Bài giảng Tin học Lớp 5 - Bài 25: Biến nhớ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học Lớp 5 - Bài 25: Biến nhớ

1. BÀI 25 BIẾN NHỚ
2. Máy tính cầm tay thực hiện các phép tính như thế nào?
3. Biến trả lời chưa có giá trị Hình 25.2. Biến trả lời hiển thị trên sân khấu Hình 25.3. Khối lệnh nhập tên người dùng Em hãy quan sát hình 25.2, 25.3 và thực hiện các yêu cầu trong SGK trang 76, 77 để tìm hiểu cách nhận biết biến trả lời và nhập giá trị của biến trả lời.
4. - Biến trả lời là biến có sẵn trong nhóm Cảm biến dùng để lưu giá trị nhập vào từ bàn phím. - Sử dụng lệnh để nhập giá trị từ bàn phím vào biến trả lời.
5. - Biến của người dùng được nhập giá trị bằng lệnh: - Trong nhóm Các biến số có , cách sử dụng cũng như biến của người dùng.
6. Câu 1. Ghép nội dung các ô ở mỗi cột cho đúng: Đáp án: 1.b.C – 2.c.A – 3.a.B
7. Câu 2. Sắp xếp các bước tạo biến của người dùng. a Vào nhóm lệnh Các biến số b Đặt tên cho biến Đáp án: a – d – b – c c Gõ phím Enter d Nháy chuột chọn
8. Em cùng bạn thảo luận và thực hiện: a. Khởi động Scratch. b. Tạo và hiển thị các biến cho nhân vật mèo (hình 25.9). c. Tạo chương trình nhập cho các Hình 25.9. biến có giá trị như trong hình 25.9. Hiển thị các biến trên sân khấu
9. Biến là nơi chứa các giá trị khi chạy chương trình. Cách nhập giá trị cho biến.