Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện giao thông. Đề tài: Nhận biết hành vi đúng sai - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Hoàng Anh

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Phương tiện giao thông. Đề tài: Nhận biết hành vi đúng sai - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Hoàng Anh

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAM LỘ TRƯỜNG MẦM NỌN HOA MAI KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KNXH Chủ đề: PTGT Đề tài: Nhận biết hành vi đúng sai Độ tuổi: 3 – 4 tuổi Thời gian: 20-25 phút Người thực hiện: Lê Thị Hoàng Anh Ngày thực hiện: 24/01/2024
2. I. Mục đích yêu cầu : 1. Thái độ : - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động trong giời học - Giáo dục trẻ có những hành vi tốt và đúng, không có những hành vi xấu và sai. 2. Kỹ năng : - Rèn kỹ năng quan sát, phán đoán, phát hiện các hành vi đúng nên làm, hành vi không đúng không làm theo - Phát triển kỹ năng phối hợp, hoạt động nhóm khi tham gia các trò chơi 3. Kiến thức : - Trẻ nhận biết hành vi tốt-xấu, đúng-sai. - Biết thể hiện hành vi của mình phù hợp với hoàn cảnh trong cuộc sống Chuẩn bị : - Máy tính, máy chiếu, slide 1 số hành vi tốt-xấu, đúng-sai ( vứt rác đúng nơi quy định, đánh bạn, tranh đồ chơi của bạn ) II. Tiến hành : * Hoạt động 1: Nhận biết hành vi đúng sai Cô giả làm chú Hề chạy tới Anh xin chào tất cả các em Các em cho anh hỏi đây có phải lớp Mẫu giáo 3 tuổi BS trường mầm non Hoa Mai không nhỉ? - Anh rất vui hôm nay được đến đây thăm lớp chúng mình - Bây giờ anh có một trò chơi các em có muốn chơi cùng anh hề không - Đó là trò chơi : “Thể hiện thái độ” Anh có rất nhiều tình huống đưa ra, nếu các em thấy tình huống nào có hành vi tốt, đúng thì các em sẽ vỗ tay to, nếu tình huống nào có hành vi sai, xấu thì các em cúi mặt xuống buồn bã, các em đã rõ chưa nào. - Tình huống 1: Bạn chia đồ chơi cho bạn mới cùng chơi - Tình huống 2: Đánh bạn và tranh giành đồ chơi với bạn - Tình huống 3: Vô tình làm ngã bạn, nhưng biết quay lại đỡ bạn lên và xin lỗi bạn - Tình huống 4: Vứt rác không đúng nơi quy định - Cô cho trẻ quan sát và thể hiện cảm xúc với tình huống đó * Slide 1(Tình huống 1+ 3) - Trong trò chơi vừa rồi con thấy tình huống nào có hành vi tốt, hành vi đúng? - Cô cho trẻ trả lời và cô chiếu lên máy chiếu - Con có nhận xét gì về việc làm của bạn trong tranh? - Khi có bạn mới đến lớp bạn ấy đã làm gì? - Theo con đây là hành động đúng hay sai? - Còn con thì sao, khi có bạn mới đến lớp con sẽ làm gì? - Những việc làm đúng là việc làm tốt hay sấu? - Khi làm được việc tốt con cảm thấy như thế nào? - Hàng ngày con đã làm được những việc tốt như thế nào kể cho cô cùng nghe?
3. => Các con ạ trong cuộc sống hàng ngày có rất nhiều tình huống xảy ra, có những việc làm đúng là những việc làm tốt luôn luôn được mọi người yêu thương, quý mến và tôn trọng, Các con còn nhỏ các con cũng học cách làm việc tốt tùy theo sức của mình để trở thành người tốt các con có đồng ý không nào. * Slide 2: Tình huống 2+ 4 * Tranh đánh bạn: - Cô có hình ảnh gì đây? - Theo con hành vi đánh bạn là hành vi tốt hay xấu, đúng hay sai? Vì sao? - Các bạn khác có ý kiến bổ xung gì không? - Cô thấy các con trả đúng rồi đấy, hành vi đánh bạn là hành vi xấu và sai đấy các con ạ. - Đến lớp, khi chơi với bạn thì chúng mình có được đánh bạn không? - Vậy chúng mình phải chơi với bạn như thế nào? => Đúng rồi đấy các con ạ, hành vi đánh bạn là 1 hành vi xấu và sai, khi chơi với bạn thì chúng mình phải biết nhường bạn, không được đánh bạn chúng mình nhớ chưa? - Trong những giờ chơi ở trên lớp, khi chơi đồ chơi với các bạn thì chúng mình có được tranh dành đồ chơi với bạn không? => Đúng rồi đấy các con ạ, hành vi tranh đồ chơi của bạn là 1 hành vi xấu và sai, khi chơi với bạn thì chúng mình phải biết nhường bạn, không được tranh dành đồ chơi của bạn dẫn đến đánh nhau chúng mình nhớ chưa? - Chúng mình vừa được trò chuyện về những hành vi nào? - Theo các con những hành vi nào chúng ta nên làm theo và những hành vì nào chúng ta không nên làm theo? *Hoạt động 2: Trò chơi: Đội nào nhanh trí. - Chia trẻ thành 2 đội + Đội 1: Tìm lô tô có hành vi tốt và đúng gắn vào bên khuôn mặt cười, hành vi xấu và sai gắn vào khuôn mặt mếu + Đội 2: Nối hành vi tốt và đúng với khuôn mặt cười, hành vi sấu và sai nối với mặt mếu Luật chơi: Đội nào tìm nhanh và đúng nhất sẽ là đội thắng cuộc - Thời gian là 1 bản nhạc. - Tổ chức cho trẻ chơi * Kết thúc: Cho trẻ hát bài “ Mời bạn ăn” ra chơi chuyển hoạt động