Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Làm quen chữ cái h, k - Phùng Thu Trang

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Tết mùa xuân. Đề tài: Làm quen chữ cái h, k - Phùng Thu Trang

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT MÙA XUÂN Phát triển ngôn ngữ LÀM QUEN CHỮ CÁI H, K GV: Phùng Thu Trang Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 30- 35p I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng, rõ chữ h,k - Nắm được cấu tạo của chữ h, k - Nhận biết và tìm được chữ cái h, k trong từ. 2. Kĩ năng - Luyện kĩ năng phát âm chính xác chữ “h”, “k”. - Rèn trẻ nhận biết, so sánh và phân biệt chữ “h, k”. 3. Giáo dục - Trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động và biết hợp tác trong trò chơi. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu. - Thẻ chữ cái h, k. - Bảng gài chữ rời. -Nhạc bài hát ra vườn hoa em chơi, màu hoa 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ nhựa có thẻ chữ cái h, k. III. Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoat động của trẻ Gây hứng thú - Cô và trẻ hát bài hát “ Màu hoa” - Trẻ hát bài hát “ Màu hoa ” - Chúng mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát Màu hoa ạ” - Bài hát nói về những màu hoa gì, hôm - Màu hoa tím , màu hoa đỏ màu nay cô cũng có rất nhiều hình ảnh về hoa vàng ạ những bông hoa đẹp đấy. Để biết đó là những hình ảnh gì cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ để xem hình ảnh cùng cô nào! Hoạt động 1: Làm quen chữ cái h, k * Làm quen chữ h - Cô cho trẻ xem hình ảnh “hoa hồng”. - Trẻ xem hình ảnh “hoa hồng” - Cho trẻ đọc từ “hoa hồng” dưới hình - Trẻ đọc từ “hoa hồng” ảnh. - Cô ghép từ “hoa hồng” từ thẻ chữ rời - Cho trẻ tìm chữ cái đã học. - Trẻ lên tìm chữ cái đã học - Cho trẻ tìm 2 chữ cái giống nhau. - Trẻ lên tìm chữ cái h
2. - Cô lấy thẻ chữ h ra giới thiệu với cả lớp - Trẻ lắng nghe cô phát âm chữ h đây là chữ cái h và được phát âm là “ h” khi phát âm cô mở miệng đẩy hơi ra. - Trẻ phát âm chữ h - Cô phát âm 2 lần - Cả lớp phát âm chữ 2 lần - Cho tổ, cá nhân phát âm(2-3 l) - Sau mỗi lần trẻ phát âm nếu có trẻ phát âm sai cô sửa sai cho trẻ. - Cho trẻ truyền tay nhau quan sát và phát âm chữ h - Các con có nhận xét gì về cấu tạo của - Trẻ trả lời chữ cái h? (1-2 trẻ) - Trẻ lắng nghe cô nói cấu tạo chữ => Đúng rồi đấy chữ h được cấu tạo bởi 1 nét sổ thẳng phía bên trái và 1 nét móc xuôi phía bên phải ghép lại được chữ cái h.(xem trên máy tính) - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các - Cho trẻ phát âm lại chữ ‘h”. kiểu chữ - Ngoài chữ h in thường chúng ta còn có các kiểu chữ H in hoa và h viết thường. * Làm quen chữ k - Cô đọc câu đố về hoa loa kèn cho trẻ trả lời. - Trẻ nghe cô đọc câu đố về hoa Chiếc kèn nhỏ loa kèn Trắng trắng tinh Nhụy xinh xinh - Trẻ xem hình ảnh Thơm thơm ngát. - Trẻ đọc từ - Cho trẻ xem hình ảnh hoa loa kèn. - Cho trẻ đọc từ “Hoa loa kèn” dưới hình ảnh.. - Trẻ đếm 1...9 - Cho trẻ đếm xem trong từ hoa loa kèn có bao nhiêu chữ cái. - Trẻ lên tìm - Cho trẻ lên tìm chữ cái đứng ở vị trí thứ 7 trong từ “Hoa loa kèn”. (Mời 1 trẻ lên tìm) - Cô lấy thẻ chữ k ra giới thiệu với cả lớp đây là chữ cái k và được phát âm là “ k”. - Trẻ nghe cô phát âm - Cô phát âm 2 lần - Trẻ phát âm chữ k - Cho cả lớp phát âm 2 lần - Cho tổ, cá nhân trẻ phát âm( 2- 3lần) - Sau mỗi lần trẻ phát âm nếu có trẻ phát âm sai cô sửa sai cho trẻ. - Trẻ nói cấu tạo chữ k - Hỏi trẻ cấu tạo của chữ “k”. (Mời 1-2 trẻ nói cấu tạo) - Trẻ phát âm
3. => Đúng rồi chữ k gồm có 1 nét sổ thẳng phía bên trái và 2 nét xiên phía bên phải - Trẻ nghe cô giới thiệu chữ k ghép lại với nhau tạo thành chữ cái k đấy - Cho trẻ phát âm lại chữ cái k - Trẻ so sánh chữ h, k - Giới thiệu các kiểu chữ k. * So sánh h và k - Cho trẻ so sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 chữ cái h, k. - Trẻ trả lời +) Khác nhau: Chữ h có 1 nét móc xuôi, chữ k có 2 nét xiên. +) Giống nhau: Cả hai chữ cái h, k đều có 1 nét sổ thẳng. * Vừa rồi các con làm quen với chữ cái gì? Hoạt động 2: Luyện tập - Trẻ đi lấy rổ đồ dùng chơi trò a. Trò chơi 1: Chọn nhanh nói đúng chơi - Các con học rất ngoan và giỏi nên cô sẽ thưởng cho chúng mình mỗi bạn 1 rổ đồ chơi, cô mời các con lên lấy rổ đồ chơi cho mình nào! - Trẻ chọn và giơ chữ cái theo yêu - Các con ơi chúng mình chúng mình nhìn cầu của cô xem trong rổ cô đã chuẩn bị cho chúng mình những gì? - Đúng rồi với những chữ cái này cô sẽ tổ chức cho chúng mình chơi trò chơi “Chọn nhanh nói đúng”. - Lần 1: Tìm chữ theo tên gọi - Lần 2: Tìm chữ theo cấu tạo chữ Cô kiểm tra kết quả sau mỗi lần tìm b.Trò chơi 2: Hái hoa dân chủ - Cách chơi : Phía trên cô một cây gắn - Trẻ lắng nghe cách chơi và luật các bông hoa chứa các chữ cái đã học và chơi chữ cái h,k nhiệm vụ của các con là bật qua 3 vòng thể dục lên lấy những bông hoa có gắn chữ cái h,k theo yêu cầu của cô, rồi để vào rổ đội mình sau đó quay về đập vào tay bạn tiếp theo rồi bạn tiếp theo lại lên lấy hoa gắn chữ cái cho đội mình. Khi bật nhớ không chạm vòng. - Luật chơi mỗi bạn lên lấy chỉ được chọn 1 bông có gắn chữ cái giống như chữ cái cô yêu cầu, thời gian chơi cho 2 đội là một bản nhạc khi bản nhạc kết thúc cả 2 dừng chơi và cùng kiểm tra kết quả của 2 đội nếu đội nào chọn đúng và
4. được nhiều đội đó sẽ giành chiến thắng nếu đội nào chọn sai chữ cái nào thì chữ - Trẻ chơi trò chơi cái đó không được tính và được ít hơn sẽ thua cuộc. -Trẻ hát và chuyển hoạt động - Cho trẻ lên chơi 2-3 lần Kết thúc: Cô và trẻ cùng hát “màu hoa” và kết thúc hoạt động