Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Thơ “Nắng bốn mùa”. Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Năm học 2024-2025 - Dương Thị Vui

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Thơ “Nắng bốn mùa”. Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Năm học 2024-2025 - Dương Thị Vui

1. GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ “Nắng bốn mùa” ST: Mai Anh Đức Đối tượng: 3 tuổi Thời gian: 20-25 phút I. Mục tiêu *Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ. *Kĩ năng - Trẻ biết đọc thơ diễn cảm - Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô, nói đủ câu. - Phát triển vốn từ cho trẻ. *Thái độ - Giáo dục trẻ giữ gìn và bảo vệ sức khỏe, ăn mặc phù hợp với thời tiết. II. Chuẩn bị * Đồ dùng của cô và trẻ: Tranh minh họa bài thơ * Nội dung tích hợp: KPKH III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ chơi trò chơi “ Trời nắng, trời mưa” - Trẻ chơi - Các con vừa chơi trò chơi gì? - Trẻ trả lời - Trò chơi nói về hiện tượng gì? - Những mùa nào thì có nắng? =>Muốn biết nắng có ở những mùa nào và nắng ở mỗi - Trẻ lắng nghe mùa ra sao chúng mình hãy chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ “Nắng bốn mùa”! 2.Nội dung HĐ 1: Cô đọc thơ diễn cảm Cô giới thiệu tên bài thơ, tác giả + Cô đọc lần 1: Không tranh - Trẻ lắng nghe - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trẻ trả lời - Bài thơ do ai sáng tác? (Mai Anh Đức) - Trẻ nghe -Nội dung: Bài thơ nói về các mùa trong trong năm và - Trẻ lắng nghe đặc điểm về nắng của các mùa đó.. + Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa HĐ 2: Đàm thoại- trích dẫn giảng giải - Trẻ trả lời - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trẻ trả lời - Nắng mùa xuân thì như thế nào? - Trẻ lắng nghe => Các con biết không nắng mùa xuân thật là dịu dàng và ấm áp. Mùa xuân là mùa cho muôn hoa đua nở đấy
2. như hoa đào, hoa mai....và cũng là khởi đầu của một năm - Trẻ lắng nghe mới đấy + Trích: “ Dịu dàng và nhẹ nhàng - Trẻ trả lời Vẫn là chị nắng xuân” - Trẻ lắng nghe - Hung hăng và giận dữ là ánh nắng của mùa nào? + Giải thích từ “hung hăng”: chỉ hành động luôn chống lại người khác. => Mùa hè với ánh nắng thật là oi bức nóng nực nên các con khi đi ra nắng các con nhớ phải đội mũ, nón, mặc đồ mát, uống nhiều nước nhé. - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời + Trích: “ Hung hăng và giận dữ - Trẻ lắng nghe Là ánh nắng mùa hè” - Nắng của mùa thu thì như thế nào nhỉ? + Mùa thu thì có lễ hội gì đặc biệt nhỉ các con? - Trẻ lắng nghe =>Đúng rồi! Mùa thu có Tết Trung thu, các bạn nhỏ được đi rước đèn, phá cỗ đấy. Ngoài ra mùa thu là mùa khai trường nữa đấy. + Giải thích từ “Vàng hoe”: Chỉ màu vàng nhạt, tươi và - Trẻ trả lời ánh lên. - Trẻ lắng nghe + Trích: “ Vàng hoe như muốn khóc Chẳng ai khác nắng thu” - Mùa đông thì sao nào? => Mùa đông rất là lạnh vì không có mặt trời sởi ấm. Vì vậy các con hãy mặc thật ấm để cơ thể không bịlạnh nhé. - Trẻ lắng nghe + Trích: “ Mùa đông khóc hu hu Bởi vì không có nắng” * Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn và bảo vệ sức khỏe, ăn mặc - Trẻ đọc phù hợp với thời tiết. HĐ 3: Dạy trẻ đọc thơ - Cô cùng trẻ đọc thơ 2-3 lần - Trẻ hát và chuyển - Tổ - nhóm – cá nhân đọc hoạt động (Trong khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Cho trẻ đọc lại 1 lần. 3. Kết thúc - Cho trẻ hát bài hát “ Cho tôi đi làm mưa” Văn Tiến, ngày 22 tháng 4 năm 2025 Người duyệt Tác giả: Dương Thị Vui /GVMN Văn Tiến- YL PHT Nguồn tin: Bài tự viết Dương Thị Kim Nga