Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật. Vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng. Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Ngọc Hoa

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật. Vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng. Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Ngọc Hoa

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT VĐCB: Bò thấp chui qua cổng TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu. Chủ đề: Thế giới động vật Đối tượng: Trẻ 4 tuổi, lớp 4 tuổi A2 Số lượng: 28 trẻ Thời gian dạy: 20-25 phút Ngày soạn: 12/01/2022 Ngày dạy: 14/01/2022 Giáo viên: Trần Thị Ngọc Hoa Đơn vị: Trường mầm non Văn Tiến I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Trẻ biết bò thấp chui qua cổng. - Trẻ biết tập thể dục để rèn luyện sức khỏe. - Biết chơi trò chơi: Chuyền bóng qua đầu. 2. Kỹ năng. - Trẻ biết bò mắt nhìn về phía trước, phối hợp tay chân nhịp nhàng khi bò, bò đến cổng khéo léo bò chui qua cổng không chạm và làm đổ cổng. - Phát triển cơ chân, tay. - Rèn luyện tố chất: khéo léo, nhanh nhẹn. 3. Thái độ. - Qua bài học góp phần giáo dục trẻ tính tự tin, hứng thú tập luyện, có ý thức kỷ luật trong giờ. II. Chuẩn bị. - 2 cổng thể dục cao 40cm, đề can dán vạch chuẩn, 20 lá cờ, 3 ống để cờ, 2 quả bóng, xắc xô. - Máy chiếu, máy tính có nhạc bài hát: Chú voi con ở bản đôn, Chú thỏ con, Thể dục sáng, Ta đi vào rừng xanh. - Trải xốp trên nền nhà lớp học. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng. III. Tổ chức hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Chào mừng các bé đến với “Lễ hội rừng xanh” - Trẻ hưởng ứng cùng - Đến với lễ hội ngày hôm nay có hai đội chơi: đội Voi cô con và đội Thỏ con. - Đồng hành cùng với 2 đội ngày hôm nay là cô giáo - Trẻ hưởng ứng cùng Ngọc Hoa. cô - Tham dự lễ hội hôm nay 2 đội sẽ tham gia 3 phần chơi: + Phần chơi thứ nhất: Màn đồng diễn + Phần chơi thứ 2: Tài năng của bé
2. + Phần chơi thứ 3: Đội nào nhanh nhất. - Trước khi vào các phần chơi xin mời hai đội khởi động cùng cô nhé! 2. Nội dung. 2.1. Khởi động (Kết hợp nhạc bài Thể dục buổi sáng). - Cho trẻ khởi động cùng cô với các kiểu đi: đi thường - Trẻ khởi động cùng 4m -> đi bằng mũi bàn chân 2m -> đi thường 4m -> đi cô. bằng gót chân 2 m-> đi thường 4m-> chạy chậm 4m - > chạy nhanh 4m - > chạy chậm 4m-> đi thường 4m -> sau đó chuyển về đội hình hai hàng dọc, quay trái thành hai hàng ngang. 2.2. Trọng động a. Phần 1: Màn đồng diễn(Bài tập phát triển chung) Kết hợp tập theo bài hát Chú thỏ con. + Động tác tay: 2 tay đưa sang ngang lên cao - Trẻ tập cùng cô (4 lần x 4 nhịp). + Động tác bụng: Hai tay lên cao cúi chạm ngón chân - Trẻ tập cùng cô (2 lần x 4 nhịp). + Động tác chân: Đưa từng chân ra phía trước - Trẻ tập cùng cô (4 lần x 4 nhịp). + Động tác bật: Bật chụm tách chân (2 lần x 4 nhịp). - Trẻ tập cùng cô - Cho trẻ chuyển đội hình: Chuyển 2 hàng ngang thành - Trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc đứng đối diện nhau, cách nhau 3m. - Vừa rồi! hai đội đã thực hiện phần 1 màn đồng diễn - Trẻ lắng nghe rất xuất sắc, cô khen cả 2 đội. Và ngay bây giờ xin mời 2 đội đến với Phần 2: Tài năng của bé. b. Phần 2: Tài năng của bé. Với vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng - Cô giới thiệu tên vận động: Bò thấp chui qua cổng. - Trẻ lắng nghe - Chúng mình quan sát đây là gì? (Cổng thể dục) - Trẻ quan sát - Ai đã biết bò thấp chui qua cổng rồi, bạn nào lên bò - Trẻ lắng nghe cho cô và các bạn quan sát nào? - Cho 1 trẻ lên thực hiện - 1 Trẻ thực hiện vận động bò. - Bạn bò thế nào? Cô cho trẻ nhận xét trẻ bò. - Trẻ nhận xét và lắng nghe. Để bò thấp chui qua cổng đúng kỹ năng, cô xin mời 2 - Trẻ lắng nghe đội cùng quan sát cô thực hiện nhé! * Cô thực hiện mẫu. - Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích động tác. - Trẻ quan sát. + Cô vừa thực hiện vận động “Bò thấp chui qua cổng’. - Trẻ lắng nghe Xin mời 2 đội quan sát, lắng nghe cô tập lại 1 lần nữa nhé. - Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích từng động tác. - Trẻ lắng nghe và Từ đầu hàng cô đi đến vạch chuẩn. Khi có quan sát.
3. hiệu lệnh “Chuẩn bị” 2 chân cô quỳ cẳng chân sát mặt sàn, hai tay đặt sát vạch chuẩn, mắt nhìn về phía trước. Khi có hiệu lệnh “Bò” cô bò thẳng về phía trước mắt nhìn thẳng, bò phối hợp tay nọ chân kia, khi bò đến cổng khéo léo bò chui qua cổng không chạm vào cổng, không làm đổ cổng, bò đến đích cô đứng lên đi nhẹ nhàng về cuối hàng đứng. - Các con thấy cô giáo bò có chạm cổng không? - Trẻ trả lời. - Làm thế nào để khi bò chui qua cổng mà không bị - Trẻ trả lời. chạm vào cổng? - Chúng mình đã rõ cách bò thấp chui qua cổng chưa? - Trẻ trả lời. * Trẻ thực hiện. - Cô mời 1 trẻ lên thực hiện. Cho cả lớp quan sát và - 1 trẻ lên thực hiện nhận xét, cô nhận xét. + Nếu trẻ chưa thực hiện đúng cô hỏi lại trẻ cách thực hiện vận động. + Nếu trẻ thực hiện tốt cô lần lượt cho mỗi trẻ ở hai đội lên thực hiện vận động. - Lần 1: lần lượt các bạn ở hai đội lên thực hiện cho - Trẻ thực hiện đến hết số trẻ. Trong khi trẻ thực hiện vận động cô quan sát, sửa tư thế cho trẻ. Cô động viên, khuyến khích trẻ để trẻ thực hiện tốt vận động. - Lần 2: Cho 2 đội thi đua nhau: trẻ 2 đội bò lên lấy cờ - Trẻ thực hiện thời gian là một bản nhạc, sau bản nhạc đội nào lấy được nhiều cờ hơn sẽ chiến thắng. Sau khi trẻ bò xong cô và trẻ nhận xét, kiểm tra kết quả. - Chúng mình vừa thực hiện bài tập vận động gì? - Trẻ trả lời. - Mời 1 trẻ thực hiện tốt vận động lên thực hiện lại vận - 1 Trẻ thực hiện động. Ở phần chơi thứ 2 cô thấy đội Thỏ con và Voi con rất - Trẻ lắng nghe. xuất sắc. Cô khen cả hai đội. Xin mời 2 đội đến với một phần chơi vô cùng hấp dẫn đó là c, Phần 3: Đội nào nhanh nhất với Trò chơi: Chuyền bóng qua đầu. - Cô phổ biến cách chơi: Hai đội xếp thành 2 hàng - Trẻ lắng nghe dọc. Bạn đầu hàng cầm bóng bằng hai tay. Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” Thì đưa bóng cao quá đầu ra sau, bạn đứng sau đón bóng bằng 2 tay rồi tiếp tục chuyền ra sau cho bạn, cứ lần lượt như vậy chuyền đến bạn cuối cùng thì cầm bóng chạy nhanh lên đầu hàng đưa cho cô. Đội nào chuyền bóng nhanh hơn sẽ là đội chiến thắng.
4. - Luật chơi: Phải chuyền bóng 2 tay qua đầu, chuyền lần lượt, không được làm rơi bóng, nếu rơi bóng phải quay lại chuyền từ đầu. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát khuyến khích trẻ - Trẻ chơi trò chơi chơi. - Sau mỗi lần chơi cô nhận xét động viên trẻ. - Giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện để cơ thể phát - Trẻ lắng nghe. triển khoẻ mạnh. 3. Hồi tĩnh. Qua 3 phần chơi, cả hai đội rất xuất sắc! Một tràng - Trẻ vỗ tay. pháo tay thật to khen cả hai đội! - Bây giờ chúng mình đi và hít thở nhẹ nhàng theo - Trẻ thực hiện. nhịp bài hát “Ta đi vào rừng xanh” để kết thúc lễ hội ngày hôm nay. - Cho trẻ đi 2-3 phút chuyển hoạt động.