Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Tết, Mùa xuân - Thế giới thực vật - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hĩu

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Tết, Mùa xuân - Thế giới thực vật - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hĩu

1. CHỦ ĐỀ: 6 TẾT, MÙA XUÂN-THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian: 5 tuần (Từ ngày 22/1-1/3/2024) I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: - MT 1: Trẻ kiểm soát được vận động đi và chạy: Chạy nhanh 15m. Bò cao, bật ô. - MT 2: Phối hợp tay - mắt trong các vận động: Tung, bắt bóng với cô. - MT 3: Trẻ thể hiện được nhanh mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: Trườn theo hướng thẳng. - MT 4: Trẻ nói tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (Thịt, cá, trứng, sữa, rau ) Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt . - MT 5: Trẻ có một số hành vi, thói quen tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: Uống nước đã đun sôi 2. Phát triển nhận thức: - MT 6: Quan tâm, hứng thú với những thay đổi của sự vật, hiện tượng xung quanh. Hay đặt câu hỏi về đối tượng. Biết mô tả một số đặc điểm nổi bật về một số loại cây, hoa, quả, rau quen thuộc gần gũi với trẻ. - MT 7: Trẻ sử dụng các giác quan để xem xét, tìm hiểu đối tượng: Nghe nhìn, sờ, ngửi ... để nhận ra đặc điểm nổi bật của đối tượng. Làm thử nghiệm đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn để quan sát, tìm hiểu đối tượng. - MT 8: Nhận ra một vài mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng quen thuộc khi được hỏi. Biết mùa xuân là mùa đầu tiên trong năm và đặc điểm của mùa xuân: Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm trồi nảy lộc. Biết ngày tết nguyên đán là ngày đầu năm. Biết về các món ăn trong ngày tết nguyên đán, công việc chuẩn bị đón tết, tết được đi chúc tết, được nhận lì xì. - MT 9: Nhận biết Một và nhiều. Đếm trên các đối tượng trong phạm vi 5. Xếp xen kẽ 1-1 . 3. Phát triển ngôn ngữ: - MT 10: Nói rõ các tiếng: Rau, quả, cây cối ... - MT 11: Nghe hiểu và thực hiện được yêu cầu đơn giản trong giao tiếp: Con cất ba lô vào tủ, cất dọn đồ chơi lên giá .
2. - MT12: Đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao: Hồ sen, cây dây leo, rau ngót rau đay, Tết đang vào nhà .... 4. Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội: - MT13: Trẻ nói được điều bé thích, không thích. Kĩ năng phòng tránh do các hột hạt vào mũi, miệng, tai. Dạy trẻ biết chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. - MT14: Trẻ thích quan sát cảnh đẹp thiên nhiên và chăm sóc cây. Dạy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cây cối. - MT 15: Trẻ quan tâm đến môi trường, thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây, bỏ rác đúng nơi qui định. Trẻ biết ăn uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. 5. Phát triển thẩm mỹ: - MT16: Trẻ vui sướng, vỗ tay, nói lên cảm nhận của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật của các sự vật hiện tượng. Biết vận động theo nhịp bài hát, bản nhạc (Vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh họa): Lý cây xanh, sắp đến tết rồi ... - MT17: Vui sướng chỉ sờ, ngắm nhìn và nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật (màu sắc, hình dáng, ) của tác phẩm tạo hình. - MT18: Biết xếp cạnh, xếp chồng tạo thành các sản phẩm có cấu trúc đơn giản.
3. II. MẠNG NỘI DUNG TUẦN 1: Một số loại cây TUẦN 2: Một số loại hoa - quả - Tên gọi, đặc điểm, lợi ích ... của 1 số loại cây. - Trẻ gọi đúng tên một số loại hoa, + Một số đặc điểm của cây như: Cây quả. cho bóng mát, cây ăn quả, cây làm - Nhận biết một số đặc điểm nổi cảnh . bật về một số loại hoa quả gần gũi + Ích lợi của cây đối với đời sống với trẻ. con người. - Ích lợi của các loại hoa, quả. + Sự phát triển của cây - Cách sử dụng các loại hoa, quả. - Cách chăm sóc và bảo vệ cây. - Cách chăm sóc và bảo vệ hoa, quả, cây ăn quả. TẾT, MÙA XUÂN-THẾ GIỚI THỰC VẬT TUẦN 3 TUẦN 4 TUẦN 5 Một số loại rau Tết nguyên đán Mùa xuân - Biết tên gọi một số loại rau. - Một số công việc - Mùa xuân thời tiết - Nhận biết một số đặc chuẩn bị cho ngày tết ấm áp, cây cối đâm điểm của một số loại rau như: dọn dẹp nhà chồi nảy lộc, có (rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn cửa, đi chợ mua sắm mưa phùn, các loại quả, .) tết. hoa đua nhau nở. - Biết một số món ăn từ - Những món ăn của - Mùa xuân có các rau: canh, dưa, sào, luộc ... ngày tết như: bánh con vật thường bay - Biết ơn người trồng cây, trưng, các loại bánh, lượn như bướm, biết cách chăm sóc và bảo mứt ... chim én ... vệ. - Một số hoạt động - Biết một số đặc điểm về trong ngày tết như: lễ hội quê em. Đi chúc tết, đi lễ chùa ...
4. III. Mạng hoạt động: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ * LQVT: Nhận biết Một và nhiều. Đếm trên các - Thơ: Cây dây leo, cây hồng, Cây đào, đối tượng trong phạm vi 5. Xếp xen kẽ 1-1 . tết đang vào nhà * KPKH về MTXQ: - Truyện: Sự tích hạt thóc, Chú Đỗ - Trò chuyện, tìm hiểu về ngày tết nguyên đán. con, hoa mào gà, Hạt đỗ sót . Tìm hiểu về mùa xuân. - Trò chuyện về chủ đề, Quan sát cây trong trường, Trò chuyện về các loại - KP quá trình lớn lên của cây đậu. rau, củ quả, giải câu đố về các loại hoa - Một số loại hoa, một số loại quả, loại rau . quả - Tìm hiểu về lễ hội của quê em. - Đọc đồng dao “họ rau”, “họ đậu”, đồng dao về mùa xuân, tết . TẾT, MÙA XUÂN-THẾ GIỚI THỰC VẬT PHÁT TRIỂN THẨM MĨ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PTTC &KNXH VĐCB: Chạy nhanh 15m. * Tạo hình - Trẻ nói được điều bé thích, Tô màu các loại quả, Tung, bắt bóng với cô. không thích. Kĩ năng phòng Xé dán lá cây, In hoa Trườn về phía trước. Bò tránh do các hột hạt bằng vân tay, nặn quả, cao, bật ô. vào mũi, miệng, tai. Dạy trẻ ... biết chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. Giáo dục dinh dưỡng - * Âm nhạc: Trẻ thích quan sát cảnh đẹp SK: - Dạy hát: Lý cây xanh, thiên nhiên và chăm sóc cây. bé thích ăn rau, màu - Nhận biết các bữa ăn Dạy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc hoa, sắp đến tết rồi, trong ngày và ích lợi của ăn cây cối. Mùa xuân đến rồi ... uống đủ lượng và đủ chất. -Trẻ quan tâm đến môi trường, - Nghe hát: Em yêu cây - Ăn thức ăn chín, không ăn thích quan sát cảnh vật thiên xanh, Hoa trong vườn, đồ sống, uống nước đun nhiên và chăm sóc cây, bỏ rác Qủa, Tết đến rồi, Ngày sôi, ăn uống điều độ, đảm đúng nơi qui định. Trẻ biết ăn tết quê em ... uống đảm bảo vệ sinh an toàn - Trò chơi: Ai đoán bảo vệ sinh an toàn trong thực phẩm. giỏi, Ai nhanh nhất, tai ngày Tết, không ăn nhiều ai tinh... bánh kẹo .
5. IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Chuẩn bị các loại tranh ảnh về một số loại cây, hoa, quả, rau, ngày tết nguyên đán, mùa xuân: Như cây bưởi, cây táo, cây hoa đào, hoa mai, lễ hội, trò chơi dân gian. Các loại cây hoa, cây rau, cây ăn quả .... Trang trí góc bé học chủ đề, góc sản phẩm của bé, góc bé yêu văn học ... phù hợp với chủ đề thế giới thực vật, tết nguyên đán. - Bổ xung đồ dùng vào các góc chơi như: sỏi, cát, cây hoa, lô tô các loại hoa, quả; đồ dùng chủ đề thực vật, tết nguyên đán; đồ chơi nấu ăn, bán hàng, bác sĩ, cô giáo một số thực phẩm cho trẻ hoạt động ... - Bố trí các góc hợp lý đồ chơi sắp xếp vừa tầm với trẻ để trẻ dễ hoạt động, dễ lấy dễ cất ... - Môi trường các góc, các khu vực chơi được trang trí với màu sắc hấp dẫn để thu hút trẻ tham gia vào hoạt động. Tạo cơ hội cho trẻ khám phá trải nghiệm đáp ứng với nhu cầu, hứng thú và khả năng nhận thức của từng trẻ. Khuyến khích trẻ tích cực hoạt động ở các góc, biết đoàn kết với bạn khi chơi. - Quan tâm gần gũi đến những trẻ phát triển chậm và nhút nhát, những trẻ cá biệt, động viên khuyến khích trẻ hoạt động.
6. Kế hoạch thực hiện Nhánh 1: MỘT SỐ LOẠI CÂY Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 22/1- 26/2/2024) Giáo viên dạy: Lê Thị Bình Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (22/1) (23/1) (24/1) (25/1) (26/1) Đón trẻ, - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, trò phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Cho trẻ quan sát một số loại cây ở sân trường, ở lớp, kể tên một vài cây trẻ biết. Trò chuyện với trẻ: Cây có những bộ phận gì? (Lá, cành, rễ ) lá cây như thế nào? Cây cần gì để lớn lên vv - Cho trẻ chơi theo ý thích - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Thể Tập các động tác: hô hấp1, tay 1, bụng 3, chân 2, bật 1 dục sáng Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục. Thứ 3,5, tập kết hợp bài hát: “Lý cây xanh, lá xanh . vv ” KPKH về PTTC và Tạo hình: Làm quen GD Âm MTXQ KNXH Xé, dán lá với toán nhạc: Quá trình Dạy trẻ biết cây (M) So sánh cây NDKH: lớn lên của bảo vệ, cao – cây VĐTN: Lý cây xanh Hoạt cây đậu chăm sóc thấp (NDTT) động học cây cối Nghe hát: Cây trúc xinh TCAN: Khêu vũ theo nhạc - HĐ có - HĐ có - HĐ có HĐ có MĐ: HĐ có MĐ: Chơi và MĐ: QS MĐ: Quan MĐ: Quan Cho trẻ tập Nhặt lá rụng. Hoat Cây sấu sát cách sát cây tưới cây tập làm đồ chăm sóc, Hồng xiêm chơi bằng các động - TCVĐ: TCVĐ: Giỏ Gieo hạt bảo vệ cây TCVĐ. rau quả loại lá, tết, ngoài - Chơi tự TCVĐ: Mèo đuổi xâu lá, làm trời do: Dung dăng chuột con nghé dung dẻ - Chơi tự do. + Góc phân vai: Gia đình, mẹ con, nấu ăn, bán hàng.
7. + Góc xây dựng: XD công viên, vườn cây ăn quả, ghép hình cây + Góc tạo hình: Cắt dán lá cho cây, xé dán cây to, tô màu, vẽ cây bé Chơi và thích. hoạt + Góc sách: Xem sách tran, làm sách về các loại cây. động ở + Góc KPKH/TN: CS cây ở góc, tưới nước cho cây. Trò chơi phân loại các góc cây theo một đặc điểm nổi bật, ích lợi. + Góc âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động các bài về chủ đề thực vật: Vườn cây của ba, lý cây bông, lý cây xanh, Đuổi chim + Trò chơi học tập: Đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 4. Dán so sánh nhận xét cây cao, cây thấp, Cắt dán các hình ảnh biểu thị các hành vi bảo vệ môi trường (tốt và không tốt) - Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn - Cho trẻ tự lấy, cất gối. Cho trẻ - Đọc bài - Làm quen Đọc bài thơ: - Văn nghề hoàn thiện đồng dao: câu chuyện Cây dây leo, cuối tuần. Chơi, bài trong Lúa ngô là “Chú đỗ cây bắp cải Các bài hát cô đậu nành. con” hoạt vở: Chữ cái - Vệ sinh, nêu về chủ đề động - Chơi tự do gương, trả trẻ - Vệ sinh, nêu theo ý ở các góc gương, Phát thích - Vệ sinh, bé ngoan, trả nêu gương, trẻ. trả trẻ Trẻ - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào trả trẻ cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
8. Nhánh 2 MỘT SỐ LOẠI HOA – QUẢ Thời gian: 1 Tuần (29/1-2/2/2024) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hĩu Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (29/1) (30/1) (31/1) (1/2) (2/2) Đón trẻ, - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trò trẻ, phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề “Một số loại hoa quả”, trong lớp, cho trẻ kể tên một số loại hoa quả mà trẻ biết. - Trò chuyện với trẻ về vẻ đẹp của các loại hoa quả xung quanh mà bé biết. Bé thích loại hoa nào, tại sao - Cho trẻ chơi theo ý thích. - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Thể - Tập các động tác: Hô hấp3, tay 4, bụng 4, chân 3, bật 2 dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ , vòng thể dục. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “ Màu hoa, Quả gì” KPKH về Tạo hình PTTC và Làm quen LQVVH MTXQ Tô màu quả KNXH với Toán Thơ: Hồ Một số loại (Ý thích) Kĩ năng Một và nhiều sen ( Nhược hoa- quả phòng tránh Thủy), do các hột Hoạt hạt vào mũi, động học miệng, tai. HĐ có MĐ: - HĐcó - HĐcó mục HĐ có MĐ: - HĐ có Chơi và Vẽ quả bằng mục đích: đích: Tập Kể chuyện MĐ: Đồng Hoat phấn trên Giải câu đố chăm sóc quả táo của dao: Trồng sân. cây hoa, cây ai đậu trồng động về các loại TCVĐ. quả cảnh trong - TCVĐ: cà. - TCVĐ: ngoài Dung dăng - TCVĐ: vườn trường Cây cao cây Chồng nụ trời dung dẻ Giỏ rau (Tưới cây, thấp chồng hoa - Chơi tự do quả nhổ cỏ ) - Chơi tự do. - Chơi tự do - Chơi tự - TCVĐ: do Gieo hạt - Chơi tự do: + Góc phân vai: Chơi bán hàng bán các loại hoa, quả, Chơi mẹ con, Cửa hàng ăn uống, phòng khám bệnh.
9. + Góc xây dựng: Xây dựng vườn cây ăn quả, vườn hoa, công viên. Chơi và + Góc âm nhạc: Hát các bài về hoa, quả hoạt + Góc tạo hình: Tô màu, nặn, các loại hoa, quả, tập cắm hoa . + Góc Sách: Xem tranh các loại hoa, quả động ở + Góc KPKH/thiên nhiên: CS cây cảnh, làm cỏ cho hoa, QS bồn hoa, các góc cây cảnh... - Chơi trò chơi: Ai biết đếm thêm nữa, Kể đủ 4 thứ, nhìn hình ảnh gọi đúng tên, Hãy xem nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn. - Rèn kỹ năng rửa tay sạch sẽ trước và sau khi ăn song Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn - Cho trẻ tự lấy, cất gối. Chơi, - Hoàn thiện Hoàn thiện Làm quen Vui văn bài còn Chơi trò vở: Kỹ năng với bài thơ nghệ cuối hoạt thiếu trong chơi mới sống “ Hồ sen” tuần động vở toán “Qua cầu Chơi tự do theo ý - Chơi tự do hái quả” thích Chơi tự do Trẻ - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào trả trẻ cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
10. Nhánh 3: TẾT NGUYÊN ĐÁN Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 5/2-7/2/2024) Giáo viên dạy: Lê Thị Bình Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Hoạt (5/2) (6/2) (7/2) động - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, Đón phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. trẻ, trò - Trò chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động trong ngày tết, các loại quả chuyện bánh kẹo trong ngày tết vv - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Tập các động tác: hô hấp 2, tay 4, bụng 3, chân 2, bật 2 Thể - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp cờ, vòng thể dục. dục - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “Sắp đến tết rồi” sáng KPKH về MTXQ Làm quen với văn PTTC và KNXH Tết nguyên đán học Trẻ biết ăn uống đảm Thơ: Tết đang vào bảo vệ sinh an toàn thực Hoạt nhà phẩm động GD Âm nhạc: Hát: Sắp đến tết rồi học (TT) Nghe hát. Ngày tết quê em TCAN: Ai đoán giỏi - HĐ có MĐ: QS cây HĐ có MĐ. Quan sát HĐ có MĐ: Nghe đọc hoa giấy cây hoa bỏng truyện: Sự tích ngày tết Chơi và - TCVĐ: Lộn cầu TCVĐ: Dung dăng - TCVĐ. Bóng tròn to hoạt vồng. dung dẻ - Chơi tự do động - Chơi tự do - Chơi tự do ngoài trời Chơi và - Góc đóng vai: Nấu ăn, Bán hàng các loại bánh kẹo ngày tết, Gia đình chuẩn bị các món ăn đón tết. hoạt - Góc xây dựng: Xây vườn hoa, vườn cây.
11. động ở - Góc Nghệ thuật: các góc Tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán các món ăn ngày tết. Âm nhạc: Chơi với nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, xem múa, vận động về ngày tết nguyên đán. - Góc sách: Xem sách tranh, làm sách về các hoạt động của ngày tết, tô màu các món ăn, hoa quả bánh kẹo, mứt tết - Góc KPKH/Thiên nhiên: chăm sóc cây hoa, thả vật chìm vật nổi. - Vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Ăn, - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn. ngủ - Nhắc trẻ tự lấy gối, nằm đúng chỗ, giữ trật tự, ngủ ngon. - Xem băng hình gói - Cho trẻ xem băng Kể lại chuyện, đọc bài bánh chưng hình về chợ tết, cửa thơ đã được nghe Chơi, hàng bày bán hàng tết Văn nghệ cuối tuần. hoạt động theo ý thích - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi Trẻ - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về chuẩn - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào bị ra về cô, chào ông bà bố mẹ, chào các bạn và trả trẻ NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN: TỪ NGÀY 8/2 -> HẾT 18/2/2024
12. Nhánh 4 MÙA XUÂN Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 19/2-23/2/2024 Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hĩu Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (19/2) (20/2) (21/2) (22/2) (23/2) Đón trẻ, - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, trò phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Trò chuyện xem tranh ảnh về mùa xuân, các lễ hội của mùa xuân - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Thể Tập các động tác: hô hấp 2, tay 4, bụng 3, chân 1, bật 2 dục sáng Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ , vòng thể dục. Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát “ Mùa xuân đến rồi” Hoạt KPKH về Thể dục Tạo hình LQVToán LQVVH động học MTXQ VĐCB: In hoa bằng Xếp xen kẽ 1- Thơ: Mùa Mùa xuân Tung bắt vân tay 1 xuân bóng với cô (Dương Khâu TCVĐ: Gà Luông) trong vườn - HĐ có - HĐ có - HĐ có mục - HĐ có mục - HĐCMĐ: Chơi và mục đích: MĐ: Vẽ hoa đích: đích: QS. Cây Giải câu đố về Hoat Quan sát mùa xuân Nghe đọc hoa mẫu đơn các mùa động Thời tiết bằng phấn truyện: Hoa - TCVĐ. - TCVĐ: Trời Bóng tròn to. nắng trời mưa ngoài mùa xuân. trên sân mào gà. - Chơi tự do - Chơi tự do trời - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: Chồng nụ Mèo đuổi Dung dăng chồng hoa chuột dung dẻ. - Chơi tự - Chơi tự do: - Chơi tự do: do: Với đồ Chơi với đồ Với đồ chơi chơi ngoài chơi trong ngoài trời trời lớp mang ra Chơi và - Góc PV: Nấu ăn, Bán hàng, Gia đình đi chơi xuân hoạt - Góc XD: XD vườn hoa, công viên cây xanh. động ở - Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, năn, xé dán các ttranh về mùa xuân - Góc âm nhạc: Chơi với nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, xem múa, vận
13. các góc động về mùa xuân. - Góc KPKH/Thiên nhiên: Chăm sóc hoa, cây cối mùa mùa xuân - Góc sách: Xem sách tranh, làm sách về các hoạt động của ngày tết, mùa xuân - Vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Ăn, ngủ - Giới thiệu các món ăn trẻ đang ăn. - Nhắc trẻ tự lấy gối, nằm đúng chỗ, giữ trật tự, ngủ ngon. Cho trẻ - Trò: Ném - Làm vở - Xem băng - Văn nghề thực hành bóng, Mèo chữ cái hình về lễ hội cuối tuần. Rửa mặt. đuổi chuột. - Vệ sinh, mùa xuân Hát: Mùa Chơi, - Chơi tự do - Vệ sinh, nêu gương, - Chơi tự do ở xuân đến rồi, hoạt ở các góc nêu gương, trả trẻ các góc. Mùa xuân động - Vệ sinh, trả trẻ - Vệ sinh, nêu - Vệ sinh, nêu theo ý nêu gương, gương, trả trẻ gương, Phát thích trả trẻ bé ngoan, trả trẻ. Trẻ - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, trả trẻ chào ông bà bố mẹ, chào các bạn
14. Nhánh 5 MỘT SỐ LOẠI RAU Thời gian: 1 Tuần (Từ ngày 26/2-1/3/2024) Tên hoạt Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu động (26/2) (27/2 (28/2) (29/2) (1/3) Đón trẻ, - Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, trò phát hiện những điều khác lạ ở trẻ. chuyện - Trò chuyện xem tranh ảnh về các loại rau khác nhau - Chuẩn bị hoạt động trong ngày Thể - Tập các động tác: hô hấp 1, tay 1, bụng 4, chân 2 dục sáng - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ, vòng thể dục. - Thứ 3,5 tập kết hợp bài hát: “Bé thích ăn rau, Bầu và bí, quýt cam na, quả vv ” Hoạt KPXH về Thể dục Tạo hình PTTC và LQVH động học MTXQ VĐCB: Nặn củ cà rốt KNXH Truyện: Nhổ Một số loại Trườn theo (mẫu) Dạy trẻ biết củ cải chia sẻ, giúp rau quen hướng thẳng đỡ lẫn nhau thuộc TCVĐ. Dạy trẻ biết Chuyền chia sẻ, giúp bóng đỡ lẫn nhau Chơi và - HĐ có HĐ có MĐ: - HĐ có MĐ: HĐ có MĐ: - HĐcó mục Hoat MĐ: QS cây QS Cách Đọc thơ Giải câu đố đích: QS củ su động rau cải chăm sóc Rau ngót rau về các loại hào vườn rau rau ngoài - TCVĐ: đay TCVĐ: Bịt Cây cao cây TCVĐ: Gieo TCVĐ: Gior mắt bắt dê trời - TCVĐ: Gà thấp. hạt trong vườn rau quả - Chơi tự do - Chơi tự - Chơi tự do rau - Chơi tự do. do: Chơi và + Góc PV: Gia đình, Cửa hàng ăn uống, Chơi bán hang bán các loại rau hoạt quả.. + Góc XD: XD Vườn rau, vườn cây ăn quả, Xếp hình các loại quả, cây động ở bằng hột hạt. các góc + Góc tạo hình: Vẽ, nặn củ cà rốt, củ cải, tô màu một số loại rau. + Góc sách: Xem sách truyện về các loại rau, quả. Tập kể chuyện theo tranh về các loại rau, củ quả. Nghe đọc truyện.
15. + Góc Âm nhạc: Hát múa các bài ở chủ đề + Góc KPKH/TN: QS cây, chăm sóc cây. Chơi với cát và nước, chăm sóc vườn rau Trò chơi: Phân loại rau củ quả theo 1 dấu hệu đặc trưng/ theo ích lợi. Xếp xen kẽ 1-1, Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5. - Trò chuyện với trẻ trước bữa ăn Ăn, ngủ - Ích lợi của việc ăn các loại rau, củ, quả với sức khỏe của bé - Chơi theo ý Chơi, Cho trẻ Cho trẻ chơi Làm quen Vui văn nghẹ hoàn thiện trò chơi: Gà câu chuyện: thích: Xé dán, cuối tuần hoạt bài trong vở trong vườn Nhổ củ cải tô màu rau củ Chơi tự do động toán rau Chơi tự do quả theo ý Chơi tự do Chơi tự do thích Trẻ - Nhắc nhở trẻ dọn đồ chơi chuẩn bị - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng các nhân và ra về ra về và - Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ lễ phép trong giao tiếp hàng ngày: Chào cô, trả trẻ chào ông bà bố mẹ, chào các bạn T.M nhà trường duyệt kế hoạch GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Hĩu