẻ về tình cảm của bác Hoạt đối với các cháu thiếu niên nhi đồng và tình cảm của thiếu niên nhi đồng động đối với Bác. góc +Sưu tầm tranh, ảnh làm album về Bác Hồ - Góc xây dựng: +Xây dựng lăng Bác, làm vườn hoa quanh lăng - Góc phân vai: + Bán hàng. + Mẹ con. - Góc thiên nhiên + Chăm sóc cây xanh - Vệ sinh, ăn quà chiều - Hoạt động học có chủ đích: Củng cố những nội dung đã học. - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện cùng trẻ về thủ đô Hà Nội, về tình cảm của bác Hồ đối với các cháu thiếu niên nhi đồng. Hoạt - Trò chơi học tập, trò chơi vận động. động - Làm quen với Tiếng Anh chiều - Hoạt động góc: Chơi ở các góc. - Nêu gương cuối tuần - Chuẩn bị cho trẻ ra về. Trung Hà, ngày tháng năm 2021 TCM GVCN BGH ký duyệt