Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu. Đề tài: Truyện “Thỏ ngoan”. Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đỗ Thị Minh Trang

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu. Đề tài: Truyện “Thỏ ngoan”. Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đỗ Thị Minh Trang

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: “Những con vật đáng yêu” Đề tài: Truyện “Thỏ ngoan” Đối tượng: 24-36 tháng Thời gian: 15-18 phút Người soạn: Đỗ Thị Minh Trang Người thực hiện: Đỗ Thị Minh Trang I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ biết được tên truyện, tên các nhân vật trong truyện. - Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Bác gấu đi giữa rừng thì trời mưa, bác tới nhà Cáo gõ cửa nhưng Cáo không mở cửa. Bác Gấu lại đến nhà Thỏ gõ cửa và Thỏ đã mở cửa cho bác gấu vào trú mưa. 2. Kĩ năng - Rèn kỹ năng nghe hiểu cho trẻ. - Rèn trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi của cô. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động của cô. - Giáo dục trẻ ngoan, yêu quý các con vật, biết vâng lời, giúp đỡ mọi người. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng * Đồ dùng của cô - Powerpoint nội dung bài học. - Video truyện. - Mô hình sa bàn rối que. - Que chỉ. - Nội dung tích hợp: Âm nhạc “Trời nắng trơi mưa”. * Đồ dùng của trẻ - Ghế đủ cho số trẻ ngồi. 2. Địa điểm - Trong lớp học, sạch sẽ thoáng mát. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
2. 1.Gây hứng thú - Cô gọi trẻ xúm xít lại gần cô, giới thiệu các bác, các - Trẻ thực hiện, lắng cô đến thăm lớp. nghe. - Cô và trẻ hát và vận động bài hát “Trời nắng trời - Trẻ hát và vận động. mưa”. - Trò chuyện với trẻ về bài hát: + Các con ơi, chúng mình vừa hát và vận động bài hát - Trẻ trả lời. có tên là gì? + Trong bài hát có nhân vật nào? - Trẻ trả lời. - Đúng rồi, trong bài hát có nhắc đến bạn thỏ đấy. Cô - Trẻ lắng nghe. cũng có một câu chuyện nói về bạn thỏ rất ngoan. Để biết bạn thỏ ngoan như thế nào thì các con hãy chú ý lên đây và lắng nghe cô kể câu chuyện “Thỏ ngoan” nhé. 2. Nội dung * Cô kể lần 1 diễn cảm kèm cử chỉ hành động - Trẻ lắng nghe. - Cô hỏi trẻ: Cô vừa kể chuyện gì? - Trẻ trả lời. - Câu chuyện “Thỏ ngoan” còn hay hơn khi có video - Trẻ lắng nghe. minh họa đấy! Cô mời các con nhẹ nhàng về ghế ngồi của mình, cùng nhìn lên màn hình nghe cô kể chuyện nhé. *Cô kể lần 2 kết hợp video trên máy chiếu - Trẻ quan sát, lắng nghe. * Đàm thoại, trích dẫn - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Trẻ trả lời. - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Trẻ trả lời. - Bác Gấu đang đi giữa rừng thì điều gì đã xảy ra? - Trẻ trả lời. Trích dẫn: Bác Gấu đang đi giữa rừng thì trời đổ mưa - Trẻ lắng nghe. ào ào. - Cô đố các con biết từ “mưa ào ào” có nghĩa là gì? - Trẻ trả lời. - Khi gặp trời mưa, bác Gấu đã đi đến gõ cửa nhà của - Trẻ trả lời. những bạn nào để xin trú nhờ? - À! Khi bác Gấu đến gõ cửa nhà hai bạn thì hai bạn đã - Trẻ trả lời. làm gì? - Vậy các con thấy bạn Cáo và bạn Thỏ, bạn nào - Trẻ trả lời. ngoan? Vì sao bạn Thỏ ngoan? - Vậy, các con có muốn làm các em bé ngoan giống - Trẻ trả lời. như bạn Thỏ không? Để làm bé ngoan thì chúng mình phải như thế nào? - Giáo dục các con ngoan ngoãn, biết yêu quý, vâng lời ông bà bố mẹ và biết giúp đỡ mọi người xung quanh. - Trẻ lắng nghe. Ngoài ra, giáo dục các con yêu quý các con vật. * Cô kể lần 3 kết hợp với mô hình sa bàn rối que
3. 3. Kết thúc - Trẻ quan sát, lắng nghe. - Hôm nay cô thấy các con học rất ngoan và rất giỏi nên cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi, đó là trò chơi - Trẻ lắng nghe và thực “Con thỏ” chúng mình cùng chơi với cô nhé: hiện chơi. Con thỏ con thỏ? Tai dài tai dài Mắt thỏ mắt thỏ Tròn xoe tròn xoe Con thỏ ăn cỏ Con thỏ uống nước Ôi no bụng quá! Thỏ chạy về hang Ngủ khì kẻo ướt. - Chuyển hoạt động.