Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình thân yêu của bé (4 tuần) - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình thân yêu của bé (4 tuần) - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_3_gia_dinh_than_yeu_cua_be_4.doc
Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 3: Gia đình thân yêu của bé (4 tuần) - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Bích Hạnh
- Chủ đề 3: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian: 4 tuần (Từ 21/10 - 15/11/2024) I. MỤC TIÊU 1. Lĩnh vực phát triển thể chất - MT 1. Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn. - MT 2: Trẻ kiểm soát được vận động đi/chạy thay đổi tốc độ đúng hiệu lệnh: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - MT 3: Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập: Bật xa 20-25cm, Bước lên xuống bục cao 30cm. - MT 4: Nhận ra và tránh một số vật nguy hiểm (bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng ) khi được nhắc nhở. - MT 5: Biết tránh một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở: Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn loại quả có hạt. 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT 6: Biết ngày 20-11 là ngày hội của các cô giáo, biết các hoạt động để chào mừng ngày 20/11 như: Hát; múa; mít tinh - MT7: Nói được tên của bố mẹ và các thành viên trong gia đình khi được hỏi, trò chuyện, xem ảnh về gia đình. - MT 8: Biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 3. Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 3. - MT 9: Trẻ biết ghép đôi đồ vật có đặc điểm cùng loại. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - MT10: Nghe, hiểu nghĩa các từ khái quát gần gũi: Cái bát, cái thìa, nhà 1 tầng, nhà 2 tầng. - MT11: Lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại: Ai? cái gì? Ở đâu? Khi nào? - MT12: Biết nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh: Ông, bà, bố, mẹ. - MT 13: Trẻ đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng dao (có nội dung về gia đình, cô giáo) như: Thăm nhà bà, chiếc quạt nan, cô giáo của con, em yêu cô giáo... 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - MT14: Thực hiện được 1 số quy định ở gia đình: Sau khi chơi biết xếp, cất đồ chơi, vâng lời bố mẹ - MT15: Trẻ biết chào hỏi và nói cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - MT16: Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản theo ý thích: dán ngôi nhà, tô màu người thân trong gia đình . - MT17: Trẻ biết vẽ các nét thẳng xiên, ngang, tạo thành bức tranh đơn giản. MT
- - MT18: Trẻ hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát trong chủ đề - MT 19: Biết vận động theo nhịp bài hát, bản nhạc (Vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa). II. MẠNG NỘI DUNG Tuần 1 Tuần 2: NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ NGÔI NHÀ CỦA BÉ - Địa chỉ của gia đình, nhà là nơi bé sống - Tên bố mẹ và các thành viên trong cùng gia đình. gia đình. - Biết nhiều kiểu nhà khác nhau như: nhà 1 - Gia đình là nơi vui vẻ hạnh phúc. - Công việc của các thành viên trong tầng, nhà 2 tầng gia đình. - Biết giữ gìn nhà cửa luôn sạch sẽ. - Tình cảm của mọi người dành cho - Biết cùng nhau làm đẹp cho ngôi nhà. nhau - Nhận biết và phòng tránh những vật dụng - Biết xưng hô với các thành viên nguy hiểm đến tính mạng ở trong gia đình. trong gia đình phù hợp (Bố mẹ xưng - Cử chỉ, lời nói lễ phép (Chào hỏi, cảm ơn) con, ông bà xưng cháu ) - Hát đúng giai điệu, lời ca các bài hát trong chủ đề gia đình. GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Tuần 3: Tuần 4 ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH NHU CẦU GIA ĐÌNH - Biết 1 số dồ dùng gia đình, Đặc điểm nổi - Đồ dùng, phương tiện đi lại, của bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng. gia đình. - Nhận biết và phòng tránh những vật - Các loại thực phẩm cần cho gia dụng nguy hiểm đến tính mạng như: Bàn đình. là, bếp nấu, phích nước, dao, kéo . - Các hoạt động để giúp gia đình - Hiểu các từ chỉ tên gọi đồ vât, sự vật, luôn vui vẻ, hạnh phúc: Các ngày kỷ hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc: niệm của gia đình, các hoạt động Xoong nồi, ấm chén, bàn ghế..... chung giữa các thành viên trong gia - Phát âm các từ của tiếng việt đình (đi du lịch, cùng nhau về que - Biết sử dụng nguyên liệu tạo hình để tạo thăm họ hàng, đi mua sắm ) ra những sản phẩm
- III. MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển thẩm mỹ Phát triển nhận thức 1. Tạo hình: 1. Toán: - Trang trí khung ảnh, Vẽ làn cho mẹ, Tô - Đếm trên đối tượng trong phạm màu ngôi nhà. vi 3. Biết gộp, tách các đối tượng 2. Âm nhạc: trong phạm vi 3. Biết ghép đôi - Hát, VĐ. Chiếc khăn tay, cô và mẹ, nhà đồ vật có đặc điểm cùng loại. của tôi, cháu yêu bà, mẹ đi vắng, Cháu vẽ 2. KPKH về MTXQ: ông mặt trời - Những người thân trong gia - Nghe hát: Cho con, khúc hát ru người đình bé, ngôi nhà của bé, một số mẹ trẻ, bé quét nhà, Tổ ấm gia đình, Bàn đồ dùng trong gia đình. Đồ dùng tay mẹ, ba ngọn nến lung linh. . sử dụng điện, Những ngày vui - TCAN: Ai nhanh nhất, ai đoán giỏi, tai của gia đình bé. ai tinh Gia đình thân yêu của bé Phát triển thể chất PT ngôn ngữ Phát triển TC&KN XH Văn học: - Dạy trẻ kỹ năng gập quần Thể dục: - Thơ: Chiếc quạt áo. Dạy trẻ phòng tránh - Đi, chạy thay đổi nan, thăm nhà bà, bà một số đồ dùng vật dụng tốc độ theo hiệu và cháu, gió từ tay nguy hiểm trong gia đình, lệnh. Bật xa 20-25 mẹ, chia bánh... Phòng tránh điện giật cho cm, Bước lên xuống - Truyện: Chiếc ấm trẻ. Dạy trẻ phòng tránh tai bục cao 30cm. sành nở hoa, Nhổ củ nạn bỏng từ đồ dùng trong - TC: Tín hiệu, Mèo cải. Cô bé quàng gia đình. đuổi chuột, Về đúng khăn đỏ. Quà tặng nhà, lộn cầu vồng mẹ. Gà trống và Vịt - Dạy trẻ chơi trò chơi: bầu. Qui định của gia đình bé; LQCC: e, ê, u, ư. xắp xếp đồ chơi trong gia đình .
- IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC: Chuẩn bị các loại tranh ảnh về gia đình, về đồ dùng trong trong gia đình. Những ngày kỷ niệm của gia đình: Ông, bà, bố mẹ, anh, chị, em. Trang trí góc bé học chủ đề, góc sản phẩm của bé, góc bé yêu văn học... phù hợp với chủ đề gia đình . - Bổ xung đồ dùng vào các góc chơi; như cây hoa, lô tô gia đình, đồ dùng gia đình, đồ chơi nấu ăn, bán hàng, một số thực phẩm cho trẻ hoạt động... - Bố trí các góc hợp lý đồ chơi sắp xếp vừa tầm với trẻ để trẻ dễ lấy, dễ cất... - Môi trường các góc các khu vực chơi được trang trí với màu sắc hấp dẫn để thu hút trẻ tham gia vào hoạt động. Tạo cơ hội cho trẻ khám phá trải nghiệm đáp ứng với nhu cầu, hứng thú và khả năng nhận thức của từng trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực hoạt động ở các góc, biết đoàn kết với bạn khi chơi. - Quan tâm gần gũi đến những trẻ phát triển chậm và nhút nhát, những trẻ cá biệt, động viên khuyến khích trẻ hoạt động.
- Nhánh 1: NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 21/10 - 25/10/2024) Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Hạnh Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (21/10) (22/10) (23/10) (24/10) (25/10) - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát hiện những Đón trẻ, điều khác lạ ở trẻ. trò - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp. chuyện - Trò chuyện với trẻ về chủ đề cho trẻ xem tranh ảnh về ông bà, bố mẹ và người thân của trẻ, Gọi tên các thành viên trong gia đình . - Chuẩn bị hoạt động trong ngày. Tập các động tác: hô hấp 5, tay 3, bụng 4, chân 1, bật 2, Thể dục - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp gậy, vòng thể dục; cờ, nơ. sáng - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: Cô và mẹ, cháu yêu bà .. KPKH về Thể dục Tạo hình Toán PTTC&KN MTXQ VĐCB: Bật Trang trí Đếm trên đối XH Hoạt Những xa 20-25cm. khung ảnh tượng trong Dạy trẻ kỹ động học người thân TCVĐ: Lộn gia đình phạm vi 3 năng gập trong gia cầu vồng (mẫu) quần áo đình bé - HĐ có - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục đích: đích: QS bầu đích: Vẽ quà đích: Quan sát MĐ: Đọc Chơi và Quan sát trời tặng mẹ cây hoa dâm thơ Thăm Hoat Cây hoa - TCVĐ: - TCVĐ: bụt nhà bà động hồng Bịt mắt bắt Mèo và -TCVĐ: Trời - TCVĐ: ngoài - TCVĐ: dê chim sẻ nắng trời mưa Chuyền trời Mèo đuổi - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do bóng chuột - Chơi tự do - Chơi tự do - Góc đóng vai: Chơi gia đình, nấu ăn, bán hàng. Chơi và - Góc xây dựng - Lắp ghép: xây nhà của bé có hàng rào, đường đi, vườn hoạt cây, vườn hoa; lắp ghép ghế đá, xích đu. động ở - Góc nghệ thuật: các góc + Tạo hình: Tô màu ngôi người thân trong gia đình, nặn đồ dùng trong gia
- đình, nặn quà tặng người thân. + Góc âm nhạc: Hát nghe nhạc các bài hát về gia đình. - Góc học tập: Chọn trang phục cho mỗi người thân trong gia đình Xem tranh ảnh về gia đình, tập kể chuyện theo tranh. Phân gia đình đông con, ít con. Chọn ảnh cá thành viên trong gia đình, xếp theo qui tắc về các thành viên trong gia đình. - Góc KPKH/thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, Ăn, ngủ uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Làm quen - Làm quen - Hoàn thành - Hoàn thành - Vui văn Chơi, chữ cái e bài hát, bài bài trong vở: các bài trong nghệ cuối hoạt trong vở Bé thơ trong Bé LQ với vở: Giúp bé tuần. động làm quen chủ đề. Toán, Tạo PTTC kỹ năng - Chơi tự do theo ý chữ cái. - Chơi tự do hình xã hội thích - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
- Nhánh 2: NGÔI NHÀ CỦA BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 28/10 - 01/11/2024) Người thực hiện: Nguyễn Thị Sáng Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (28/10) (29/10) (30/10) (31/10) (01/11) - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát hiện những điều Đón trẻ, khác lạ ở trẻ. trò - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp chuyện - Trò chuyện cùng trẻ về ngôi nhà mình ở có đặc điểm bên ngoài như: Nhà mấy tầng, cao-thấp. Trong nhà gồm có những phòng nào? Các phòng trong gia đình. Tập các động tác: hô hấp 3, tay 2, bụng 5, chân2, bật 2. Thể dục - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp gậy, vòng thể dục. sáng - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: Nhà của tôi, ngôi nhà mới . KPKH Làm quen Tạo hình PTTC&KNX GDAN Ngôi nhà với tác Tô màu ngôi H Dạy hát: Ngôi của bé phẩm văn nhà (ý thích) Dạy trẻ phòng nhà mới (TT) Hoạt học tránh tai nạn + NDKH: động học Thơ: Ngôi bỏng từ đồ - Nghe hát: nhà mới dùng trong gia Nhà của tôi đình - TCAN: Ai đoán giỏi - HĐ có - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục mục đích: đích: Kể đích: Vẽ đích: Trò đích: Quan sát Quan sát chuyện: ngôi nhà chuyện về các cây đu đủ Chơi và các kiểu nhà Bông hoa bằng phấn phòng trong - TCVĐ: Hoat xung quanh cúc trắng trên sân ngôi nhà Chuyền bóng động trường - TCVĐ: - TCVĐ: đi - TCVĐ: nhảy - Chơi tự do. ngoài - TCVĐ: Dung dăng qua cầu khỉ, qua suối nhỏ. trời Cây cao cỏ dung dẻ - Chơi tự do - Chơi tự do thấp - Chơi tự do - Chơi tự do - Góc đóng vai: Chơi bán hàng tạp hóa, gia đình - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà, xếp hình các kiểu nhà cao, thấp khác nhau.
- - Góc nghệ thuật: Chơi và + Góc tạo hình: Tô màu các kiểu nhà, vẽ ngôi nhà theo ý thích; xem tranh hoạt về gia đình, về các kiểu nhà. động ở + Góc âm nhạc: Hát các bài hát trong chủ đề trẻ đã biết. các góc - Góc học tập: So sánh nhà cao nhà thấp, tô màu nhà cao nhà thấp. Chọn lô tô gia đình so sánh chiều cao thành viên trong gia đình: Xem tranh ảnh về gia đình. - Góc KPKH/thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, uống Ăn, ngủ đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Cho trẻ - Đọc thơ: - Chơi trò - Rèn kỹ năng - Vui văn Vui chơi làm quen Thăm nhà bà chơi mới vệ sinh cá nghệ cuối tuần buổi chữ cái ê - Chơi tự do “Tìm nhà”. nhân: rửa tay - Chơi tự do chiều trong vở - Chơi tự do - Chơi tự do LQVCC - Chơi tự do
- Nhánh 3: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH BÉ Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 04/11 - 08/11/2024) Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Hạnh Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (04/11) (05/11) (06/11) (07/11) (08/11) - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát hiện những điều Đón trẻ, khác lạ ở trẻ. trò - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp chuyện - Trò chuyện cùng trẻ về các loại đồ dùng trong gia đình - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Tập các động tác: hô hấp 4, tay 6, bụng 5, chân 1, bật 2. Thể - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp gậy, vòng thể dục. dục sáng - Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: Cháu yêu bà KPKH Thể dục Tạo hình Làm quen PTTC&KNX Tìm hiểu VĐCB: Làm kem với Toán H một số đồ Bước lên đánh răng Gộp 2 nhóm Dạy trẻ phòng Hoạt dùng trong xuống bục (QT5E) đối tượng tránh một số động học gia đình bé cao ( cao thành 1 nhóm đồ dùng vật 30cm) trong phạm vi dụng nguy TCVĐ: Về 3 hiểm trong đúng nhà gia đình - HĐ có - HĐ có - HĐ có - HĐ có MĐ: - HĐ có MĐ: MĐ: Giải MĐ: Quan MĐ: Quan Quan sát cây Vẽ theo ý đố về đồ sát sự thay sát cây hoa bàng thích về ngôi dùng trong đổi của bầu đồng tiền - TCVĐ: Cây nhà của mình Chơi và gia đình trời - TC: Mèo cao cỏ thấp - TCVĐ: Gieo Hoat - TCVĐ: - TCVĐ: và chim sẻ - Chơi tự do: hạt động Cướp cờ Chuyền - Chơi tự do: Với đồ chơi - Chơi tự do: ngoài - Chơi tự bóng Với đồ chơi ngoài trời với đồ chơi trời do: Với đồ - Chơi tự do: ngoài trời ngoài trời chơi ngoài Chơi với đồ trời ngoài trời - Góc đóng vai: Chơi nấu ăn, gia đình, bác sỹ. - Góc xây dựng lắp ghép: Xây khu trung cư, xếp các kiểu nhà.
- - Góc học tập: Chơi chọn lô tô đồ dùng trong gia đình, xếp theo qui tắc đồ Chơi và dùng trong gia đình, so sánh nhà 1 tầng, nhà nhiều tầng. hoạt - Góc nghệ thuật động ở + Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn đồ dùng trong gia đình. các góc + Góc âm nhạc: Hát - nghe nhạc các bài hát trong chủ đề gia đình. - Góc KPKH/ thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. Ăn, ngủ - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, uống đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Làm quen - Chơi trò - Quan sát - Hoàn thành - Hát các bài Chơi, chữ cái u chơi mới một số đồ các bài trong về chủ đề gia hoạt trong vở Bé “Bé làm nội dùng, vật vở đình. động làm quen trợ”. dụng nguy - Chơi tự do - Chơi tự do theo ý với chữ cái - Chơi tự do hiểm trong thích - Chơi tự do gia đình - Chơi tự do
- Nhánh 4: Những ngày vui trong gia đình Thời gian: 1 tuần (Từ ngày 11/11 - 15/11/2024) Người thực hiện: Nguyễn Thị Sáng Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (11/11) (12/11) (13/11) (14/11) (15/11) - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Phát hiện những điều Đón trẻ, khác lạ ở trẻ. trò - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong lớp chuyện - Trò chuyện xem tranh ảnh về gia đình, trò chuyện về các nhu cầu cần thiết cho GĐ, các loại thực phẩm hàng ngày GĐ cần phải dùng, phương tiện đi lại của gia đình, nhu cầu vui chơi giải trí Thể Tập các động tác: hô hấp 1, tay 1, bụng 3, chân 2, bật 4 dục sáng + Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục + Thứ 3,5 tập kết hợp các bài: Bé quét nhà, cháu yêu bà, múa cho mẹ xem. KPKH về Thể dục Tạo hình Làm quen Âm nhạc MTXQ VĐCB: Bò Trang trí với toán Dạy Hát: Mẹ Đồ dùng thấp chui chiếc cốc Tách 1 nhóm yêu không nào Hoạt trong gia qua cổng đựng kem thành 2 nhóm (TT) động học đình sử TCVĐ: Về đánh răng nhỏ trong Nghe hát: Ru dụng điện. đúng nhà (QT 5E). phạm vi 3 con TCAN: Tai ai tinh. - HĐ có - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐ có mục mục đích: đích: Quan đích: đích: Quan sát đích: QS Các Quan sát sát vườn hoa Trò chuyện cô gieo hạt cải bức tranh có Chơi và vườn cổ tích - TCVĐ: về ngày nghỉ - TCVĐ: các câu truyện Hoat - TCVĐ: Dung dăng của gia đình Chạy tiếp cờ cổ tích ở trên động Mèo đuổi dung dẻ - TC: Tàu - Chơi tự do. tường ngoài chuột - Chơi tự do hỏa - TCVĐ: Ai trời - Chơi tự - Chơi tự do. ném xa nhất. do. - Chơi tự do. Chơi và - Góc đóng vai: Chơi Gia đình, bác sỹ, nấu ăn. hoạt - Góc xây dựng: Xây ngôi nhà, Xây khu trung cư, xếp bàn ghế động ở - Góc học tập: Phân biệt gia đình 1 con, nhiều con. Chơi lô tô nấu các món các góc ăn, chọn đồ dùng sử dụng điện
- - Góc nghệ thuật + Góc Tạo hình: Tô màu, Vẽ, Nặn bánh, đồ dùng trong gia đình, tranh người thân quả, rau, tô màu đồ dùng nhà bé . + Góc âm nhạc: Hát-nghe hát các bài hát trong chủ đề. - Góc KPKH/ thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa, chơi với cát và nước. - Trò chuyện về các món ăn hàng ngày. - Nhắc nhở động viên trẻ ăn hết xuất, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, uống Ăn, ngủ đủ nước. - Chuẩn bị đầy đủ chăn gối cho trẻ khi ngủ. Cho trẻ nghe các bài hát ru, dân ca để dễ đi vào giấc ngủ; ngủ đủ giấc. - Làm quen - Chơi trò - Cho trẻ - Chơi: Xếp - Truyện “Nhổ chữ cái ư chơi mới: làm bài hình đồ dùng củ cải” Chơi, trong vở Bé “Thi ai chọn trong vở: trong gia đình - Nêu gương, hoạt làm quen đúng” “Bé làm bằng hột hạt. Phát phiếu bé động với chữ cái. - Chơi tự do quen với - Làm quen ngoan. theo ý - Chơi tự do ở các góc toán” câu chuyện thích ở các góc - Chơi tự do “Cấy Khế” ở các góc. Trẻ - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, trả trẻ chào ông bà bố mẹ, chào các bạn TM. NHÀ TRƯỜNG DUYỆT KH GVCN Nguyễn Thị Bích Hạnh

