Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Khối 4 - Năm học 2022-2023 - Trường TH&THCS Cam Hiếu

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Khối 4 - Năm học 2022-2023 - Trường TH&THCS Cam Hiếu

1. PHÒNG GD & ĐT CAM LỘ BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG TH VÀ THCS CAM HIẾU Năm học: 2022 - 2023 Họ và tên: ................................................................................................... Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 Lớp: 4D Thời gian làm bài: 80 phút Điểm Lời nhận xét của thầy (cô giáo) . . I. KIỂM TRA ĐỌC: 1,Kiểm tra đọc thành tiếng: Học sinh bốc thăm, đọc và trả lời câu hỏi một trong các bài sau: - Trống đồng Đông Sơn (trang 19, Tiếng Việt lớp 4 - tập 2) - Chợ Tết (trang 43, Tiếng Việt lớp 4 - tập 2) - Hoa học trò (trang 50, Tiếng Việt lớp 4 - tập 2) - Khuất phục tên cướp biển (trang 74, Tiếng Việt lớp 4 - tập 2) 2.Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt Đọc thầm bài sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG Cuộc đua ma-ra-thon hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè. Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế. Anh tài xế và tôi ngồi trong xe, phía sau hàng trăm con người, chờ tiếng súng lệnh vang lên. Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được “Người chạy cuối cùng”. Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị , rồi reo hò cổ động cho chị tiến lên. Tôi nửa muốn cho chị dừng lại nửa cầu mong chị tiếp tục. Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng. Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường. Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh. Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn tưởng như không thể làm được, tôi lại nghĩ đến “Người chạy cuối cùng”. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng khoanh tròn và hoàn thành các bài tập sau: Câu 1: Nhiệm vụ của nhân vật “Tôi” trong bài là: A. Chăm sóc y tế cho vận động viên. C.Bắn tiếng súng lệnh cho cuộc đua. B. Lái xe cứu thương. D. Hò reo cổ vũ cho cuộc đua.
2. Câu 2: Không khí của cuộc thi ma-ra-thon thế nào? A. Không khí của cuộc thi ma-ra-thon sôi nổi. B. Không khí của cuộc thi ma-ra-thon buồn tẻ. C. Không khí của cuộc thi ma-ra-thon bình thường. D. Không khí của cuộc thi ma-ra-thon yên lặng. Câu 3: Trong giải ma-ra-thon tác giả chú ý đến nhân vật nào nhất ? A. Chú ý đến những người trên xe cứu thương. B. Chú ý đến những người chạy theo để cổ vũ. C. Chú ý đến những người xuất phát đầu tiên. D. Chú ý đến người xuất phát cuối cùng. Câu 4: Giải Ma-ra-thon là giải: A. Giải ma -ra -thon dành cho người thích bơi lội. B. Giải ma-ra-thon dành cho người thích đi xe đạp. C. Giải ma-ra-thon dành cho người thích chạy bộ. D. Giải ma-ra-thon dành cho người thích leo núi. Câu 5: “Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua là ai ? Có đặc điểm gì ? Viết câu trả lời của em: Câu 6: Đoạn cuối bài : “Kể từ hôm đó, nhẹ nhàng đối với tôi” tác giả muốn khuyên em điều gì ? Viết câu trả lời của em: Câu 7: Câu “Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra.” A. Câu khiến. B. Câu kể Ai là gì ? C. Câu kể Ai thế nào? D. Câu kể Ai làm gì ? Câu 8: Dòng nào sau đây chỉ toàn là từ láy ? A. Xanh um, lộng lẫy, ngay ngáy, rực rỡ, mênh mông. B. Rực rỡ, lộng lẫy, xanh um, ngay ngáy, bờ bến. C. Rực rỡ, lộng lẫy, xanh um, ngay ngáy, ấm áp. D. Rực rỡ,lộng lẫy,xúm xít,ngay ngáy,ấm áp. Câu 9: Trong câu: “Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra.” Chủ ngữ là: .. Vị ngữ là: Câu 10: Em đặt câu kể “Ai là gì?” để khen chị vận động viên đã chiến thắng: Viết câu trả lời của em:
3. B- KIỂM TRA VIẾT: I.Chính tả: (Nghe – viết) bài Sầu riêng (Trang 38 - HDTV 4, tập 2 - Từ Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm ...đến tháng năm ta) II.Tập làm văn: Hảy tả một cây hoa hoặc (cây bóng mát, cây ăn quả ) mà em yêu thích. Bài làm