Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề I: Trường Mầm non, Tết trung thu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề I: Trường Mầm non, Tết trung thu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh

1. TRƯỜNG MN HỒNG PHƯƠNG CHỦ ĐỀ I: Lớp 3 tuổi B TRƯỜNG MẦM NON, TẾT TRUNG THU CỦA BÉ Thời gian: 3 tuần (Từ ngày 9/9 đến 27/9/2024) I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: - MT1: Trẻ biết thực hiện các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn của cô. Kết hợp với bài hát: Cháu đi mẫu giáo, cô và mẹ, trường chúng cháu là trường mầm non . - MT2: Trẻ giữ được thăng bằng khi thực hiện vận động: Đi hết đoạn đường hẹp (30cm x 2 m). - MT3: Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: Bật tại chỗ. Ném xa bằng 1 tay. - MT4: Sử dụng bát, thìa, cốc đúng cách. Biết cầm thìa bằng tay phải, cầm đũa bằng tay trái, cầm cốc ơ quai đúng ký hiệu. 2. Phát triển nhận thức: - MT5: Trẻ quan tâm đến số lượng và đếm như hay hỏi về số lượng, đếm vẹt, biết sử dụng ngón tay để biểu thị số lượng. đếm trên đối tượng trong phạm vi 1, Nhận biết nhóm có số lượng 1. - MT6: Trẻ nhận ra qui tắc xắp xếp đơn giản (mẫu) và sao chép lại - MT7: Nói được tên trường/lớp, cô giáo, tên một số bạn, tên một số đồ chơi, đồ dùng trong lớp khi được hỏi, trò chuyện. - MT8: Biết ngày tết trung thu là ngày dành cho thiếu niên, nhi đồng. Một số hoạt động nổi bật của ngày tết trung thu: Được đi rước đèn, được ăn rất nhiều các loại bánh kẹo, hoa quả .. 3. Phát triển ngôn ngữ: - MT9: Thực hiện được một số yêu cầu đơn giản (Con đi cất ba lô, con đi lấy gối ) - MT10: Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao (Bạn mới, Bé đến lớp, Bạn của bé, Bé không khóc nữa ...) - MT11: Nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - MT12: Trẻ biết cùng chơi với các bạn trong các trò chơi theo nhóm nhỏ. - MT13: Biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở. - MT14: Trẻ biết chú ý khi nghe cô và bạn nói 5. Phát triển thẩm mỹ:
2. - MT15: Trẻ chú ý nghe, tỏ ra thích được hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc; thích nghe thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; thích nghe kể câu chuyện. - MT16: Hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc (Cô và mẹ, cháu đi mẫu giáo ...) - MT17: Biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm theo sự gợi ý của cô. (Tô màu chân dung cô giáo và các bạn, dán bóng tròn ....) II. MẠNG NỘI DUNG: Tuần 1: Tuần 2: Trường mầm non Hồng Phương Tết trung thu của bé - Trẻ biết tên trường. - Tết Trung thu là ngày Tết của các cháu thiếu niên nhi đồng. - Biết một số khu vực trong trường: - Các hoạt động của các bạn nhỏ Khu lớp học, Khu vui chơi vận động, trong ngày Tết Trung thu. Đi rước khu vườn cổ tích, khu bếp nấu và đèn, phá cỗ, vui văn nghệ . một số đồ chơi ngoài trời. - Các loại đồ chơi, bánh kẹo, hoa - Biết tên một số đồ chơi trong sân quả đặc trưng trong ngày Tết trường. Trung thu. - Biết giữ vệ sinh nhặt giấy rác bỏ - Ăn uống hợp vệ sinh trong ngày vào thùng. Tết Trung thu. - Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục. TRƯỜNG MẦM NON, TẾT TRUNG THU CỦA BÉ Tuần 3: Lớp học của bé - Trẻ biết được tên lớp, vị trí lớp mình - Biết tên các cô giáo trong lớp và một số cô giáo trong trường. - Biết công việc hàng ngàycủa các cô giáo. - Biết tên các bạn, Các tổ trong lớp, các hoạt động của trẻ ở trường, ở lớp. - Biết quan tâm đến cô và bạn.
3. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: PTNT PTTC - XH PTTC + Trò chơi ở các góc: + Thể dục: + MTXQ: - Đ V: Cô giáo, bác cấp d ưỡng. Bác sỹ - XD: Xếp con đường tới trường, Trường - Đi trong - Trường mầm non của bé . đường hẹp. Mầm non - NT: Hát, múa, đọc thơ, tô màu tranh về - Bật tại Hồng Phương. trường /lớp. Nặn, tô màu bánh trung thu chỗ. - Trò chuyện - HT: Chơi lô tô về các loại đồ dùng trong - Ném xa về lớp học của lớp, xem tranh truyện về trường/lớp. - TN/KPKH: Chăm sóc cây hoa, cây cảnh bằng 1 tay. bé + Đón trẻ: Dạy trẻ nói chuyện lễ phép, biết + TCVĐ - Đồ chơi Bác chào hỏi, cảm ơn phù hợp hoàn cảnh - Bóng tròn sĩ + Hoạt động chơi theo ý thích: Cho trẻ nhận to. - Bé vui tết biết hành vi đúng, sai. trung thu + Mọi lúc mọi nơi: Trẻ lắng nghe cô và bạn - Chuyền + LQVT: nói. bóng - Đếm, nhận - Dạy trẻ kỹ năng rửa tay, rửa mặt đúng cách - Trời mưa biết 1 - Dạy trẻ KN khi giao tiếp với người lớn: - Dạy trẻ xếp chào hỏi, dạ thưa và hỏi thăm sức khỏe người tương ứng 1-1 lớn tuổi. - Dạy trẻ KN phòng tránh tai nạn thương tích. TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ PTNN PTTM LQVH: GDÂN: + Thơ: Cô giáo của con, + Hát, vận động: Trường chúng cháu là trường Bạn mới. Bàn tay cô mầm non. Vui đến trường, Cháu đi mẫu giáo, Cô giáo, Cô dạy, Bé không và mẹ. Đêm trung thu, Rước đèn dưới trăng . khóc nữa, Cô giáo + Nghe hát: Trường mẫu giáo yêu thương. Em + Truyện: Có một bầy đi mẫu giáo. Những em bé ngoan, Chào hỏi. Em hươu, Mèo hoa đi học, Món quà của cô giáo, Đôi yêu trường em, Cô giáo. Chiếc đèn ông sao. bạn tốt + Trò chơi: Ai đoán giỏi, Ai nhanh nhất + Đồng dao: Dung dăng Tạo hình: Tô màu tranh cô giáo và các bạn, Cắt, Dán bóng bay (M), Tô màu đèn ông sao . dung dẻ. Giao hạt...
4. IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC: Để giúp trẻ phát triển tốt theo 5 lĩnh vực phù hợp với nội dung hoạt động chủ đề: Trường mầm non - Tết trung thu. Giáo viên cần xây dựng môi trường giáo dục như sau: + Môi trường giáo dục trong lớp học: - Xây dựng môi trường lớp học cần đảm bảo an toàn cho cô và trẻ màu sắc hài hòa, các đồ dùng, đồ chơi trong lớp có liên quan đến chủ đề như: Tranh ảnh về trường mầm non, đồ chơi bập bênh, xích đu .... Đồ dùng, đồ chơi trong lớp, tranh ảnh các hoạt động về tết trung thu....trang trí vừa tâm với trẻ luôn gọn gàng, ngăn nắp có tính thẩm mĩ, luôn đảm bảo an toàn cho trẻ để tạo cho trẻ một tâm thế vui vẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động chơi trong lớp. Các hoạt động mở mang tính sáng tạo do cô tổ chức. - Các hoạt động được lựa chọn, bố trí phù hợp với diện tích lớp học, số lượng trẻ của lớp mình và phù hợp với đồ dùng, đồ chơi, vật liệu chơi sẵn có. - Tên gọi và sắp đặt đồ dùng, đồ chơi, vật liệu chơi của mỗi góc cần phù hợp, sắp xếp hợp lý thân thiện vừa tầm mắt trẻ, lôi cuốn sự chú ý của trẻ, khuyến khích trẻ tham gia sử dụng và khám phá + Môi trường giáo dục ngoài lớp học: - Môi trường ngoài lớp học chuẩn bị những vật liệu có sẵn ở địa phương như: Lá cây, lá khoai, lá dừa, cát sỏi....cho trẻ tự tạo ra những sản phẩm từ các vật liệu thiên nhiên như đồng hồ, chong chóng. Ngoài ra góc thiên nhiên có số lượng các loại cây, chậu reo hạt - Giáo viên thường xuyên trò chuyện và chơi với trẻ, kích thích sự phát triển tư duy của trẻ, thu hút trẻ yêu thích giữ gìn môi trường trong và ngoài lớp. - Tạo điều kiện để trẻ có thể chủ động, tích cực như: Vui chơi, tìm tòi khám phá, trải nghiệm, thực hành, sáng tạo, hợp tác trò chuyện và chia sẻ ý tưởng của mình với cô và bạn. - Các khu vực chơi cần đảm vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo diện tích cũng như trang thiết bị đồ dùng, đò chơi giúp trẻ thỏa mái tìm tòi khám phá.
5. Nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON HỒNG PHƯƠNG 1 tuần: Từ ngày 09 /9 - > 13 /9/ 2024 Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Hạnh Tên hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 09/9 10/9 11/9 12/9 13/9 + Đón trẻ: Cô niềm nở đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, niềm nở tạo Đón trẻ, không khí vui vẻ cho trẻ khi đến lớp. trò - Quan tâm, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép, phù hợp. chuyện - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về sức khỏe của trẻ + Chơi: Nhắc trẻ tự chọn góc chơi và chơi với các bạn. + Trò chuyện về ngày hội đến trường của bé. Thể dục Tập các động tác: Hô hấp 1, tay 3, bụng 1, chân 1, bật 1 sáng - Thứ 2,4,6, tập theo nhip đếm, kết hợp với cờ, nơ, vòng TD .. - Thứ 3,5 tập với bài hát: Trường cháu là trường MN, Cháu đi mẫu giáo. Khám phá Thể dục Tạo hình Phát triển Âm nhạc xã hội về - Đi trong - Tô màu tình cảm & + VĐTN: MTXQ đường hẹp tranh cô kỹ năng xã Trường hội - Trường TCVĐ: giáo và các - Dạy trẻ kỹ chúng cháu là Hoạt mầm non Chuyền bạn năng rửa tay trường MN động học Hồng bóng đúng cách + Nghe hát: Phương. Trường MG yêu thương. TC: Ai nhanh nhất - HĐ có - HĐ có mục - HĐ có - HĐ có MĐ: - HĐ có MĐ: mục đích: đích: QS và mục đích: Cho trẻ hát: Đọc bài thơ: QS và trò kể về một số QS khu vui Trường Cô giáo của Chơi và chuyện về công việc chơi vận chúng cháu con hoạt trường MN. của các cô, động. MN - TCVĐ: động - TCVĐ: các bác trong - TCVĐ: - TCDG: Lăn Tìm bạn ngoài Mèo đuổi trường Kéo co bóng - Chơi tự do trời chuột - TCVĐ: - Chơi tự - Chơi tự do - Chơi tự do Bóng tròn to do - Chơi tự do
6. + Góc xây dựng: Xếp con đường đến trường, Xếp mô hình trường, lớp; XD trường mầm non. + Góc đóng vai: Gia đình, Cô giáo, Bác sĩ, bán hàng. Chơi và + Góc nghệ thuật: Tô màu tranh trường MN, lớp học, vẽ, nặn, xé-cắt dán hoạt theo ý thích, hát, múa, đọc thơ về chủ đề trường MN. động ở + Góc thư viện: Xem tranh ảnh, sách truyện tranh. Làm an bum về trường các góc Mầm non. + Góc KPKH/Thiên nhiên: Tìm hiểu về lớp học, đồ chơi trong lớp, Chăm sóc cây cảnh, chơi với cát và nước. - Trẻ tự rửa mặt, tay trước khi ăn. Đi vệ sinh đúng nơi qui định. Nhận ra kí Ăn, ngủ hiệu thông thường của nhà vệ sinh. - Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn. - Tổ chức cho trẻ ngủ. - Làm quen - Dạy trẻ kỹ - Cho trẻ - Cho trẻ tập - Văn nghệ bài hát: năng cầm đọc bài thơ phát âm và tô cuối tuần. Trường bút. “Cô giáo màu bài chữ - Hoạt động chúng cháu - Chơi tự của con” o, ô, ơ trong nêu gương bé Chơi, là trường chọn ở các - Chơi tự vở: Bé làm ngoan cuối hoạt mầm non. góc. chọn ở các quen chữ cái. ngày, cuối động - Chơi tự - Hoạt động góc. - Chơi tự tuần. theo ý chọn ở các nêu gương - Hoạt động chọn ở các - Phát bé thích góc. bé ngoan nêu gương góc. ngoan - Hoạt động cuối ngày bé ngoan - Hoạt động nêu gương cuối ngày nêu gương bé bé ngoan ngoan cuối cuối ngày ngày
7. Nhánh 2: BÉ VUI TẾT TRUNG THU 1 tuần: Từ ngày 16/9-> 20/9/ 2024 Người thực hiện: Nguyễn Thị Sáng Tên hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động 16/9 17/9 18/9 19/9 20/9 - Đón trẻ: Trao đổi với phụ huynh về một số cách thức chăm sóc cơ Đón trẻ, thể cho trẻ. trò - Cho trẻ chơi tự chọn tại các góc chơi. chuyện - Trò chuyện: xem tranh ảnh và trò chuyện về món ăn, đồ chơi và hoạt động trong ngày tết trung thu. - Chuẩn bị các hoạt động trong ngày Tập các động tác: Hô hấp 1, tay 3, bụng 1, chân 1, bật 1 Thể dục - Thứ 2,4,6, tập theo nhip đếm, kết hợp với cờ, nơ, vòng TD .. sáng - Thứ 3,5 tập với bài hát: Đêm trung thu, Rước đèn dưới trăng KPXH Thể dục: Tạo hình: Làm quen Phát triển Bé với Tết VĐCB: Tô màu với Toán: tình cảm & trung thu Bật tại chỗ. đèn ông Đếm, nhận kỹ năng xã Hoạt hội TCVĐ: sao (Mẫu) biết 1 động học - Dạy trẻ kỹ Trời mưa năng phòng tránh tai nạn thương tích. - HĐ có MĐ: - HĐ có - HĐ có - HĐ có - HĐ có Quan sát Sân mục đích: MĐ: Quan MĐ: Hát MĐ: Đọc trường. Vẽ bánh sát cây hoa các bài về chuyện Sự Chơi và - TCVĐ: Qủa trung thu bỏng. ngày tết tích chú hoạt bóng nảy bằng phấn - TCVĐ: trung thu cuội. động - Chơi tự do: trên sân Gieo hạt. - TCVĐ: - TCVĐ: ngoài trời - TCVĐ: - Chơi tự Bóng tròn Dung dăng Lộn cầu do. to dung dẻ vồng. - Chơi tự - Chơi tự do. - Chơi tự do. do
8. + Góc xây dựng: Trường MN đón tết trung thu + Góc đóng vai: Gia đình tổ chức trung thu, bán hàng các loại hoa quả Chơi và bánh kẹo ngày tết trung thu. hoạt + Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán bánh trung thu. Tập bày mâm động ở ngũ quả. Biểu diễn các bài hát về ngày trung thu, về cô giáo, các bạn, chơi các góc với các nhạc cụ âm nhạc . + Góc thư viện: Xem tranh ảnh, sách truyện tranh về ngày trung thu. + Góc KPKH/ Thiên nhiên: Tìm hiểu về qui trình làm bánh trung thu Ăn, ngủ - Trẻ tự rửa mặt, tay trước khi ăn. Đi vệ sinh đúng nơi qui định. Nhận ra kí hiệu thông thường của nhà vệ sinh. - Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: Cách bưng khay, các chia cơm cho bạn cùng nhóm. - Tổ chức cho trẻ ngủ. - Làm quen - Tổ chức - Cho trẻ - Đếm, nhận - Vui văn bài hát: Đêm tết trung ôn lại bài biết 1 Trong nghệ cuối trung thu thu cho bé. cũ: Bật tại vở: Hoạt tuần. - Chơi tự do - Hoạt chỗ. động Làm - Hoạt động Chơi, - Hoạt động động nêu - Chơi tự quen với nêu gương hoạt nêu gương bé gương bé do ở các toán. bé ngoan động theo ngoan cuối ngoan cuối góc chơi - Trẻ chơi cuối ngày, ý thích ngày ngày - Hoạt tự chọn cuối tuần. động nêu - Hoạt động - Phát bé gương bé nêu gương ngoan ngoan cuối bé ngoan ngày cuối ngày
9. Nhánh 3: LỚP HỌC CỦA BÉ 1 tuần: Từ ngày 23/9 đến 27/9/2024 Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Hạnh Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động 23/9 24/9 25/9 26/9 27/9 - Quan tâm, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép, phù hợp. Đón trẻ, - Trao đổi với phụ huynh về chủ đề đang thực hiện để phụ huynh hỗ trợ trò dạy trẻ ở nhà. chuyện + Chơi: Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Nhắc trẻ tự chọn góc chơi và chơi với các bạn. - Cô trò chuyện với trẻ về lớp học của bé, của bạn: Nhắc trẻ tiết kiệm nước, điện khi sử dụng. Thể dục Tập các động tác: Hô hấp 3, tay 2, bụng 4, chân 1, bật 2 sáng - Thứ 2,4,6, tập theo nhip đếm, kết hợp với cờ, nơ, vòng TD .. - Thứ 3,5 tập với bài hát: Trường cháu là trường mầm non, Vui đến trường. Khám phá Làm quen Tạo hình: Làm quen Âm nhạc xã hội với tác Cắt dán bóng với Toán: + Dạy hát: Đồ chơi bác phẩm văn bay (Mẫu) Dạy trẻ xếp Cháu đi mẫu sĩ học: tương ứng 1- giáo Hoạt Thơ: Bé 1 + Nghe hát: động học đến lớp Những em bé ngoan. + TC: Ai nhanh nhất - HĐ có mục HĐ có mục HĐ có MĐ - HĐ có MĐ: - HĐ có mục đích: Quan đích: QS QS phòng Quan sát cây đích: QS đồ sát xích đu Cây hoa học hoa hồng. chơi liên Chơi và - TCVĐ: Lộn giấy - TCVĐ: - TCVĐ: hoàn hoạt cầu vồng - TCVĐ: Dung dăng Gieo hạt - TCVĐ: động - Chơi tự do Rồng rắn dung dẻ - Chơi tự do. Bóng tròn to ngoài - Chơi tự - Chơi tự do - Chơi tự do trời do
10. + Góc xây dựng: Lắp ghép bàn ghế, đồ dùng, đồ chơi trong lớp + Góc đóng vai: Gia đình, cô giáo, bán hàng, bác sỹ. + Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán về lớp học, đồ chơi trong lớp. Chơi và Biểu diễn các bài hát về cô giáo, các bạn, lớp học, chơi với các nhạc cụ âm hoạt nhạc . động ở + Góc thư viện: Xem tranh ảnh, sách truyện tranh. Làm an bum về trường các góc MN. + Góc KPKH/ Thiên nhiên: Tìm hiểu về lớp học, đồ chơi trong lớp, Chăm sóc cây cảnh, chơi với cát và nước. - Trẻ tự rửa mặt, tay trước khi ăn. Đi vệ sinh đúng nơi qui định. Nhận ra kí hiệu thông thường của nhà vệ sinh. - Luyện kĩ năng chuẩn bị giờ ăn: Chia cơm cho bạn cùng nhóm. Ăn, ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ. - Khi trẻ ngủ: Cô luôn có mặt để sửa tư thế cho trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ. - Làm quen - Dạy trẻ - Chơi: - Hoàn thành - Văn nghệ bài thơ: Bé hát bài: Ném xa bài Xếp tương cuối tuần. đến lớp Cháu đi bằng 1 tay. ứng 1-1 trong - Hoạt động - Dạy trẻ kỹ mẫu giáo. Trò chơi: vở: Bé làm nêu gương Chơi, năng rửa mặt - Chơi tự Bóng tròn quen với toán bé ngoan hoạt đúng cách chọn ở các to. - Hoạt động cuối ngày, - Hoạt động động góc chơi. - Hoạt động nêu gương bé cuối tuần. nêu gương bé theo ý - Hoạt nêu gương ngoan cuối - Phát bé ngoan cuối thích động nêu bé ngoan ngày ngoan ngày gương bé cuối ngày ngoan cuối ngày BGH duyệt kế hoạch GVCN Nguyễn Thị Bích Hạnh