Bài giảng Âm nhạc Lớp 5 - Chủ đề 7: Lí thuyết âm nhạc (Tiết 1). Tập đọc nhạc: Bài số 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Âm nhạc Lớp 5 - Chủ đề 7: Lí thuyết âm nhạc (Tiết 1). Tập đọc nhạc: Bài số 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_am_nhac_lop_5_chu_de_7_li_thuyet_am_nhac_tiet_1_ta.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Âm nhạc Lớp 5 - Chủ đề 7: Lí thuyết âm nhạc (Tiết 1). Tập đọc nhạc: Bài số 4 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ
- Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Trường: Tiểu học Đồng Cương Năm học 2024 - 2025
- Nghe, cảm nhận giai điệu và chọn hình Khởi động minh họa phù hợp với nhịp @ và nhịp # Chúng mình nghe và lựa chọn nhé! Đáp án
- Thứ ngày tháng năm Âm nhạc Chủ đề 7 - Tiết 1 Lí thuyết âm nhạc: Ôn tập Nhịp Đọc nhạc: Bài số 4 Nhịp @ # Nhịp có Giá trị trường độ Nhịp có Phách thứ nhất Phách trong một phách bằng trong mỗi là phách ; ô nhịp nốt đen Ô nhịp Phách thứ hai Và phách thứ ba là 1 2 1 2 4 3 4 3 Phách thứ nhất Tính chất Giá trị trường Tính chất là phách ; trong sáng độ mỗi phách uyển chuyển phách thứ hai bằng nốt đen
- 1. Lí thuyết âm nhạc NhịpNhịp Nêu từ còn thiếu ở các dấu chấm @@## NhịpNhịpNhịpNhịp cócó cócó 2 3 GiáGiáPháchPhách trịtrị trường trườngthứthứ nhấtnhất độđộ PháchPháchtrongtrong trongtrong mỗimỗi mộtmộtlà pháchlà pháchphách phách ; mạnh bằngbằng; mỗiôÔÔ nhịp nhịpnhịp ô nhịp Phách Phách 1 thứthứnốt nốt haiđenhai đen VàVà pháchphách thứthứ Chúng mình ba ba là là nhẹ nêu/ điền từ 11 22 còn thiếu vào 11 22 dấu chấm 44 33 44 33 PháchPháchGiáGiá trịtrị thứ thứ trườngtrường nhấtnhất TínhTính Tính chấtchất chất # @ làlàđộđộ pháchphách ; mỗimỗi pháchpháchmạnh; uyểnuyển trong trong chuyểnchuyển sáng sáng pháchpháchbằngbằng 1thứ thứ nốt nốt haihai đen đen nhẹ
- 1. Lí thuyết âm nhạc So sánh sự giống và khác nhau của nhịp @ và nhịp # Khác nhau Giống nhau Nhịp Nhịp Chúng mình @ # hãy so sánh 2 - Có 2 phách - Có 3 phách nhịp này nhé! trong mỗi ô nhịp trong mỗi ô nhịp - Giá trị trường độ mỗi phách bằng 1 nốt đen - Phách thứ hai là - Phách thứ hai, - Phách thứ nhất là phách nhẹ ba là phách nhẹ phách mạnh - Tính chất trong - Tính chất uyển sáng chuyển
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình quan sát và hoàn thành các câu hỏi nhé! Câu hỏi Đáp án 3/4 Bài được viết ở nhịp mấy? - Bài được viết ở nhịp Có bao nhiêu ô nhịp? - Có 8 ô nhịp Khi đọc cần nhấn mạnh vào phách thứ mấy? - Nhấn vào phách thứ nhất vì nó là Tại sao? phách mạnh Bài viết ở nhịp # đọc nhịp nhàng hay mạnh mẽ? - Đọc nhịp nhàng vì tính chất của Tại sao? nhịp # là uyển chuyển
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình lắng nghe và luyện đọc gam &==r=====s=====t=====u=====v Đô trưởng =====w=====x=====y==.Đô Rê Mi Pha Son La Si (Đô)
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình đọc tiết tấu kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình nghe mẫu bài đọc nhạc Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Pha Son Mi Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Đô
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình đọc từng 2 ô nhịp cho đến hết bài Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Pha Son Mi Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Đô
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Đọc từng khuông kết hợp vỗ tay theo phách Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Pha Son Mi Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Đô
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Chúng mình đọc theo nhóm kết hợp vỗ tay theo nhịp Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Pha Son Mi Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Đô
- 2. Đọc nhạc: Bài số 4 Đọc nối tiếp Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 1 theo nhóm kết hợp vỗ tay theo nhịp Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Pha Son Mi Nhóm 2 Nhóm 1 Nhóm 2 Son La Son Mi Mi Pha Mi Đô Rê Đô Rê Mi Đô
- &========================ĐÁNH GIÁ VÀ TỔNG KẾT TIẾT HỌC ========================Chúng mình luyện tập gõ đệm và sáng tạo thêm các hình thức vận động cho bài đọc nhạc, chia sẻ cảm xúc sau tiết học Âm nhạc với người thân.

